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1、 关于理想的演讲稿13篇 敬重的教师,亲爱的同学: 每个人都会有自己的抱负。我小的时候,想当一名救死扶伤的医生;再大点的时候,又想当一名演员,不过我现在想要当一名教师。 有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫困的山区,我看了一遍没有一所学校,同行的叔叔问一个孩子,答复却是由于没有一个教师要来这个贫困的山区来教学。 听了这个孩子的话,在心里悄悄的说着,等我长大了我肯定会在贫困的山区里教书。把学问都带给他们。 所以我现在要努力学习,把学问学好才能教给他们。教师像蜡烛,燃烧自己点亮别人;教师就像辛勤的园丁,为我们施肥、浇水、除虫。 为了那些由于穷没钱上学的孩子,我要更加努力的学习。我还要学会开
2、导、学会倾听。听他们诉苦,倾听他们的心灵,开导,开导他们,让他们不要苦恼不要哀痛。 关于抱负的演讲稿 篇2 敬重的教师,亲爱的同学: 我有一个抱负,就是长大后当一名科学家,科学家能为人类文明与进步做出出色的奉献。 的几位科学家:牛顿、瓦特和爱迪生等,牛顿发觉了地球引力,让我们初步了解我们生存的地球;瓦特创造了蒸气机,从今有了火车、轮船和汽车等;爱迪生创造了电灯,给人类带来光明。 他们在学生时代,就刻苦学习,擅长动脑,勤于思索,细心观看身边的事物。 我从现在开头,肯定要努力学习、虚心求教,脚踏实地学好每一门功课,将来考上重点高中,清华大学,为了我的远大的抱负而奋斗,而努力。 关于抱负的演讲稿 篇
3、3 绿树上的柳絮是六月的雪,暖和的雪。他们带着树的祝愿去查找属于自己的新土壤,和我一样,六月里,他们放飞抱负 我始终以为生命会像桃花一样一次次绽放,机遇会像地铁一样一劳永逸地旋转,青春永久像春天的绿草一样生气勃勃,抱负永久像光一样闪烁。然而当我回头一看,发觉泥泞的脚印早已干枯,我站在初中的终点线边上。我的抱负像一只鹰,我的翅膀已经完善。我的人生不得不突破禁锢,在无边无际的天空中飞行。 我还记得小时候,大人问我“长大了怎么办?”我会毫不迟疑的答复:“做科学家!”。后来年纪大了,知道科学家没那么好,就改口说“长大当教师吧。”现在有人再问我,我可能会略微停顿一下,仔细答复:“我想考上某所高中。”通往
4、抱负的路程随着年龄的增长而略微缩短。我知道,只有这样,我们才能起飞,到达下一个目的地,下一个起点。 去年六月,弟弟高考的时候,我站在一棵树的树荫下,闲适的加着水饼,等着弟弟从考场出来。阿姨笑着说:“等明年六月的时候,我怕你就没那么闲适了。好好干,别焦急。”我当时只是点点头,不明白焦急是什么感觉。去年的今日,或许我在天上飘着,但现在,我只能站在这片土地上,让我的抱负在天上飞。 六月,这是梦幻般的一天,也是最现实的一天。让我们一起努力,鲜红的终点就在前方。让我们努力吧,每次花开都是开放的。让我们一起努力,三年的汗水和泪水会结晶和闪光;让我们努力工作,我们的抱负将会腾飞! 长柳絮一簇簇落下,最终会深
5、埋在沃土里,承载抱负,成长。 关于抱负的演讲稿 篇4 敬重的教师,亲爱的同学: 我有一个抱负,就是长大后当一名科学家,科学家能为人类文明与进步做出出色的奉献。 史上闻名的几位科学家:牛顿、瓦特和爱迪生等,牛顿发觉了地球引力,让我们初步了解我们生存的地球;瓦特创造了蒸气机,从今有了火车、轮船和汽车等;爱迪生创造了电灯,给人类带来光明。他们在学生时代,就刻苦学习,擅长动脑,勤于思索,细心观看身边的事物。 我从现在开头,肯定要努力学习、虚心求教,脚踏实地学好每一门功课,将来考上重点高中,清华大学,为了我的远大的抱负而奋斗,而努力。 关于抱负的演讲稿 篇5 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家好! 我今
6、日演讲的题目是我的抱负。人生是对抱负的追求,抱负是人生的指示灯。失去了灯光的作用,就失去了活下去的士气。所以,只有坚持崇高的人生抱负,才不会在人生的海洋中迷失方向。同学们,听到这里,你们有没有想到自己的抱负?我也不例外。 我的抱负可能是一些特殊的事情,那就是成为一名心理医生。小时候觉得世界上的一切都是美妙的,天真的定义为每个人都是和善的。长大后看到了一些关于MoMo的事实。突然发觉这个世界分善恶。那时候父母忙,没什么时间陪我,我就变得孤僻自卑。在学校,即使有同学打我骂我,我也会悄悄承受。甚至许多人对我说:“你为什么不抵抗?”而我无动于衷。还有人说:“你有精神病吗?你应当去看心理医生!”从那以后
7、,我知道了“心理医生”这个位置,于是在心里种下了一颗小种子。 后来我开头尝试用另一种心态对待生活,于是我不再孤独。随着我的成长,我也发觉有许多同龄人被心理锁定了。他们的生活态度令人惊异。我开头想,假如我成了心理医生,治好了他们,世界岂不是更美妙更和善?我开头向往将来。固然,我也遭到了父母和朋友的反对。他们认为心理学家在这个世界上用处不大,没有人会真的去看医生。但是成为一个心理医生需要付出很大的努力,不是说你能做到。我知道,但是我想,就算我只治好了一个人,世界岂不是更真诚更和平? 我明白,从这一刻开头,我将开头为自己的抱负而努力。然后我就有了一种冲动。当我第一次有这个想法的时候,或许是出于某种恐
8、惊,我始终以为心理学只有长大了才能讨论。现在努力学习就够了。但是突然想到现在还可以。 最终,我想用这句话来完毕今日的发言:少年才智导致国家才智,少年财宝导致国家财宝,少年进步导致国家进步,少年至上导致国家至上。愿每一个少年都怀抱自己的抱负,乘风破浪踏上人生的航程,在激流中大踏步前进! 感谢,我的演讲完毕了。 关于抱负的演讲稿 篇6 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 俗话说:“人无志气不立。”没有远大的抱负,一个人是不行能有所作为的。从古代盘古的制造,到今日的学问爆炸和信息革命,多少年了,几代人,有志之士,都有远大的抱负。抱负是我们奋进、勇于创新的动力;抱负是人生的路灯;抱负是克制困难的力气之源。
9、在我懵懂的时候,当我看到慈祥的幼儿园教师用手轻轻摩挲着受伤孩子红红的脸,试图哄他的时候,我在自己稚嫩的心里树立了一个志愿者。我也想成为一名优秀的幼儿园教师,一名辛勤的园丁,照看好祖国大花园里的每一朵花! 假如我的抱负实现了,变成了现实,我会把上面的说法付诸行动。我会用爱制服那些淘气的小人。让他们知道教师爱他们。固然必要的时候我也会给他们一点惩处,让得意的孩子认清错误,牢记在心,下定决心改正!最重要的是,我盼望他们在脱离童年的时候,能够担当起学习负担的阴影,我会让孩子以自己喜爱的方式爱上学习,从而努力成为祖国的栋梁之才!但我不会强迫他们学习! 然而现在,这一切都只是一个泡沫。 抱负是一个深渊,从
10、你跳下去的那一刻起,它就会强迫你去拼搏。要么,大鹏展翅高飞;或者说,石头沉到水底,就没有声音了。我会选择前者,我会努力工作,一步一步朝着我的抱负前进。 关于抱负的演讲稿 篇7 敬重的教师,亲爱的同学: 大家好!我今日要演讲的题目是我的抱负,做一名教师。 抱负就像阶梯,它帮忙我们向着光明的将来攀登;抱负就像指南针,它帮忙我们查找人生的方向。我认为,人没有抱负,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每个人都有自己的抱负,有的想当士兵,保家护国;有的想当教师,培育人才;有的想当医生,救死扶伤而我就想当一名数学家。 为什么我想当数学家呢?由于我每做完一道很难的数学题,都会有一种莫大的成就感,而且
11、我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知,数学是一门根底学科,它的进展可以带动其他学科、技术进展,可以促进人类社会的进步,比方说当今兴旺的计算机技术,就是以数学为根底的。所以我的抱负是当一名数学家。 感谢大家 关于抱负的演讲稿 篇8 每个人都有自己的抱负,或许你的抱负是当一名为人民效劳的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的抱负是当一名人民教师。 我认为教师是特别神圣的,特别宏大的。是教师,把一个不懂事的孩子教育成一个敬重师长,明事理的好孩子;是教师,把一个贪玩的孩子培育成一个勤学好问,力求上进的好学生。教师用学问甘露,浇开学生抱负的花朵,专心灵的清泉润育学生情操的美果。假
12、如把学生比作祖国的花朵,那教师就是一位园丁,教师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵健壮成长。假如把学生比作迷失方向的羔羊,那教师就是那位指路人,教师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。 所以,我的抱负是当教师。教师能够为祖国、为人民培育出人才,作出奉献。小时候,我有过很多抱负,有漂亮的文学梦,有缤纷的.明星梦,也有奇妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的抱负,找到了能够为祖国、为人民作出奉献的抱负,那就是当教师。 我想,以我现在的学问根底,想要实现我的抱负,那简直就是痴心妄想。所以,我肯定要好好学习,在课前做好预习,课堂中仔细听讲,课后仔细复习,还要多读课外书,也
13、要养成良好的道德品质,究竟有美妙的品行也是做教师的一个根本原则。 我知道,再多绚烂的话语也只不过是一瞬间的才智与激情,只有努力学习才是开在胜利之路上的鲜花。所以,我肯定会好好学习,努力奋斗,为实现我的抱负而努力学习。我信任,抱负虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就肯定会有实现的一天! 关于抱负的演讲稿 每个人从有意识起都会有自己的憧憬,从小到大我有过很多次的憧憬,每次都各不一样。它们在我现在看来真是天真烂漫,像一个个美妙的梦,但有的可能永久都不行能实现。而有的憧憬随着我的一每天长大,慢慢变得更清楚,也更实际。我坚信它通过我的一番努力终究会实现的,我称它为我的抱负。 我的抱负是当一名教师。从
14、记事起到现在,我数不清我曾经有过多少位教师了,每一位教师都给我留下了美妙的回忆:幼儿园的教师像妈妈,她们在生活上给了我无微不至地照看;学校的教师像辛勤的园丁,帮我翻开了学问的大门,让我看到了大千世界的丰富和多彩;我的钢琴教师像是一位位引路人,把我领进了音乐的殿堂,领会到音乐的奇妙魅力。想到到他们,我不禁想:当教师多好啊! 在常人的眼里,教师可能是一般的。可是在我的眼里,教师却是那么的宏大!有这样一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是对教师最好的写照。他们倾尽全部心血将学问传授给我们,从不索取回报。在我们学习的过程中,哪怕有一点点进步对他们都是莫大的欣慰。教师不仅给我们传授学问还给我们
15、心灵上的指引,教育我们做人的道理:告知我们要喜爱祖国,做事要勤奋努力,告知我们要做诚恳和善的人。在生活上,他们疼爱自己的学生像疼爱自己的孩子一样。甚至有的同学头疼脑热、不当心摔伤这样的小事,教师知道了都会心疼万分。这一切看起来都是那么的平凡,但学生们却永久地记住了,正是由于这些我立志将来要当一名教师。 抱负是美妙的,然而通向抱负的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志:我要学好功课,积存更多的学问,熬炼自己的意志,为实现我的抱负打下坚实的根底,我信任我会插上抱负的翅膀飞得更高更远! 关于抱负的演讲稿 篇9 敬重的教师,亲爱的同学: 每个人都有自己的抱负,也会去努力做到。 我的抱负是下面三种。我
16、的第一个抱负是:科学家。我很喜爱物理化学,它们能转变历史,也能转变战斗。我要创造一种能源代替石油和煤让我们的地球变的更环保,更清爽。我的其次个抱负是:工程师。我很喜爱玩拼插玩具,所以我就有个这样的抱负。我要建起一座座高楼大厦,还要建起各种各样的房子让人们过得舒舒适服的。我的第三个抱负是:医生。观察很多人四处求医,我就想当医生,开一家医院。让人们不用四处求医。治不愈的病人我会把钱退回去。 我信任只要我好好学习,长大以后要勤奋努力地工作,才能实现幻想! 关于抱负的演讲稿 篇10 敬重的教师,亲爱的同学: 每个人都有自己的五彩斑斓的抱负,工人、教师、医生、警察每个人的抱负都那么美妙,每个人都是那么执
17、着。为了抱负,每个人都努力不懈地实现,把抱负成为现实。 我的抱负是做一位画家。由于画家可以把人和全部东西的模样画在纸上,看起来像真的一样。还可以借画笔抒发感情,把漂亮奉献给大家,由于从小我就对绘画很敏感,每当我观察或想到美妙的风光时,就掌握不住创作的欲望,所以常常画出一些“大作”,每当我的一幅大作完成时我的心情是无比舒服。 抱负是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要是我就会努力奋斗,向着自己的抱负大步前进。 关于抱负的演讲稿 篇11 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家好! 我今日演讲的题目是我的抱负。 抱负就像一架梯子,帮忙我们爬向光明的将来;抱负就像一个指南针,它帮忙我们找到生活的
18、方向。假如一个人没有抱负,就像一只没有翅膀的鸟,如何展翅高飞,走向更美妙的将来? 每个人都有自己的抱负,有的想当兵,想爱护家人和国家;有的人想当教师,想培育人才;有一个人想当医生挽救生命而我想当基因专家! 当我成为一名遗传学家时,我会尽最大努力为人类效劳。 如今,世界上仍旧有很多国家、地区和人民没有解决温饱问题。在像非洲和贫困山区这样的地方,食物和衣服已经成为他们生存的关键。当我成为遗传学家后,我要做的第一件事就是为他们解决温饱问题。我会对食物的DNA大惊小怪。 转变这些植物的基因链,使籽粒产量到达以前的30倍。此外,我还想在DNA双螺旋中参加人体各个部位所需的养分基因,让人体各个部位得到更好
19、的简化和汲取。再者,我想缩短这种谷物种子的生长期,每季度收获一次。 这是我的抱负,一个崇高而崇高的抱负。我知道实现这个抱负并不简单。为了早日实现这个抱负,我情愿从今日开头努力学习,不懈努力。由于我知道,要成为基因专家,必需有渊博的学问。 我的演讲完毕了,感谢。 关于抱负的演讲稿 篇12 简洁一句话:将来是什么,多少人迷失,多少人重新站起来。 什么是梦?幻想是我们走向明天和将来的最大动力,也是人类奋斗的重要标志。 假如你有幻想,你的状态会很好。假如你有幻想,你就注定了将来有一个方向,也就是说不管你在路上遇到什么挫折,都是太阳指引你走向胜利,让你看到光明。 作为一个男生,我也很了解男生。每个男孩,
20、从诞生到懂事,到少年,这些阶段的变化都不一样。作为一个少年,我几乎始终憧憬成为一名军人,一名警察,一个能让男人热血沸腾的职业,而我们,属于半个成年人,想让幻想成真,却最终坚持下来。 我们的心智还不成熟,我们会随着环境的变化而转变最初的幻想。 假如你能让自己当时的幻想成真,说明你成熟了。 将来?不如说明天是同一个概念。我们没有人知道明天会发生什么,会发生什么变化,将来会发生什么。 将来向我们走来,一步一步靠近。作为追梦人,有抱负的人盼望有一个傲慢的将来。为什么我们不努力,不进步? 作为最有生命力的,我们可以输,也可以失败。 “人生来不是为了被战胜的”,“人可以被消灭,但不能被战胜”圣地亚哥。 关
21、于抱负的演讲稿 篇13 每一个胜利的人背后,总有挫折和苦痛,但胜利的人会战胜它们。固然,我们也有自己的抱负、目标、想法等等。当别人不理解你的所作所为时,他们会认为你是个怪人,对你另眼相看,甚至对你冷嘲热讽。这是你人生中的挫折。当面对挫折时,你可以对他们说:“你们的小鸟怎么知道天鹅的野心呢?” 人的生活不是一帆风顺的,一帆风顺的。我是一个一般的高中生,成绩不算优秀,力量一般,但是有幻想,有追求,有自己的人生目标。 每当我和同学朋友谈论我的抱负时,他们总是轻视地看着我。我知道,除了父母的鼓舞,我一无全部。我的幻想是:“我以后长大了就从零开头。创立一个属于自己,属于中国的大企业。” 我的幻想意味着这
22、是我人生的根本。中国首富李福成白手起家,经受了很多的挫折和困难。由于他坚持不懈地克制了很多的挫折、苦痛、努力、挣扎、奋斗和学习,他现在是一个富人。他经受了很多的困难,磨砺出来了。他也被认为是一个怪人,对待他不同,甚至称赞他。那又怎样,每个人的做法都不一样,都懂。 我跟他们说我的幻想时,他们嘲笑我,认为我是个怪人,但我并不介意。由于他们不了解我,从来不了解我,不了解我的内心需求。 作为一名21世纪的高中女生,她必需自信、独立、自强。学习好不代表一切,成绩差不代表没有力量,经不起社会的考验。至少我是这么认为的! 李福成能做的,我也能做,他白手起家,我也能,要在这个社会站起来,他必需经得起考验,经得
23、起诱惑,经得起困难和苦痛的煎熬,把一切都变成胜利的动力。 有一次,我在网上公布了一个关于我将来的规划。“ 我在杂志上发了之后,我的网友、家人、朋友甚至一些生疏人都给了我评论。有人对我说:“一个16岁的女孩,有这么大的野心。她吃了熊心豹子吗?”看到这里,我的心在抖动。我答复他:“我16、17岁怎么办?有信念有野心是我自己的事。我这个年纪的人就不能有长进吗?”他回复我:“作为你这个年纪的学生,有幻想是好的,但是现在你有力量有资本说要自己创业。这一切都是青村对将来的梦想。”当我看到他说的话时,我好像知道了许多。假如我想胜利,我必需英勇地面对一切。 虽然我现在没有制造的力量,但是全部的力量都是可以培育的,人是可以熬炼的。以后可以好好学习,总结人生规律,了解失败的缘由,弥补自己的缺乏。 以后我会用我的力量和社会阅历来证明我的梦不是梦,更何况你的嘲讽和挖苦。我想告知他们:“你们的小鸟怎么知道我的野心?”