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1、 关于班会主持词汇编6篇 （甲）：由于有了阳光的照射，大地才布满勃勃生气。 （乙）；由于有了父母的哺育，我们才如此幸福安逸 （甲）：我们是幸福的，由于我们有最好的教师 （乙）：我们是欢乐的，由于我们有最好的同学 （甲）：当你沉醉在幸福中时，同学你表现的好吗？ （乙）：当你面对父母、教师、伙伴时，同学你表现的好吗？ 合：我们养成的好习惯和坏习惯主题班会，现在开头 （甲）：请大家猜一道谜语。 （甲）：习惯就像雏鹰的一双翅膀 （乙）：能让我们在高高的蓝天上飞翔 （甲）：习惯就是我们成长过程中最亲切的伙伴 （乙）：能让小苗在阳光下健壮成长 （甲）：只有养成好的习惯，我们以后的道路才越来越宽，固然一些坏
2、的习惯也会影响到我们的将来。下面请观赏我们本次班会的心灵导航。 （乙）：看了心灵导航，我信任同学们确定会有许多感受吧？哪个同学能给大家说一说习惯对人的影响有哪些？ 说得很好，请坐。 （甲）：下面请观赏小象的故事的故事。 （乙）：正是由于在小时侯养成的一个坏习惯，最终让自己失掉了自由。原来平常一个小小的坏习惯，就可能影响到我们的将来。可是我们也想管住自己，但为什么管不住呢？是不是这几个缘由？ （甲）:下面请王勖城同学给大家讲一讲张三学剃头的故事，大家欢送。 （甲）：听了张三学剃头的故事，肯定会给大家很多启发吧，平常的一个坏习惯就可能会导致很严峻的后果。 （乙）：下面请观赏人格化好习惯的12指标
3、（甲）：人生由习惯而起，习惯需时间养成。接下来我们玩一个嬉戏。 （乙）：玩了这个嬉戏，信任大家都有感悟，谁能说说？我信任大家都能改掉自己的坏习惯。养成好习惯。好的习惯可以让我们终身受益，可以说好习惯成就大将来。今日的你预备好养成一个好习惯了吗？ （甲）：下面请 同学给大家讲一讲加加林的故事。大家欢送。 （甲）：听了加加林的故事，我能深深体会到正是由于一个小小的细节，让加加林成为 第一个进入太空的宇航员，加加林的这个好习惯让他举世著名。 （乙）：下面请观赏 诗朗读和名言警句 有请 同学 （甲）： 那究竟我们中学生该养成那些好习惯呢？请看大屏幕！ （乙）：习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养
4、成好习惯，让良好的习惯伴我们成长,你肯定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。 （甲）：从小到大你又养成了什么好习惯？和大家共享一下！ （乙）：习惯多种多样，那么你养成这样的习惯了吗？ （乙）：养成教育不是小学生的德育任务，他对我们中学生来说更加任重道远。 （甲）：养成教育，重在养，贵在成。因此，仅仅通过一两次班会学习，明辨一些是非标准，懂得一些标准要求是远远不够的，它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将道德要求、行为标准，内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为，这才是我们开展养成教育的真谛所在！最终，请 同学发表演讲。 （乙）：同学们，让我们以此次班会为契机，通过告辞坏习惯的体验，来标准我们
5、的道德行为，提高我们的修养，净化我们的心灵，以文明之我，建立文明之班级，文明之校园；制造文明之社会，文明之国家！ （甲乙）：让我们永久拥有如太阳般永恒的人格魅力吧？ （甲乙）：“改掉坏习惯，养成好习惯” 主题班会到此完毕！感谢大家！ 张三学剃头 从前，有个叫张三的学剃头，师傅让他先用冬瓜为模型练习。张三学得很快，每次都能把冬瓜刮得很干洁净净，只是养成了一个坏习惯只要别人一叫他，他总是将剃刀插在冬瓜上。有一天，师傅让他给顾客剃头，他干得洁净利索，赢得顾客好评。正在快乐之际，师傅叫他去办一件急事。像平常一样，他娴熟地将刀子插了下去 最终的后果，固然是头破血流。 加加林的故事 20世纪60年月，苏联
6、放射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候选宇航员中脱颖而出，缘由是多方面的，但无疑一个细节帮了他不小的忙。 原来，在确定人选前一个星期，主设计师科罗廖夫发觉，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。这一举动使加加林一下子赢得了科罗廖夫的好感。科罗廖夫说，他感到这位青年如此懂得法规，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是他更偏爱于加加林。脱鞋虽然是生活和工作的一个小细节，但这个细节却能折射出一个人的严谨和敬业精神。加加林由于这个细节，为他的胜利加上了重重的砝码。细节导致胜利，是一种看似偶然性的必定性。因此我们要想胜利，就不应无视细节。 播下一个
7、行动 ， 收获一种习惯； 播下一种习惯， 收获一种性格； 播下一种性格， 收获一种命运。 我们是每分钟的仆人， 否则便是每分钟的奴隶， 我们利用时间， 否则时间利用我们。 习惯一旦养成将很难转变，他使您在日常生活中不自觉的根据习惯去做。好的习惯可以使您由一个好的精神状态好的交际方式好的工作学习行为，可以让你在人们面前有一个好的形象，不管是生活学习还是工作都可以事半功倍。受益一生的好习惯有许多，如，早睡早起，讲究个人卫生，今日的事今日做，不说谎话，准时，遵守规章等等，习惯不是一天两天的事，是长时间的行为积存所以养成好的习惯必需坚持。 世界上最可怕的力气是习惯， 世界上最珍贵的财宝也是习惯。 一个
8、企业，一个国家， 一个民族是如此， 对于人的一生，更是如此。 习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有归还不了的债务。 班会主持词 篇2 一、班会背景 我在做转化后进小群体的工作时发觉我们班级中的B同学穿着时尚，红T恤上衣，小暗格子长裤，洁白球鞋，一个耳朵上有两个耳洞，红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后，再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不标准：有的同学服装不整齐，内衣比外衣长；有的同学上衣拉链不拉好，敞胸露怀；还有的外衣上画有不安康的图画。有的同学的发型不合格，头发偏长，还用啫喱水，头发根根直立，像狮子头；还有的同学鬓角特意留长一些，时不时
9、的用手捋一下；还有的同学戴首鉓，染指甲、这些事里有着很多与文明不合拍的东西。现在县局大力提倡生态德育，我想抓住这个时机，开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震惊，逐步提出合理的严格要求，使之心悦诚服。 二、活动目的 针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合中学生日常行为标准的现象，打算召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会，通过主题班会的召开，进一步标准个别同学的服饰装扮，使同学们对文明礼仪树立正确的熟悉。 三、活动预备 1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反中学生日常行为标准的正反面材料 2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。
10、 四、班会纪实 主持人甲：各位同学，“仪表仪容”教育主题班会现在开头 主持人乙：文明，始终是我们校园进展的主流。上学期我班根据教育局“新 心”德育的总体部署，协作学校政教处，在班级深入开展了展文明新仪，讲文明新语，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活动，信任大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。 主持人甲：可是，现在冬去春来，天气转暖，班中个别同学的衣着装扮很不标准，个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合中学生日常行为标准的现象，或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要认真想想，就会发觉这些事里有着很多与文明不合拍的东西。 主持人乙：下面请看“情景再现” 1、五
11、个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发，女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象； 2、另外五个同学穿上课前预备的不文明衣服，仿照时装模特走起了台步，挖苦了那些不标准的中学生着装。 （台下的大局部同学笑成一团，B同学很为难，想鼓掌又放下手，还装作若无其事的捏捏鼻子向四周看一看，俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑） 3、B同学的同桌朗读：扎耳洞的由来 （有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来，B同学仔细地说：别笑！这是真的，是我特地在教师的电脑上查的，不信，问问班主任？同学们笑得更响了） 主持人甲：感谢B同学对班会的支持，掌声鼓舞！ 主持人乙：下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的文明
12、服饰和不文明穿着，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。 学生活动：参加争论，踊跃发言。 班主任发言：中学生正处于人生进展的黄金时期，中学生应当标准仪容仪表！盼望同学们自觉对比橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求，明确中学生日常行为标准的规定和我校的详细要求，从自身的穿着做起，做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外，盼望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题，自拟题目，出一期黑板报，团支书作好记录。 主持人甲：刚刚我们已经听过了很多同学的精彩发言和班主任教师的肺腑之言，信任同学们也从中得到不少启发。 主持人乙：信任同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么，让我们拿出士气
13、，庄重地许下诺言！（略） 主持人甲、乙：让一朵朵绚烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开！ 班会主持词 篇3 然：今日，就让我们一起走进宽容日，一起学会宽容吧！ 辰：首先，让我们来一起了解一下宽容日的由来吧！ 然：每年的11月16日是国际宽容日联和国教科文组织设立国际宽容日旨在强调，在多元化社会里，应通过普及宽容方面的教育使人们公平、和谐、和平地生活在一起。 20世纪90年月初冷战完毕后，国际舆论普遍担忧各地冲突会增加。由于全球化、大量移民等因素的影响，对不同的文化缺乏宽容、不能容纳与自己不同的行为方式和不能与各种文化进展有益的沟通使世界面临诸多的问题。如何制止仇恨，使不同民族、宗教和文化间加强理解、
14、和谐共处，成为全球性的严峻挑战。为此，始终主见对话的联合国教科文组织明确提出了“宽容”的概念。在联合国教科文组织的建议下，联合国大会1993年打算将1995年定为“国际宽容年”。1995年，联合国成立50周年之际，时任联合国教科文组织总干事的费德里科马约尔以“宽容全球安全不行或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操和政治义务，是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日，联合国教科文组织第28届大会通过宽容原则宣言，宣布每年11月16日为“国际宽容日”。1996年，联合国大会通过决议，呼吁各国政府在国际宽容日举办一系列活动，通过教育、宣传等途径提倡宽容理念。 辰：宽容原则宣言提出，要实行一
15、切必要的积极措施，促进社会宽容，由于“宽容是实现和平，提高全部人经济、社会地位的一项珍贵且必要的原则”。宽容并不是简洁地指“容忍他人行为”，而是指成认他人的权利与自由，包涵各国的抱负与文化，不仅对自己负责，也要对他人负责。联合国前任秘书长安南曾在“国际宽容日”发表讲话指出，宽容是一种积极而正确的态度，是建立在了解且敬重他人自由和权利的根底之上的。他提倡，用关怀取代冷漠与轻视，用了解取代盲目、无知和卑视。教科文组织曾在对宽容日的介绍中提到，构建宽容、诚信社会不是在一朝一夕间完成的，它需要时间和社会各方的共同努力。由于偏见、不满多来自于无知和恐惊，因此教科文组织呼吁整个社会普及宽容教育，呼吁不同民
16、族了解彼此的文化，相互敬重，和谐相处。教科文组织强调，宽容教育要从孩子抓起，父母尤其要特殊留意自己的言行举止可能对孩子产生的影响。 然：了解完“宽容日”，下面请同学们回忆一下，你曾经宽容过谁，谁曾经宽容过你，现在你想对他们说些什么？ 同：【答复】 辰：让我们再来听一个关于宽容的小故事吧。 然：有个小和尚常常在午夜偷偷溜出寺院，他凭借的是在高墙下面放一把椅子。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”有些异样。落地后小和尚定眼一看，才知道承接他的“椅子”竟然是寺中的长老。小和尚仓皇离去。 辰：这以后一段日子，他诚惶诚恐的等候长老的发落。但长老似乎遗忘了这件事情，压根没提到这件“天
17、知地知你知我知”的事情。小和尚从长老的宽容中得到了启发，他收住了心，再没有去，而是通过刻苦的修炼，成了寺院中的佼佼者，若干年后，他成了这座寺庙的长老。 然：有很多名人说了关于宽容的名言警句，那请两个同学来读一读他们吧！ 辰：请同学们抓紧拿出纸和笔，我们要来做一个关于宽容的小测试。 然：假如你有过同样的经受就在纸上打钩，没有的话就打“”，肯定要按实际状况来写呦！ 辰：上了一节课，想必同学们都累了吧，让我们来放松一下，听一首关于宽容的歌曲吧！ 然：我要向大家推举一部很好看的影片，叫做马利与我，大家有时机可以去看一下！ 辰：到了做总结的时候了，我们要考大家几个问题，请大家来答复。 然：最终，让我们来
18、念一下这节课的总结：宽容他人是一种美德，我们做事不要太过于斤斤计较，不要做一个小气的人。 合：这节班会课就上到这里，感谢大家！ 班会主持词 篇4 甲：尊敬的教师。 乙：亲爱的同学们。 齐：五(3)劳动，爱生活主题班会现在开头。 甲：劳动是我们生活中特别常见的一个东西，看，这些同学正在享受劳动的欢乐。(播放PPT。) 乙：同学们想一想，你们平常参与过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应当怎样爱劳动?(指名答复) 甲：接下来请xxx,xxx,xxx表演小品。 乙：小结：人在劳动时产生了有规律、有节奏的美丽动态。 甲：请大家看彭德怀的故事。 乙：看完看彭德怀的故事，大家有什么想说的? 甲
19、：请大家一起阅读关于劳动的名人名言。 乙：接下来请xxx朗读诗歌。 甲：争论一下：小华和小刚的做法对吗?应当怎么做?(指名答复) 乙：请大家推断以下行为对不对? 甲：通过刚刚的学习，同学们有什么感受? 齐：五年三班爱劳动，爱生活主题主题班会到此完毕。 班会主持词 篇5 (曾)敬重的领导、教师， (解)亲爱的同学们: (合)大家下午好! (曾)当安静了两个多月的校园变得喧闹起来，我知道，你们来了!你们带着幻想而来，你们满怀向往而来! (解)你们始终是优秀的!你们坚忍不拔、自强不息，在一次又一次考试中，以优秀的成绩和精彩的表现，展现自身的活力与风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。此时此刻，我们
20、A部全体师生盛大集会，进行新学年的学习发动大会。 我是解教师，20xx级三班班主任，20xx级三班、四班语文教师，现初三竞赛班班主任、语文教师，初三(24)班语文教师。 (曾)我是曾教师，20xx级()班、()班语文教师，现初三(3)班、(8)班语文教师。(解)回首上届中考，我们硕果累累。在备考的日子里，我校初三全体教师忠于职守，协同作战，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，用无私的奉献换来了莘莘学子胜利的笑脸。这里，我向大家介绍几位教师: (曾)唐崇哲教师，上届初三(14)班班主任，三年来，在唐教师的带着下，十四班的同学团结奋进，制造了一个又一个辉煌，现任初三(2)班班主任。下面请唐崇哲教师宣读上
21、学期期末考试一班至六翔宇之星名单并为他们颁奖。 (解)李琼芳教师，上届初三(9)班、(10)班英语教师。李教师对工作勤勤恳恳，对学生关心备至，他带着着两个班的孩子畅游于英语王国，英语成绩突飞猛进，现任初三(8)班班主任。下面请李玉芳教师教师宣读上学期期末考试七班至八班翔宇之星名单并为他们颁奖。 (曾)郭渭宾教师，上届初三(5)班班主任，三年里，郭教师对学生严宽相济，书写了五班一个又一个传奇，现任初三(10)班班主任。下面请郭渭宾教师宣读上学期期末考试九班至十一班翔宇之星名单并为他们颁奖。 (解)李王强教师，上届初三(18)班班主任，李教师坚韧、执着，在20xx年中考中，十八班的孩子取得了骄人的
22、成绩，现任初三(xx)班班主任。下面请李王强教师宣读上学期期末考试十二班至十五班翔宇之星名单并为他们颁奖。 (曾)二、在这绚烂的翔宇星空中，有一颗最闪亮的星星，他就是上学期期末考试总分状元。他是谁呢?下面请熊主任揭晓并颁奖。 (曾)三、不为失败找借口，要为胜利找方法，这是张校长常常教育我们的一句话。我想，XX同学能取得这样好的成绩，肯定有其胜利之道。下面，请XX同学谈谈学习的阅历。 (解)四、初三，我们长大了;初三，我们的目标更明确了;初三，我们肩上的担子更重了;初三，我们的身边又多了一双双期盼的眼睛。下面，让我们一起倾听来自家长的心语。 (曾)五、梦未圆岂可松懈?恩未报决不放弃!感谢家长的关
23、爱，您的孩子肯定会努力学习，决不会辜负您的期望。 仲秋八月，是一个收获的季节，对于我们来说，也是一个播种盼望的季节。20xx年中考刚刚过去，我们又已仿佛听到20x中考决战的号角吹响!此时此刻，我们全体初三教师的心正和同学们一起跳动!下面，有请()教师代表初三全体教师讲话。 (解)六、竞赛班班主任讲话。 七、同学们，迎战中考，我们并不孤独!在我们的身后，有我们的同学、朋友，有教师，还有始终关注我们成长的学校领导。新的学习开头了，学校领导肯定对我们有太多的祝愿和期望。最终，欢送袁校长讲话。 (曾)马克思说过，在科学上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有盼望到达光芒的顶点。在剩下的时间里，
24、我们每一个同学都要精打细算，科学、合理、充分地利用现有的时间，不要虚度每一分光阴! (解)在今后的日子里，我们要放下包袱，轻装上阵，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不迟疑、不彷徨，全身心地奋战中考! (曾)我们信任，通过我们师生的共同努力，以我们共同的才智驾驭，定能决胜于20x年中考! (解)就让我们用信念，用耐力，用压倒一切的劲头，英勇地承受挑战! (曾)最终，我们诚心地祝福同学们，在新的学期里，安康成长，学习进步! (解)今日的发动大会到此完毕! 班会主持词 篇6 敬重的教师、亲爱的同学们： 新学期，无疑也为我们供应了崭新的园地，但是需要提示的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道
25、路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培育坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想预备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力表达在学习之中! 我们还应当培育优秀的道德品质。当我们坐在光明的教室里，手捧崭新的课本，听着教师的教导，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界赐予我们的帮忙及关爱呢?我们的教师、父母以及社会上与我们素不相识的人都悄悄地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母哺育了我们，我们应当感谢父母;教师赐予了我们学问，提高了
26、我们的力量，我们应当感谢教师;他人关怀帮忙了我们，我们应当感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承! 新学期，新征程，新面貌，此时此刻，信任我们每一位同学的心中都布满着奋进的激情，由于我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx，把抱负化为宏图，把规划付诸行动，荡起抱负的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，呈现学子的风采，奉献青春的才智。 莫泊桑说：“人生活在盼望之中，一个盼望破灭了或实现了，就会有新的盼望产生。”新春就是新的企盼、新的盼望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们向往更美妙的明天，让我们再一次踏上征途! 人生哲理 忠诚：是建筑人生大厦的基石。 信任：是酿造友情之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵闲的桥梁。 勤奋：是事业胜利的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。 理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必定途径。