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1、你要学着自己强大现代文阅读答案 阅读理解是语文学习过程中特别重要的一个题型，在语文中分数占比很高，只有在阅读理解中拿到高分，才能够取得语文好成果。下面是我整理的你要学着自己强大现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。 你要学着自己强大现代文阅读答案 小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。 慢慢年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思，它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单
2、一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚毅雄厚的力气。 再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢?估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是特别单纯地指 一个人。 汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊撂腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触显明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。 “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它，不由得会挺起胸膛浑身充溢能量。 但倘如问某人，你觉得自己强大吗?大多数人都会说，我还不够强大，我希
3、望自己有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。 我们孜孜以求的强大，以为远在天涯的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处找寻的东西，我们以为自己一生也不行能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。 我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手里，墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手，书写人生的漂亮篇章。 我们有许多瑕疵，但只要内心坚决，我们就依旧强大。我们可以修 补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有诞生。 我们有许
4、多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依旧强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完备。到处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。 我们经常受伤，伤痕累累。要和命运厮杀，哪里能不受伤。受伤不是羞辱，而是勋章。强大也会受伤，但不要怕受伤，因为，我们修复的实力比较强，能够在更短的时间内重上战场。 据说每个人每天都会和自己进行5000次对话，其中极大多数话语都是在否定自己。比如说：我很差，我无力，我不行，我要等等看，哦，算了 “你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如 虫蚁”这是贾拉尔阿德丁鲁米的诗，每当读起，我都心生痛楚的觉醒。 希望从今日起先，我们对自己说的第5001次
5、话是我已学会了自己强大。 1、第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?(3分) 答： 2、请说一说第(1)段在文中的作用。(5分) 答： 3、第(5)段中，作者为什么说“看到它，不由得会挺起胸膛浑身充溢能量”?(4分) 答： 4、请结合文章第(9)-(12)段内容，说说我们怎样才能学会自己强大。( 6分) 答： 参考答案： 1、难的是我们不自知自己的强大 2、引出话题 3、以此来表达主题学着强大。 4、一是要修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有许多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依旧强大;三是我们会经常受伤，但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己，匍匐前进，形
6、如虫蚁 现代文阅读常考学问点 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、争论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法：比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙依次：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与详细相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情
7、)方式：正面(又叫干脆)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式：概括叙述、细微环节描写 十二、说明依次：时间依次、空间依次、逻辑依次 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、详细环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、争论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比方论证 二十、论证方式：立论、驳论(可反对论点、论据、论证) 二十一、争论文的文章
8、的结构：总分总、总分、分总;分的部分经常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 阅读修辞手法作用题型方法 (1)它本身的作用; (2)结合句子语境。 1、比方、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比：有气概、加强语气、一挥而就等; 答题格式：强调了+对象+特性 3;设问：引起读者留意和思索; 答题格式：引起读者对+对象+特性的留意和思索 反问：强调，加强语气等; 4、对比：强调了7突出了 5、反复：强调了，加强语气 你要学着自己强大现代文阅读答案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页