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1、猜猜他是谁猜猜他是谁 他是你悲伤时可以倾诉的对象，他是希望分享他是你悲伤时可以倾诉的对象，他是希望分享快乐的同伴；他是愤怒时的出气筒；他是你永远快乐的同伴；他是愤怒时的出气筒；他是你永远也不想摆脱的一个人；他是一面镜子，永远能照也不想摆脱的一个人；他是一面镜子，永远能照出最真实的你；他是你的救命稻草，永远在你最出最真实的你；他是你的救命稻草，永远在你最需要时出现；他是人生旅途的驿站，供你休憩；需要时出现；他是人生旅途的驿站，供你休憩；他是可以停泊的港湾，任你停泊；他是你有、我他是可以停泊的港湾，任你停泊；他是你有、我有、大家有的一种资源。有、大家有的一种资源。01PART ONE让友友谊之之树
2、常青常青学习目标学习目标1 1、怎样才能与他人建立友谊？、怎样才能与他人建立友谊？2 2、怎样呵护我们的友谊？、怎样呵护我们的友谊？想象一下，有一天，你跑去冰面玩儿一不小心掉进想象一下，有一天，你跑去冰面玩儿一不小心掉进了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱了冰洞里。假如这时你必须找你的朋友帮忙才能脱离危险，这时你第一个想起的朋友是谁呢？离危险，这时你第一个想起的朋友是谁呢？探究与分享运用你的经验运用你的经验你们是如何成为朋友的？你们是如何成为朋友的？我们住的近，天天一起回家。我们住的近，天天一起回家。在球场上认识的。在球场上认识的。吵了一架之后。吵了一架之后。那次聊天，发现我们的经历很
3、相似。那次聊天，发现我们的经历很相似。你的回答是你的回答是_探究与分享 .建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要开放自己。建立友谊建立友谊的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友主动表达，朋友才不会错过彼此才不会错过彼此。一、建立友谊一、建立友谊建立友谊的方法建立友谊的方法探究与分享探究与分享 交朋友，任何时候都需要主动吗？交朋友，任何时候都需要主动吗？答：不一定，但是主动交往可以拥有更多的朋友。答：不一定，但是主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友，怎样做才算主动？交朋友，怎样做才算主动？答
4、：比如：主动打招呼、主动帮助朋友、主动与他人答：比如：主动打招呼、主动帮助朋友、主动与他人交流大家关心的话题、发生矛盾的时候主动认错等。交流大家关心的话题、发生矛盾的时候主动认错等。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？答：不能这样理解，不管对方理不理你，你都已答：不能这样理解，不管对方理不理你，你都已经表达了主动交往的意向，此时，你也应该给予朋友经表达了主动交往的意向，此时，你也应该给予朋友更多的理解，可能因为某种原因暂时不理你，比如：更多的理解，可能因为某种原因暂时不理你，比如：怕影响其他同学、没注意你的打招呼。怕影响其他同学、没注意你的打招
5、呼。小强一直内向又安静，他能不能交到朋友小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？答：能，内向的人在交往上往往缺乏主动，他的答：能，内向的人在交往上往往缺乏主动，他的朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他会错过很朋友要么性格相似，要么性格互补。但是他会错过很多友谊。多友谊。如果别人拒绝你的交友愿望，应该怎么办如果别人拒绝你的交友愿望，应该怎么办？答：在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，答：在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机
6、会。.建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。诚待人，我们就有找到朋友的机会。建立友谊的方法怎样才能与他人建立友谊怎样才能与他人建立友谊？建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要持续的行动。方法与技能方法与技能有助于建立友谊的方法有助于建立友谊的方法面带微笑。面带微笑。微笑，能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自微笑，
7、能缩短人与人之间的距离；微笑，是一种自我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都我介绍，它展示了你的热情、快乐和亲和力。谁都愿意看到一张灿烂的笑脸。愿意看到一张灿烂的笑脸。1 1记住对方的名字记住对方的名字。“一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。一个人的名字是他耳朵所能听到的最悦耳的声音。”准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。和尊重。2 2真诚夸赞。真诚夸赞。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。想与一个人成为朋友，他身上自然有吸引你的地方。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自
8、然也会愿意接纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。纳你，因为人际交往中的喜欢与疏远是相互的。3 3寻找共同之处。寻找共同之处。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。找到共同点并不难。如都热爱某支球队，去过同一个到共同点并不难。如都热爱某支球队，去过同一个地方等等。地方等等。4 4做一个耐心的倾听者。做一个耐心的倾听者。鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以鼓励对方多谈自己，可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。让对方感觉到他很重要。5 5保持好奇心。保持好奇心。他是什么样的人呢？有着怎样的生活？与自己相似他是什么样的人呢？有着
9、怎样的生活？与自己相似还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机还是有很大的不同？带着好奇走近对方，你更有机会了解对方。会了解对方。6 6呵护友谊呵护友谊探究与分享探究与分享我想对朋友好一点儿，我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？该怎么做呢？倾听他的烦恼？倾听他的烦恼？帮他学习？帮他学习？给他买礼物？给他买礼物？默默地关心和默默地关心和支持他？支持他？你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。你的理由。答：用心去关怀对方答：用心去关怀对方 答：体会朋友的需要，在朋
10、友需要的时候站到答：体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；经常与他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；经常与朋友保持联系，共同体会朋友保持联系，共同体会“我们在一起我们在一起”的感觉，的感觉，不断加深彼此的了解。不断加深彼此的了解。呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。身旁，以行动向朋友表达关心和支持。P51P51二、呵护友谊二、呵护友谊 阅读阅读P51P51页下页下面的材料，谈谈面的材料，谈谈以下问题以下问题探究与分享探究
11、与分享 “我我”该怎么做呢？该怎么做呢？答：朋友不想说的时候，不再追问，应该尊重朋答：朋友不想说的时候，不再追问，应该尊重朋友的意愿和隐情，但可以默默地关心对方。友的意愿和隐情，但可以默默地关心对方。朋友之间需要保持距离吗？朋友之间需要保持距离吗？答：需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方答：需要保持距离。我们呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独一些空间，把握好彼此的界限和分寸。每个人都是独立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着立的个体，朋友之间需要以诚相待，但这并不意味着朋友就应该毫无保留。朋友就应该毫无保留。二、呵护友谊二、呵护友谊呵护友谊，需要学会尊
12、重对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独每个人都是独立的个体，立的个体，要给朋友一些空间，要给朋友一些空间，把握好彼此的界把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。要替朋友做决定。P52P52 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学一己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？探
13、究与分享探究与分享呵护友谊呵护友谊呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。方法与技能方法与技能处理冲突的基本策略处理冲突的基本策略保持冷静。保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。以采取冷处理的方式。1 1坦诚交流，不回避。坦诚交流，不回避。否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。2 2及时处理。及时处理。
14、时间拖得越久，会使问题的解决越困难。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。3 3勇于承担自己的责任。勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声一声“对不起对不起”；如果对方错了，向自己道歉，也；如果对方错了，向自己道歉，也要能够谅解对方。要能够谅解对方。4 4换位思考。换位思考。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。问题。5 5探究与分享探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。生，你们不要告诉别人啊。就你这个样子，就你这个样子
15、，人家怎么可能喜人家怎么可能喜欢你呢？欢你呢？图图1 1小清小清 图图1 1中小清的说法，你能接受吗？中小清的说法，你能接受吗？答：不能接受小清的说法，觉得是挖苦自己或者答：不能接受小清的说法，觉得是挖苦自己或者是看不起自己，但是她可能说的是自己内心真实是看不起自己，但是她可能说的是自己内心真实的看法。的看法。哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。上了隔壁班的一个男生。小玲小玲图图2 2 图图2 2中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？受，你会怎么办？答：不能，保护朋友的秘密是维护友情的一种重要答：不
16、能，保护朋友的秘密是维护友情的一种重要方式，内心的话不要向朋友全盘说出，学会与朋友方式，内心的话不要向朋友全盘说出，学会与朋友交往过程中保持一定的心理距离。交往过程中保持一定的心理距离。呵护友谊呵护友谊呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。数人和睦相处，对所有人以诚相待。共同谈收获共同谈收获让友谊之让友谊之树常青树常青建立友谊建立友谊呵护友谊呵护友谊建立友谊的方法建立友谊的方法（2个点个点）用心呵护友谊的方法用心呵护友谊的方法 （4个点）个点）