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1、童年是五彩缤纷的，既有欢声童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？最大的快乐是什么？放放 风风 筝筝人教新课标 三年级 语文 上册 第三单元创意风筝创意风筝大大金鱼金鱼飞龙飞龙红蜻蜓红蜻蜓京京剧剧脸脸谱谱蝉蝉福福禄禄寿寿三三星星宝宝莲莲灯灯龙龙的的传传说说龙头蜈蚣龙头蜈蚣我会读我会读精精 希希 却却 依依 拼拼 命命奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊jngjngxxs s ngngbnbnyypnpnm m ngngcncndudum m f f ngngququ 读读写写读读写写 精心希望依然精心希望依然飞舞飞舞 拼命奔跑抖动拼
2、命奔跑抖动大惊失色大惊失色 千呼万唤寻找千呼万唤寻找 垂头丧气垂头丧气磨坊磨坊 继续继续自读课文自读课文 要求要求：读准字音，读通句子：读准字音，读通句子词语解释词语解释憧憬：向往。如：我们心中充满着对美好未来憧憬：向往。如：我们心中充满着对美好未来的憧憬。的憧憬。依然：依旧。依然：依旧。凌空：高高地在天空中或高升到天空中。凌空：高高地在天空中或高升到天空中。大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。倏地：极快地，迅速地。倏地：极快地，迅速地。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的样子。水磨坊水磨坊 课文围绕着风筝给我们介绍课文
3、围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？了哪些事情？做风筝做风筝放风筝放风筝找风筝找风筝v说一说说一说：读课文第一段，你知道：读课文第一段，你知道写了些什么吗？写了些什么吗？v想一想想一想：如果是你在做着风筝，你：如果是你在做着风筝，你心中会想些什么呢？心中会想些什么呢？自己大声的读课文自己大声的读课文 文中的小朋友们在做风文中的小朋友们在做风筝、放风筝、找风筝的过程筝、放风筝、找风筝的过程中，心情是怎样变化的？你中，心情是怎样变化的？你能找出描写心情的词语和句能找出描写心情的词语和句子吗？子吗？读读句子，体会心情读读句子，体会心情我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望
4、。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做快活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还把我们的，还把我们的名字写在上面。名字写在上面。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。我们垂头丧气地坐在田埂上。做风筝时：做风
5、筝时：放风筝时：放风筝时：线断以后：线断以后：找风筝时：找风筝时：心中充满了憧憬和希望心中充满了憧憬和希望 快活快活 我们快活地喊叫着，在田野里拼命我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。地奔跑。大惊失色，千呼万唤大惊失色，千呼万唤 我们都哭了，我们都哭了，垂头丧气垂头丧气 天上的风筝可真多呀天上的风筝可真多呀有有-_五颜六色的风筝随风飘荡五颜六色的风筝随风飘荡,美美丽极了丽极了 草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。村居村居清清高鼎高鼎课外延伸课外延伸必做作业必做作业:、回家后把课文再、回家后把课文再美美地读一读。美美地读一读。、把喜欢的句子抄下来。、把喜欢的句子抄下来。选做作业选做作业、有条件的话，你也、有条件的话，你也亲自做一只你心中的亲自做一只你心中的“幸福鸟幸福鸟”。、把你知道的描写心、把你知道的描写心情的词语与大家交流。情的词语与大家交流。