2013年化学高考冲刺-复习方案课件:专题6 微粒结构与化学键(共56张PPT).ppt

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1、第二单元基本理论第二单元基本理论知识网络构建知识网络构建第二单元第二单元 知识网络构建知识网络构建 第二单元第二单元 知识网络构建知识网络构建 第二单元第二单元 知识网络构建知识网络构建 考情分析预测考情分析预测第二单元第二单元 考情分析预测考情分析预测 分分析析近近三三年年的的高高考考试试题题发发现现,高高考考对对化化学学理理论论和和原原理理的的考考查查逐逐渐渐加加强强,元元素素化化合合物物知知识识也也基基本本上上成成了了考考查查化化学学理理论论和和化化学学原原理理的的载载体体,尤尤其其2011年年显显得得尤尤为为突突出出。高高考考对对本本单单元的考元的考查查大致情况大致情况为为:第二单元第

2、二单元 考情分析预测考情分析预测 1对对物物质质结结构构的的考考查查主主要要有有对对微微粒粒结结构构的的考考查查和和元元素素周周期期表表、周周期期律律的的考考查查。对对微微粒粒结结构构的的考考查查主主要要以以选选择择题题的的形形式式出出现现,涉涉及及原原子子核核外外电电子子排排布布、同同位位素素等等概概念念;对对元元素素周周期期表表、周周期期律律的的考考查查则则多多以以元元素素推推断断的的形形式式进进行行,纵纵观观近近几几年年高高考考主主观观题题对对元元素素推推断断题题的的考考查查发发现现,元元素素推推断断只只是是命命题题的的起起点点,而而考考查查的的落落点点却却涉涉及及化化学学反反应应原原理

3、理的的各各个个方方面面,如如电电化化学学、化化学学反反应应中中的的能能量量变变化化、溶溶液液中中的的离离子子行行为为、化学反、化学反应应速率与化学平衡等,速率与化学平衡等,强强调调学科内学科内综综合。合。第二单元第二单元 考情分析预测考情分析预测 2化化学学反反应应速速率率和和化化学学平平衡衡的的有有关关知知识识内内容容与与工工农农业业生生产产、环环境境保保护护、日日常常生生活活有有广广泛泛联联系系,把把这这几几个个方方面面结结合合起起来来进进行考行考查查将会成将会成为为高考命高考命题题的的趋势趋势。在在选选择择题题中中主主要要考考查查对对化化学学反反应应速速率率、化化学学平平衡衡的的理理解解

4、,化化学学平平衡衡状状态态的的判判断断以以及及勒勒夏夏特特列列原原理理的的理理解解与与应应用用等等;在在主主观观题题中中则则会会以以化化学学平平衡衡常常数数为为中中心心,考考查查化化学学反反应应速速率率、化化学学平平衡衡的的有有关关计计算算,如如化化学学平平衡衡常常数数、转转化化率率和和产产率的求算等。率的求算等。第二单元第二单元 考情分析预测考情分析预测 3电电解解质质溶溶液液的的题题型型以以选选择择题题为为主主,有有时时也也以以填填空空题题的的形形式式出出现现在在综综合合试试题题中中。题题目目往往往往通通过过溶溶液液酸酸碱碱性性的的判判断断以以及及酸酸碱碱性性强强弱弱比比较较或或pH求求算

5、算、离离子子浓浓度度大大小小比比较较等等来来考考查查对对溶溶液液中中的的各各种种平平衡衡的的理理解解,如如电电离离平平衡衡、水水解解平平衡衡以以及及难难溶溶电电解解质质的溶解平衡。的溶解平衡。第二单元第二单元 考情分析预测考情分析预测 4电电化化学学原原理理及及其其应应用用是是高高考考中中的的重重点点内内容容和和热热点点问问题题。试试题题可可能能会会以以各各种种题题型型出出现现,其其主主要要考考点点有有原原电电池池的的工工作作原原理理、电电解解产产物物的的判判断断及及电电极极反反应应式式的的书书写写、溶溶液液pH的的判判断断等等。此此外外,试试题题还还会会结结合合能能源源与与环环保保问问题题、

6、以以新新型型电电池池为为命命题题依依托托,考考查查电电化化学学的的基基础础知知识识以以及及化化学学学学科科素素养养问问题题。预预计计2012年年高高考考对对本本部部分分的的考考查查会会以以传传承承近近年年的的命命题题形形式式、思思路路为为主主。可可能能会会加加强强化化学学原原理理与与工工农农业业生生产产、以以及及生生产产生活相生活相联联系的系的问题问题。第二单元第二单元 近年高考纵览近年高考纵览近年高考纵览近年高考纵览考点考点200920102011组组成物成物质质的的微粒微粒结结构构广广东东1;全国;全国9;重;重庆庆29课标课标全国全国7;山;山东东9;广;广东东8;江;江苏苏2;浙江;浙

7、江8;全国;全国 12;上海;上海2;上海;上海7课标课标全国全国13;江;江苏苏5;浙江;浙江9;海南;海南4;海南;海南13微粒微粒间间作用作用化学化学键键北京北京10山山东东11;天津;天津7;福建;福建7北京北京25;安徽;安徽7;浙江浙江12元素周期表、元素周期表、元素周期律元素周期律和元素推断和元素推断江江苏苏8;山;山东东11;天;天津津7;广;广东东11;四川;四川10;福建;福建29;北京;北京7山山东东11;广;广东东10;江;江苏苏13;福建;福建23;全国;全国6;四;四川川8;上海;上海20;上海;上海23山山东东10;山;山东东13;北京北京25;江;江苏苏5;天津

8、天津2;安徽;安徽25;福建福建7;广;广东东22外界条件外界条件对对化学反化学反应应速速率和化学平率和化学平衡的影响衡的影响全国全国27;广;广东东7;广广东东14;天津;天津5;宁;宁夏夏10;四川;四川3;重;重庆庆13;福建;福建14;浙江;浙江27;山;山东东14课标课标全国全国28;山;山东东28;广;广东东31;北京;北京10;安徽;安徽10;福建福建12;重;重庆庆10;上海;上海17江江苏苏12;北京;北京10;浙江浙江27;海南;海南8;广广东东31第二单元第二单元 近年高考纵览近年高考纵览化学平衡化学平衡的判断、的判断、等效平衡等效平衡北京北京16上海上海25;课标课标全

9、国全国26课标课标全国全国27;山;山东东29;江;江苏苏12;天津;天津10;浙江浙江27;广;广东东31化学反化学反应应速率和化速率和化学平衡的学平衡的有关有关计计算算江江苏苏14;江;江苏苏20;广;广东东20;宁夏宁夏13江江苏苏14;北京;北京12;广;广东东31;山;山东东28;天津;天津6;全国;全国27海南海南15;江;江苏苏15;江;江苏苏16化学反化学反应应速率和平速率和平衡衡图图像像广广东东15;安徽;安徽11;全国;全国13;重;重庆庆13福建福建12;四川;四川13;广;广东东31山山东东29;江;江苏苏10;北;北京京12;天津;天津6;安徽;安徽9;福建;福建12

10、电电离平衡、离平衡、水解平衡水解平衡和和难难溶溶盐盐的溶解平的溶解平衡衡广广东东18;天津;天津2;福建;福建10;浙江浙江10;北京;北京11山山东东15;江;江苏苏6;天;天津津4;福建;福建10;重;重庆庆13课标课标10;山;山东东14;江;江苏苏16;浙江;浙江12;福建;福建10;福建;福建24第二单元第二单元 近年高考纵览近年高考纵览溶液中离子溶液中离子浓浓度大小关系度大小关系江江苏苏13;广;广东东9;天;天津津4;全国;全国10;安;安徽徽13;四川;四川12广广东东12;江;江苏苏12;浙江浙江6;四川;四川10;上海上海16山山东东29;江;江苏苏14;天津;天津4;安徽

11、;安徽13;广;广东东11溶液酸碱性、溶液酸碱性、pH的比的比较较与与计计算算全国全国10;山;山东东15;山山东东28;宁夏;宁夏11;重;重庆庆10全国全国9江江苏苏10;天津;天津5;山;山东东14第二单元第二单元 近年高考纵览近年高考纵览原原电电池池原理原理江江苏苏12;广;广东东10、14;福建;福建11;浙江;浙江12;山;山东东29;天津;天津14;重;重庆庆26;北京;北京课标课标全国全国12;安徽;安徽11;浙江;浙江9;广;广东东23;山;山东东29;江;江苏苏11;北京;北京6;福建;福建11;全国;全国10山山东东29;江;江苏苏18;北京;北京8;安徽;安徽12;浙江

12、;浙江10;福建;福建11;海南;海南6、12;课标课标全国全国11;广;广东东12电电解原解原理理全国全国28;安徽;安徽12;广;广东东10;山;山东东29;天津;天津14;重;重庆庆26;北京;北京山山东东29;广;广东东23;江江苏苏8、11、17;全国全国29;四川;四川27;重;重庆庆29;北京;北京6;福建;福建11;全国;全国10山山东东15;江;江苏苏20;北京;北京26;天津;天津10;课标课标全国全国11;海南海南6;广;广东东12专题六专题六 微粒结构与化学键微粒结构与化学键专题六微粒结构与化学键专题六微粒结构与化学键主干知识整合主干知识整合专题六专题六 主干知识整合主

13、干知识整合 专题六专题六 主干知识整合主干知识整合 二、化学键二、化学键要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究探究点一常见等电子微粒探究点一常见等电子微粒110电子微粒电子微粒专题六专题六 要点热点探究要点热点探究2.18电子微粒电子微粒专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究【点评点评】“根根”通常指带有电荷的原子或原子团,如氯离子、通常指带有电荷的原子或原子团,如氯离子、氢氧根离子、铵根离子、硫酸根离子等带电的离子,存在于氢氧根离子、铵根离子、硫酸根离子等

14、带电的离子,存在于离子晶体中或溶液中。离子晶体中或溶液中。“基基”是电中性的原子或原子团,如是电中性的原子或原子团,如羟基、硝基、甲基等,主要存在于有机物分子中。但这些有羟基、硝基、甲基等,主要存在于有机物分子中。但这些有机分子不能电离出机分子不能电离出“基基”,“基基”在一定条件下可以发生取在一定条件下可以发生取代反应。所有有机官能团都属于代反应。所有有机官能团都属于“基基”。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究 a、b、c、d、e、f、g为为七七种种由由短短周周期期元元素素构构成成的的微微粒粒,它它们们都有都有10个个电电子,其子,其结结构特点如下:构特点如下:微粒代微粒代码码abcde

15、fg原子核数原子核数单单核核单单核核双核双核多核多核单单核核多核多核多核多核带电带电荷数荷数(单单位位电电荷荷)0110210其其中中b的的离离子子半半径径大大于于e的的离离子子半半径径;d是是由由极极性性键键构构成成的的四四原子极性分子;原子极性分子;c与与f可形成两个共价型可形成两个共价型g分子。分子。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究试试写出:写出:(1)a粒子的原子粒子的原子结结构示意构示意图图_。(2)b与与e相相应应元元素素的的最最高高价价氧氧化化物物对对应应水水化化物物的的碱碱性性强强弱弱比比较较为为_(用化学式表示用化学式表示)。(3)d溶于水的溶于水的电电离方程式离方程式

16、_。(4)d粒子的粒子的电电子式子式_。(5)c粒子是粒子是_,f粒子是粒子是_(用化学式表示用化学式表示)。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究【答案答案】专题六专题六 要点热点探究要点热点探究【解解析析】由由表表中中信信息息较较易易看看出出:b离离子子为为Na,e离离子子为为Mg2,a为为氖氖原原子子,双双核核10电电子子带带一一个个单单位位负负电电荷荷的的微微粒粒为为OH,根根据据c与与f可可形形成成两两个个共共价价型型g分分子子可可知知f与与g分分别别为为H3O与与H2O。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究例例2 用用A、B、C2、D、E、F、G和和H分分别别表表示示含含有有18

17、个个电电子的八种微粒子的八种微粒(离子或分子离子或分子),请请回答:回答:(1)A元素是元素是_、B元素是元素是_、C元素是元素是_(用元素符号表示用元素符号表示)。(2)D是由两种元素是由两种元素组组成的双原子分子,其分子式是成的双原子分子,其分子式是_。(3)E是是所所有有含含18个个电电子子的的微微粒粒中中氧氧化化能能力力最最强强的的分分子子,其其分分子子式是式是_。(4)F是是由由两两种种元元素素组组成成的的三三原原子子分分子子,其其分分子子式式是是_,电电子式是子式是_。(5)G分子中含有分子中含有4个原子,其分子式是个原子,其分子式是_。(6)H分子中含有分子中含有8个原子,其分子

18、个原子,其分子 专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究探究点二微粒半径大小比较探究点二微粒半径大小比较在在中中学学化化学学要要求求的的范范畴畴内内,可可按按“三三看看”规规律律来来比比较较粒粒子子半半径径的大小:的大小:“一一看看”电电子子层层数数:当当电电子子层层数数不不同同时时,电电子子层层数数越越多多,半半径径越大。越大。例:例:r(Li)r(Na)r(K)r(Rb)r(Cs)r(O2)r(S2)r(Se2)r(Na)r(Fe)r(Fe2)专题六专题六 要点热点探究要点热点探究“二二看看”核核电电荷荷数数:当当电

19、电子子层层数数相相同同时时,核核电电荷荷数数越越大大,半半径径越越小。小。例:例:r(Na)r(Mg)r(Al)r(Si)r(P)r(S)r(Cl)r(O2)r(F)r(Na)r(Mg2)r(Al3)“三三看看”核核外外电电子子数数:当当电电子子层层数数和和核核电电荷荷数数均均相相同同时时,核核外外电电子数越多,半径越大。子数越多,半径越大。例:例:r(Cl)r(Cl)r(Fe2)r(Fe3)专题六专题六 要点热点探究要点热点探究例例3 A、B、C为为三三种种短短周周期期元元素素,A、B在在同同周周期期,A、C的的最最低低价价离离子子分分别别为为A2和和C,B2和和C具具有有相相同同的的电电子

20、子层层结结构构。下列下列说说法中正确的是法中正确的是()A原子序数:原子序数:BACB原子半径:原子半径:ABCC离子半径:离子半径:A2CB2D原子最外原子最外层电层电子数:子数:ACB专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究【点评点评】主族元素的原子形成简单阳离子时减少一个电子层,主族元素的原子形成简单阳离子时减少一个电子层,而主族元素的原子形成简单阴离子时,电子层数没有变化,而主族元素的原子形成简单阴离子时,电子层数没有变化,故电子排布相同的阴离子和阳离子所对应的元素在周期表中故电子排布相同的阴离子和阳离子所对应的元素在周期表中必为左下和右上关系。必为

21、左下和右上关系。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究探究点三化学键与物质类别的关系探究点三化学键与物质类别的关系1当当一一个个化化合合物物中中只只存存在在离离子子键键时时,该该化化合合物物是是离离子子化化合物。合物。2当当一一个个化化合合物物中中同同时时存存在在离离子子键键和和共共价价键键时时,该该化化合合物是离子化合物。物是离子化合物。3只只有有当当化化合合物物中中只只存存在在共共价价键键时时,该该化化合合物物才才是是共共价价化合物。化合物

22、。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究4在在离离子子化化合合物物中中一一般般既既含含有有金金属属元元素素又又含含有有非非金金属属元元素素(铵铵盐盐除除外外);共共价价化化合合物物一一般般只只含含有有非非金金属属元元素素,但但个个别别含含有有金金属属元元素素,如如AlCl3也也是是共共价价化化合合物物;只只含含有有非非金金属属元元素的化合物不一定是共价化合物,如铵盐。素的化合物不一定是共价化合物,如铵盐。5非金属单质只有共价键非金属单质只有共价键(稀有气体除外稀有气体除外)。6含含共共价价键键的的化化合合物物不不一一定定都都由由非非金金属属元元素素组组成成。如如AlCl3属于共价化合物。属于共

23、价化合物。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究特别注意特别注意(1)氢化物不一定都是共价化合物,如氢化物不一定都是共价化合物,如NaH。(2)NaHSO4熔熔融融时时电电离离成成Na和和HSO,而而溶溶于于水水时时电电离离成成Na、H和和SO。因因为为熔熔融融时时只只能能破破坏坏离离子子键键,而而溶溶于于水水时时既既可以破坏离子键又可以破坏共价键。可以破坏离子键又可以破坏共价键。(3)形形成成离离子子键键的的元元素素不不一一定定是是金金属属元元素素和和非非金金属属元元素素。如如仅仅由由非非金金属属元元素素形形成成的的离离子子化化合合物物氯氯化化铵铵中中NH和和Cl之之间间为为离离子子键键。形

24、形成成共共价价键键的的元元素素也也不不一一定定就就是是非非金金属属元元素素,如氯化铝中的化学键为共价键。如氯化铝中的化学键为共价键。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究A【解析解析】氯氯化化铵铵、硝酸、硝酸铵铵均属于离子化合物,没有金均属于离子化合物,没有金属元素,属元素,B项错误项错误;葡萄糖是小分子,其溶液不属于胶体,;葡萄糖是小分子,其溶液不属于胶体,而蛋白而蛋白质质、淀粉、淀粉为为大分子,其分子半径介于大分子,其分子半径介于1100

25、nm之之间间,其溶液属于胶体,其溶液属于胶体,C项错误项错误;D项项忽忽视视了含了含氢氢共价化合物中共价化合物中的的氢氢原子最外原子最外层层只有两个只有两个电电子,也属于子,也属于稳稳定定结结构,构,D项错误项错误。专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 要点热点探究要点热点探究专题六专题六 教师备用习题教师备用习题【备备用用理理由由】有有关关原原子子结结构构的的推推断断很很常常见见,作作为为本本专专题题的的强强化化训练。训练。教师备用习题教师备用习题专题六专题六 教师

26、备用习题教师备用习题专题六专题六 教师备用习题教师备用习题【备备用用理理由由】有有关关氢氢键键的的知知识识,在在教教材材中中属属于于简简单单介介绍绍,高高考考要要求较低,在本专题中没有涉及,在此作为本专题的补充。求较低,在本专题中没有涉及,在此作为本专题的补充。2.下列事下列事实实与与氢键氢键有关的是有关的是()A水加水加热热到很高的温度都到很高的温度都难难以分解以分解B水水结结成冰体成冰体积积膨膨胀胀,密度,密度变变小小CCH4、SiH4、GeH4、SnH4熔熔点点随随相相对对分分子子质质量量增增大大而而升高升高DHF、HCl、HBr、HI的的热稳热稳定性依次减弱定性依次减弱专题六专题六 教师备用习题教师备用习题【解解析析】B氢氢化化物物的的热热稳稳定定性性与与对对应应元元素素的的非非金金属属性性强强弱弱有有关关,而而与与氢氢键键无无关关,氢氢键键只只影影响响物物质质的的物物理理性性质质,A、D项项错错误误,B项项正正确确;分分子子组组成成结结构构相相似似的的物物质质,相对分子质量越大,熔点越高,与氢键无关,相对分子质量越大,熔点越高,与氢键无关,C项错误。项错误。

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