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1、上次课程回顾上次课程回顾1.键盘键盘中布局中布局结结构和功能构和功能2.手指分工手指分工对应对应的的键键位位3.五笔字根速五笔字根速记记口口诀诀4.24个个键键名字、名字、25个一个一级简码级简码、Z键键的作用的作用计算机操作基础计算机操作基础计算机操作基础计算机操作基础 知识结构拓扑图知识结构拓扑图五笔字型的拆分与输入五笔字型的拆分与输入本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法本次课教学目标与重难点本次课教学目标与重难点u教学目标
2、教学目标1.1.掌握汉字拆分及输入方法掌握汉字拆分及输入方法2.2.掌握词组的输入方法掌握词组的输入方法3.3.学会分析，并选择正确的拆分方法学会分析，并选择正确的拆分方法 u教学重难点教学重难点重点：拆字应遵循的原则重点：拆字应遵循的原则难点：五笔字型的编码规则，汉字、词组难点：五笔字型的编码规则，汉字、词组及简码的输入及简码的输入帮助键帮助键 ZuZ 键的使用键的使用 五笔字型字根键位只使用了五笔字型字根键位只使用了5个字母键，个字母键，z键上键上没有任何字根，没有任何字根，Z 键称为键称为“万能学习键万能学习键”。在初。在初学者对字根键位不太熟悉，或对某些汉字的字根学者对字根键位不太熟悉
3、，或对某些汉字的字根拆分困难时，可以通过拆分困难时，可以通过 Z 键提供帮助，一切未键提供帮助，一切未知的编码都可以用知的编码都可以用 Z 键来表示。它有两个主要键来表示。它有两个主要的作用：的作用：代替未知的识别码。代替未知的识别码。代替模糊不清或分解不准的字根。代替模糊不清或分解不准的字根。由于使用由于使用 Z 键提供帮助，一切未知的编码都键提供帮助，一切未知的编码都可以用可以用 Z 键会增加重码，增加选择时间，所以，键会增加重码，增加选择时间，所以，希望同学能尽早记住基本字根和五笔字型编码方希望同学能尽早记住基本字根和五笔字型编码方法，多做练习，法，多做练习，尽量少用或不用尽量少用或不用
4、 Z 键。键。谁知道中国的汉字有多少个？谁知道中国的汉字有多少个？u中国的汉字千千万万，康熙字典收入了中国的汉字千千万万，康熙字典收入了47000多多个汉字，汉字到底有多少恐怕就是文字学家也个汉字，汉字到底有多少恐怕就是文字学家也说不清，但万事不能没有一个说不清，但万事不能没有一个“底底”，于是就，于是就得人为地确定一个得人为地确定一个“底底”，所以就有了几种流，所以就有了几种流行的字符集，最标准的就是行的字符集，最标准的就是GB国标简体字，共国标简体字，共有有6763个字，在我国大陆的现代生活中这个字，在我国大陆的现代生活中这6763个字已经够用了，我国文字专家通过对个字已经够用了，我国文字
5、专家通过对7075篇篇现代文章的现代文章的2162万汉字的统计，一共也只发现万汉字的统计，一共也只发现了汉字了汉字6300个。我们现在大量使用的多种输入个。我们现在大量使用的多种输入法，大都只能输入这法，大都只能输入这6763个字，当然个字，当然86版的五版的五笔字型也只能输入这些字笔字型也只能输入这些字。u我们今天的任务就是通过学习五笔录入我们今天的任务就是通过学习五笔录入的方法和规则能够输入这的方法和规则能够输入这6763个汉字。个汉字。本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆
6、法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法五笔健位的分布五笔健位的分布u五笔字型把汉字的笔画分为五种，分别为五笔字型把汉字的笔画分为五种，分别为横、竖、撇、捺、折横、竖、撇、捺、折（一、丨、丿、乀、（一、丨、丿、乀、乙）乙）。为了便于记忆，规定它们分别用代。为了便于记忆，规定它们分别用代码码1、2、3、4、5来表示。五笔字型五种来表示。五笔字型五种笔画与代码对应见下：笔画与代码对应见下：名称名称 横横 竖竖 撇撇 捺捺 折折 代码代码 12 3 4 5横起笔横起笔1区区折起笔折起笔5区区竖起笔竖起笔2区区捺起笔捺起笔4区区撇起笔撇起笔3区区字根的规律记忆字根的规律记忆1.部分字根与键名
7、汉字形态相近部分字根与键名汉字形态相近 2.字根首笔笔画代号与区号一致，次笔笔画与位号字根首笔笔画代号与区号一致，次笔笔画与位号一致一致3.字根的笔画数与位号一致字根的笔画数与位号一致 4.框形字根的分布框形字根的分布5.常用的偏旁部首常用的偏旁部首AL囗ANAA匚AM冂AB凵画（一田凵）周（冂土口）臣匚丨丨臣匚丨丨回（囗口D）凵凵（凵（汉字笔画的分类特性汉字笔画的分类特性u汉字在书写过程中会出现以上五种笔画的变形。汉字在书写过程中会出现以上五种笔画的变形。因此，汉字笔画的确认需遵循以下分类特性：因此，汉字笔画的确认需遵循以下分类特性：1.提视为横提视为横例如埋、现、特，左边部首的例如埋、现、
8、特，左边部首的末笔为提，均视为横末笔为提，均视为横 2.竖钩视为竖竖钩视为竖例如利、剑、创，右边部首例如利、剑、创，右边部首的末笔为竖钩，均视为竖的末笔为竖钩，均视为竖 3.由右上至左下视为撇由右上至左下视为撇例如人、竹、毛，例如人、竹、毛，左边第一笔均视为撇左边第一笔均视为撇 4.点视为捺点视为捺例如主、广、冗，第一笔为点，例如主、广、冗，第一笔为点，均视为捺均视为捺 5.转折视为折（竖钩除外）转折视为折（竖钩除外）例如又、女、例如又、女、子，第一笔撇折、横折等均视为折子，第一笔撇折、横折等均视为折 本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构
9、分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法理解口诀理解口诀本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法汉字结构分析汉字结构分析u字根的结构关系字根的结构关系 u为了更好地区分汉字的三种字型结构，还为了更好地区分汉字的三种字型结构，还需要确定组成汉字字根间的位置关系。五需要确定组成汉字字根间的位置关系。五笔字型中根据组成汉字的字根间的位置关笔字型中根据组成汉字的字根间的
10、位置关系分为以下四种类型：系分为以下四种类型：1.单单汉字由一个字根组成，或者说字汉字由一个字根组成，或者说字根就是一个汉字。它们既是组成汉字的根就是一个汉字。它们既是组成汉字的字根，也是汉字。字根，也是汉字。130个基本字根中，个基本字根中，有有89个字根是汉字个字根是汉字 汉字结构分析汉字结构分析2.散散汉字由两个或两个以上的字根组汉字由两个或两个以上的字根组成，而且字根是相互独立的，不存在连成，而且字根是相互独立的，不存在连接接 3.连连一般是由一个成字字根和一个笔一般是由一个成字字根和一个笔画或点相连接但不重叠组成汉字。具有画或点相连接但不重叠组成汉字。具有此种结构的汉字一般都属于杂合
11、性此种结构的汉字一般都属于杂合性 4.交交组成汉字的字根，相互之间有重组成汉字的字根，相互之间有重叠部分。具有此种结构的汉字一般都属叠部分。具有此种结构的汉字一般都属于杂合性于杂合性 汉字的拆分原则汉字的拆分原则u取大优先取大优先如：如：“舌舌”拆分为拆分为“丿、古丿、古”，而不是拆分为，而不是拆分为“丿、十、口丿、十、口”u兼顾直观兼顾直观如：如：“自自”拆成拆成“丿、目丿、目”，“生生”拆成拆成“丿、王丿、王”u能散不连能散不连如：如：“午午”应按应按“散散”拆成拆成“厂、十厂、十”，而不按，而不按“连连”拆成拆成“丿、干丿、干”u能连不交能连不交如：如：“天天”应按应按“连连”拆成拆成“
12、一、大一、大”，而不按，而不按“交交”拆成拆成“二、人二、人”，“丑丑”应按应按“连连”拆成拆成“乙、土乙、土”，而不按而不按“交交”拆成拆成“刀、二刀、二”本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法成字字根拆法成字字根拆法u在字根总表中，除了键名字根外，本身就是汉字、在字根总表中，除了键名字根外，本身就是汉字、的字根，称为成字字根。比如的字根，称为成字字根。比如“马、手、刀马、手、刀”等。等。这样的成字字根一共有这样的成字字根一共有
13、65个个 u成字字根拆法：先打一下该字根所在的键，再打成字字根拆法：先打一下该字根所在的键，再打该字根的第一、第二及最末一个单笔画。该字根的第一、第二及最末一个单笔画。即：键名即：键名+首笔首笔笔划笔划代码代码+次笔次笔笔划笔划代码代码+末笔末笔笔笔划划代码代码 比如：十，键名为比如：十，键名为F，首笔是横，次笔是竖，首笔是横，次笔是竖，“十十”的编码就是的编码就是FGH。如果该字根不足四键，。如果该字根不足四键，则以空格键结束则以空格键结束 贝，键名为贝，键名为M，首笔是竖，次笔是折，末笔是，首笔是竖，次笔是折，末笔是 捺，所以捺，所以“贝贝”的编码就是的编码就是MHNY成字字根练习成字字根
14、练习u练习：说出下面这些成字字根的编码练习：说出下面这些成字字根的编码 马小车戋川马小车戋川 刀厂三乃米刀厂三乃米八文止虫心八文止虫心键外字的输入规则键外字的输入规则u在在130个基本字根中所没有的字，即键面个基本字根中所没有的字，即键面字以外的汉字称为键外字，键外字占汉字字以外的汉字称为键外字，键外字占汉字中的绝大多数。在对键外字进行编辑时，中的绝大多数。在对键外字进行编辑时，首先要按拆分原则将这类字拆分成已知的首先要按拆分原则将这类字拆分成已知的字根，再按规则进行编码输入字根，再按规则进行编码输入 1.含有四个及四个以上字根的汉字的输入含有四个及四个以上字根的汉字的输入 其编码输入规则为：
15、其编码输入规则为：第一第一字根字根码码+第二第二字根字根码码+第三第三字根字根码码+末末字根字根码码 如：缩：纟宀如：缩：纟宀 亻亻XPWJ 型：一型：一 艹艹 刂刂 土土 GAJF 唐：广唐：广 彐彐 丨丨 口口YVHK 键外字的输入规则键外字的输入规则2.不足四个字根的汉字的输入不足四个字根的汉字的输入 u当构成汉字的字根中只有二个字根或三个当构成汉字的字根中只有二个字根或三个字根时，若按以上规则输入，就会造成许字根时，若按以上规则输入，就会造成许多重码。如：多重码。如：“叭叭”与与“只只”都是由字根都是由字根“八八”和和“口口”组成，即编码皆为组成，即编码皆为KW；“洒洒”、“沐沐”、“
16、汀汀”三字的编码也同三字的编码也同为为IS。为了区别这些重码字，对不足四个。为了区别这些重码字，对不足四个字根的汉字取码，应再加上一个补充代码，字根的汉字取码，应再加上一个补充代码，即：末笔字型交叉识别码即：末笔字型交叉识别码 识别码识别码 识别码一般是针对那些编码不足四码的汉字，最识别码一般是针对那些编码不足四码的汉字，最后补充一码作为识别码。识别码的编码是由该汉字的后补充一码作为识别码。识别码的编码是由该汉字的最后一笔笔画对应的区号与该汉字的字型代号组成区最后一笔笔画对应的区号与该汉字的字型代号组成区位号来取码的。五笔字型输入法中引入识别码后，大位号来取码的。五笔字型输入法中引入识别码后，
17、大大减少了重码的输入。输入编码相同而且编码不足三大减少了重码的输入。输入编码相同而且编码不足三码的汉字时使用识别码，基本上不需要从输入提示框码的汉字时使用识别码，基本上不需要从输入提示框中去选择汉字中去选择汉字 将所有的字分为：左右将所有的字分为：左右(取取1键键)、上下、上下(取取2键键)、杂杂合合(取取3键键)三种结构三种结构汉字的笔画有汉字的笔画有5种，字型有种，字型有3种，所以末笔字种，所以末笔字型交叉识别码共型交叉识别码共15种，也就是每个区位的前三位是作种，也就是每个区位的前三位是作为识别码来用的为识别码来用的识别码识别码u比如：比如：“叭叭”与与“只只”“洒洒”、“沐沐”、“汀汀
18、”u练习：练习：把把 反反 务务 血血 备备 吧吧 邑邑 叹叹 吗吗 杜杜 杆杆 材材 村村 卡卡 逐逐 召召 市市 识别码编码原则识别码编码原则u汉字单字的取码原则是：汉字单字的取码原则是：按照汉字拆分的原则，取汉字的第一、二、按照汉字拆分的原则，取汉字的第一、二、三和三和 最后一个字根进行编码最后一个字根进行编码1.由两个字根组成的汉字的编码由两个字根组成的汉字的编码第一第一个字根码第二个字根码识别码个字根码第二个字根码识别码+空空格键格键 识别码编码原则识别码编码原则1.1.由三个字根组成的汉字的编码由三个字根组成的汉字的编码第一第一个字根码第二个字根码第三个字根个字根码第二个字根码第三
19、个字根码识别码码识别码 2.2.由四个字根组成的汉字的编码由四个字根组成的汉字的编码第一第一个字根码第二个字根码第三个字根个字根码第二个字根码第三个字根码第四个字根码码第四个字根码 3.3.由四个以上字根组成的汉字的编码由四个以上字根组成的汉字的编码第一个字根码第二个字根码第三个第一个字根码第二个字根码第三个字根码最后一个字根码字根码最后一个字根码简码简码u为了提高输入速度，将常用汉字只取前边为了提高输入速度，将常用汉字只取前边一个，两个或三个字根构成简码一个，两个或三个字根构成简码 1.一级简码：一键一级简码：一键+空格空格2.二级简码：二级简码：二级简码共有二级简码共有25X25=625个
20、，只要击其前个，只要击其前两个两个字根字根加空格键即加空格键即 可可如：如：吧吧 口巴口巴(23,54,KC)给给 人人(55,34,XW)简码简码3.三级简码：三级简码：三级简码由单字的前三个三级简码由单字的前三个根字码根字码组组成，只要击一个字的前三个成，只要击一个字的前三个 字根字根加空格即可。加空格即可。如：如：华：华：全码全码 人七十人七十(34 55 12 22,WXFJ)简码简码 人七十人七十(34 55 12 WXF)难拆字分析难拆字分析 凹、凸、曹凹、凸、曹、年、藏、舆、年、藏、舆、戍、戍、戊戊、兜、乡、舞、典、弓兜、乡、舞、典、弓、臼、臼、刁、刁、甲、甲、乙、垂、曳、鼠、养
21、、夕乙、垂、曳、鼠、养、夕、丫、幽、丫、幽、套、予、殷、兮、瞭、缺、拽、麟、套、予、殷、兮、瞭、缺、拽、麟、赢、添、舟、州、卤、片赢、添、舟、州、卤、片本次课内容本次课内容五笔的键位分布五笔的键位分布五笔速记口诀的含义五笔速记口诀的含义汉字结构分析和拆字原则汉字结构分析和拆字原则成字字根、键外字和简码的拆法成字字根、键外字和简码的拆法词组的拆法词组的拆法词组拆法词组拆法u双字词的编码为双字词的编码为 分别取两个字的单字全分别取两个字的单字全码中的前面个字根代码，共四码组成码中的前面个字根代码，共四码组成 u如：机器如：机器 木几口口木几口口(SMKK)汉字汉字 氵又宀子氵又宀子(ICPB)u三
22、字词：三字词：前两个字各取其第一码，最后一个字取其前两个字各取其第一码，最后一个字取其二码，共为四码，二码，共为四码，如如 计算机计算机 言竹木几言竹木几(YTSM)u四字词四字词 每字各取其第一码，共为四码，如每字各取其第一码，共为四码，如 汉字编码汉字编码 氵宀氵宀石石(IPXD)光明日报光明日报 小日日扌小日日扌(IJJR)u多字词多字词 按按“一、二、三、末一、二、三、末”的规则，取第一、的规则，取第一、二、三及最末一二、三及最末一 个字的第一码，共为四码，如个字的第一码，共为四码，如 电子计算机电子计算机 日子言木日子言木(JBYS)中华人民共和国中华人民共和国 口人人囗口人人囗(K
23、WWL)实践练习实践练习1.1.使用王码五笔使用王码五笔8686输入法练习输入法练习2.2.使用金山打字通，练习简码、词组和文使用金山打字通，练习简码、词组和文章章3.3.拆写自己的名字拆写自己的名字本次课课程总结本次课课程总结本课程核心英文单词本课程核心英文单词PowerSleepWake upKeyboarddeletehomebackspace作业布置与要求作业布置与要求 根据自己的情况制订在思远IT学院这一年 学习期间的五笔练习计划，制订自己目标计划要详细到天，要有时间跨度，在不同 的阶段对自己打字速度的要求下次课内容下次课内容管理文件和文件夹管理文件和文件夹3 1文件的不同类型文件的不同类型3 2【回收站回收站】的管理机的管理机3 3职场环境中文件管理规范及要求职场环境中文件管理规范及要求3 4