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1、感动中国感动中国歌词歌词 用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第用第一抹光线的纯净，为世界画一双眼睛；用第一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲。用所有春天一朵花开的声音，为世界唱一首歌曲。用所有春天的消息，为你写下传奇。用初次看见你时，我的眼的消息，为你写下传奇。用初次看见你时，我的眼睛流下幸福的泪滴。感动你我，感动中国，这世界睛流下幸福的泪滴。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒！让第一个水滴的透明，留在你最深的心里，永恒！让第一个水滴的透明，留在你最深的心里，让第一缕微风的清新，成为你最深的记忆。用所有让第一
2、缕微风的清新，成为你最深的记忆。用所有夜晚的月光，给你迎来黎明！用第一次想你时，我夜晚的月光，给你迎来黎明！用第一次想你时，我的心情，写下祝福的话语。感动你我，感动中国，的心情，写下祝福的话语。感动你我，感动中国，这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界这世界有爱才转动；感动你我，感动中国，这世界有爱才永恒！有爱才永恒！第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻两弹元勋邓稼先两弹元勋邓稼先观看视频后，并结观看视频后，并结合教材合教材P22页相关页相关内容，用一句话归内容，用一句话归纳邓稼先的一生。纳邓稼先的一
3、生。假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，我要向他建议背景音乐采用五四时代的一我要向他建议背景音乐采用五四时代的一首歌，我儿时从父亲口中学到的：首歌，我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿/中国男儿中国男儿/要将双手要将双手 撑天空撑天空/长江大河亚洲之东长江大河亚洲之东/峨峨昆仑峨峨昆仑/古今多少奇古今多少奇丈夫丈夫/碎首黄沙燕然勒功碎首黄沙燕然勒功/至今热血犹殷红至今热血犹殷红永恒的骄傲永恒的骄傲怀念邓稼先怀念邓稼先（作者：杨振宁）（作者：杨振宁）第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻观看观看视频视频，思考我国是在怎样的条件下进行两弹
4、一，思考我国是在怎样的条件下进行两弹一星的研究，这说明了什么？并列举星的研究，这说明了什么？并列举“两弹一星两弹一星”研研制的相关史实。制的相关史实。1964年，年，10月月16日，中国第一颗原子弹爆炸日，中国第一颗原子弹爆炸成功。成功。1967年年6月月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成日，我国第一颗氢弹空爆试验成功。成为继美国、苏联、英国之后第四个能自己功。成为继美国、苏联、英国之后第四个能自己研制氢弹的国家。研制氢弹的国家。1970年，中国第一颗人造卫星年，中国第一颗人造卫星东方红一号东方红一号发射成功。成为继苏联、美国、法国、日本之发射成功。成为继苏联、美国、法国、日本之后，第五个能独立
5、发射人造地球卫星的国家。后，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻中中国国航航天天之之父父钱钱学学森森两两弹弹元元勋勋邓邓稼稼先先在两弹一星研制过程中，在两弹一星研制过程中，广大科研工作者体现出广大科研工作者体现出来的来的两弹一星两弹一星精神的具精神的具体内涵是什么？体内涵是什么？两弹一星精神是爱国主义，集体两弹一星精神是爱国主义，集体主义，社会主义精神和科学精神主义，社会主义精神和科学精神的集中体现。其核心是科技创新的集中体现。其核心是科技创新精神。精神。热爱祖国，无私奉献，热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，自力更生，艰苦奋斗
6、，大力协作，勇于登攀的两弹大力协作，勇于登攀的两弹一星精神一星精神第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党忠于革命忠于党爱憎分明不忘本爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样共产主义好战士共产主义好战士雷锋雷锋第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻我们要学习雷锋我们要学习雷锋的什么精神？的什么
7、精神？奉献为民（全心全意为人民服务）的精神第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻党的好干部焦裕禄党的好干部焦裕禄焦裕禄的先进事焦裕禄的先进事迹体现了他怎样迹体现了他怎样的精神品质？的精神品质？廉洁奉公廉洁奉公第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻铁人王进喜铁人王进喜铁人王进喜的事迹铁人王进喜的事迹体现了什么精神？体现了什么精神？艰苦创业的艰苦创业的铁人精神铁人精神第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻1.为祖国分忧，为民族争气为祖国分忧，为民族争气2.早日把中国石油落后的帽子甩到太早日把中国石油落后的帽子甩到太平洋里去平洋
8、里去;宁可少活二十年，拼命也宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田要拿下大油田3.有条件要上，没有条件创造条件也有条件要上，没有条件创造条件也要上要上4.要为油田负责一辈子要为油田负责一辈子;干工作要经干工作要经得起子孙万代检查得起子孙万代检查5.练一身硬工夫，真本事练一身硬工夫，真本事6.不计名利，不计报酬，埋头苦干不计名利，不计报酬，埋头苦干分析以下语录，思考：分析以下语录，思考：铁人精神留给我们的精神财富有哪些？铁人精神留给我们的精神财富有哪些？爱国主义精神爱国主义精神忘我拼搏精神忘我拼搏精神艰苦奋斗精神艰苦奋斗精神精益求精的精神精益求精的精神科学求实的精神科学求实的精神老黄牛精神老黄牛精神
9、第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻铁人精神对当时中国的发展有什么意义？铁人精神对当时中国的发展有什么意义？2020世纪世纪6060年代初，我国年代初，我国正处在三年困难和外国封锁正处在三年困难和外国封锁的艰苦时期，正是靠着这种的艰苦时期，正是靠着这种“铁人精神铁人精神”，石油战线的，石油战线的工人们经过三年艰苦的大庆工人们经过三年艰苦的大庆油田会战，终于结束了中国油田会战，终于结束了中国贫油的历史。贫油的历史。第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻每个时代都有这样的人，他们挺起了中国每个时代都有这样的人，他们挺起了中国人脊梁。你能否举出能让你
10、感动的当代人人脊梁。你能否举出能让你感动的当代人物，你觉得他们哪一方面值得你感动？物，你觉得他们哪一方面值得你感动？第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻独臂英雄丁晓兵独臂英雄丁晓兵好军医华益慰好军医华益慰排爆排爆专家王百姓专家王百姓著名学者季羡林著名学者季羡林蓝领蓝领专家孔祥瑞专家孔祥瑞气象学家叶笃正气象学家叶笃正第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻阳光少年黄舸阳光少年黄舸慈善家霍英东慈善家霍英东青岛爱心群体微尘青岛爱心群体微尘爱心大使林秀贞爱心大使林秀贞老老红军红军第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻（1）下列图片
11、中的人物是谁，请写出人民对他们的）下列图片中的人物是谁，请写出人民对他们的称谓称谓（2）请选出你印象最深刻的一位英雄人物，说说他身上表）请选出你印象最深刻的一位英雄人物，说说他身上表现出来的精神风貌，并谈谈对当时中国的发展有何意义。现出来的精神风貌，并谈谈对当时中国的发展有何意义。第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻练习一练习一第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻 郑稼先（郑稼先（1924-1986），我国的），我国的“两弹元勋两弹元勋”、航天专、航天专家、是中国优秀知识分子的光辉榜样。家、是中国优秀知识分子的光辉榜样。1986年，国内公开年
12、，国内公开报道了报道了“两弹元勋两弹元勋”郑稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇郑稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时，他已平静地辞世而去，但时，他已平静地辞世而去，但“两弹一星两弹一星”精神却永远闪精神却永远闪耀着光芒。耀着光芒。搜集有关搜集有关“两弹元勋两弹元勋”的事迹，回答下列问题：的事迹，回答下列问题：1）“两弹一星两弹一星”概括了我国科技领域的哪些巨大成就？概括了我国科技领域的哪些巨大成就？2）“两弹一星两弹一星”精神具有哪些内涵？在新的历史时期，精神具有哪些内涵？在新的历史时期，中国人民发扬中国人民发扬“两弹一星两弹一星”精神取得了哪些巨大成就？精神取得了哪些巨大成就？3）青少年应怎样发扬）青少年应怎样发扬“两弹一星两弹一星”精神？精神？练习二练习二课后作业课后作业：以感动为主题，写一篇学后体会以感动为主题，写一篇学后体会第一单元第第一单元第2课课“两弹一星两弹一星“精神永驻精神永驻