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1、1、认识8个生字，会写10个字，重点是“川”和“比”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同样子和不同性格。3、读懂课文内容，懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，知道要多看别人的长处。教学目标 骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：长得高好。羊说：不对，长得矮才好呢。骆驼说：我可以做一件事情，证明高比矮好。羊说：我也可以做一件事情，证明矮比高好。他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：你看，这可以证明了吧，高比矮好。羊摇了摇头，不肯认输。他们俩又走了几步，看见围
2、墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。小柳树小柳树和和小枣树小枣树 自由朗读课文，边读边划出生字，思考：小柳树和小枣树有什么不一样呢？枣树枣树 柳树柳树 细腰细腰虽然虽然 乘凉乘凉 忍不住忍不住院子院子 怎么怎么 难看难看 发芽儿发芽儿浅绿色浅绿色 又细又长又细又长 又大又红又大又红 弯弯弯弯曲曲曲曲光秃秃光秃秃 橘黄色橘黄色 深灰色深灰色 草绿色草绿色 又高又壮又高又壮 又黑又亮又黑又亮红红火火红红火火 急急忙忙急急忙忙亮晶晶亮晶晶 胖乎乎胖
3、乎乎 绿油油绿油油枣枣 腰腰 漂漂 亮亮 浅浅 服服 秃秃 忍忍 虽虽 乘乘 思思浅浅绿绿色色深深绿色绿色一是样子不同一是样子不同二是语言不同二是语言不同三是小柳树前后的表现不同三是小柳树前后的表现不同 自学要求：再读课文（14）自然段，分别用“”和“（）”划出写小柳树和小枣树不同样子的句子。小柳树的腰小柳树的腰细细的细细的，树枝树枝绿绿的绿绿的，真好看，真好看。春天，小柳树发芽春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，树的芽儿变成小叶子，她穿上一身她穿上一身浅绿色浅绿色的衣的衣服，真美！服，真美！这时候，小柳树这时候，小柳树的叶子已经长得的叶子已经长得又细又
4、细又长又长了。她在微风里了。她在微风里得意地跳起舞来。得意地跳起舞来。小柳树小柳树 小柳树的腰小柳树的腰细细的细细的，树枝树枝绿绿的绿绿的，真好看。，真好看。春天，小柳树发春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身她穿上一身浅绿色的衣浅绿色的衣服服，真美！，真美！又过了好些日子，又过了好些日子，小柳树的叶子已经长得小柳树的叶子已经长得又细又长又细又长了。她在微风了。她在微风里得意地跳起舞来。里得意地跳起舞来。小枣树小枣树 树枝弯弯树枝弯弯曲曲的，曲曲的，一点儿一点儿也不也不好看。好看。小枣树还是小枣树还是光秃秃光秃秃的。的。小枣
5、树小枣树才才长出了长出了小小的叶子。小小的叶子。这是一棵（）的小柳树，这是一棵（）的小枣树 喂，小枣树，喂，小枣树，你的树枝多难看你的树枝多难看哪！你看我，多哪！你看我，多漂亮！漂亮！喂，小枣树，你怎喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，么不长叶子呀？你看我，多漂亮！多漂亮！“你虽然不会结枣子，你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下你长大了，人们在树阴下乘凉，那多好啊！乘凉，那多好啊！”这是一棵（）的小柳树，这是一棵（
6、）的小枣树 如果你是老牛，你会对那两个为了高好还是矮好而争论不休的好朋友骆驼和羊说什么呢？怎怎样怎样怎么怎么思思想思想思念思念弯弯曲弯曲弯路弯路穿穿衣穿衣穿上穿上亮明亮明亮漂亮漂亮比对比对比比较比较漂漂亮漂亮漂浮漂浮浅深浅深浅浅绿色浅绿色服衣服衣服服气服气啊好啊好啊行啊行啊作业设计：（选做一题说一说）作业设计：（选做一题说一说）（一）自由选择一个同学，对（一）自由选择一个同学，对他说说他的长处。他说说他的长处。（二）续编故事：第二年春天（二）续编故事：第二年春天到了，小柳树又穿上了美丽的新衣到了，小柳树又穿上了美丽的新衣服，小枣树还是那么光秃秃的。这服，小枣树还是那么光秃秃的。这时，小柳树会对小枣树说什么呢？时，小柳树会对小枣树说什么呢？15 小柳树和小枣树（）的小柳树（）的小枣树尺有所长 寸有所短板书设计