第一节传染病 (2).ppt

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1、第八单元第八单元 第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防疾疾 病病名名 称称是否患是否患过此病过此病是是 否否传传 染染流流 感感水水 痘痘肺结核肺结核结膜炎结膜炎近视眼近视眼贫贫 血血龋龋 齿齿疾病调查表疾病调查表 传染病主要特点:传染病主要特点:传染性和流行性!传染性和流行性!结膜炎结膜炎近视眼近视眼传染病传染病肺结核肺结核结核杆菌结核杆菌 细菌性痢疾细菌性痢疾痢疾杆菌痢疾杆菌结膜炎结膜炎细菌细菌或病毒或病毒流行性感冒流行性感冒流感病毒流感病毒水痘水痘水痘带状疱疹病毒水痘带状疱疹病毒乙肝乙肝乙肝病毒乙肝病毒狂犬病狂犬病狂犬病毒狂犬病毒蛔虫病蛔虫病蛔

2、虫蛔虫细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫引起传染病的生物引起传染病的生物 病病 原原 体体 一、传染病:一、传染病:传染病是由传染病是由病原体病原体引起的,引起的,能在人与人或人与动物之间传能在人与人或人与动物之间传播的疾病。播的疾病。流行性感冒(简称流感)是一种由流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒流感病毒引起、具有高度传染性的急性传染病。引起、具有高度传染性的急性传染病。流感流感患者患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会喷出大量含有流感病毒的会喷出大量含有流感病毒的飞沫飞沫,飞沫悬浮

3、,飞沫悬浮于于空气空气中,周围的健康人吸入了这种带有病中,周围的健康人吸入了这种带有病毒的空气后,就有可能患流感。接触过流感毒的空气后,就有可能患流感。接触过流感患者,或使用过流感患者用过的食具、被服患者,或使用过流感患者用过的食具、被服等的人,都可能传染上流感。与青壮年相比,等的人,都可能传染上流感。与青壮年相比,老人、小孩更易患流感。老人、小孩更易患流感。流感患者流感患者飞沫、空气飞沫、空气 易感人群易感人群流行性感冒流行的基本环节:流行性感冒流行的基本环节:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病甲肝病毒毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病引起的急性

4、传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。为各型肝炎的首位。甲肝患者和带病毒者甲肝患者和带病毒者的粪的粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过肝病毒的健康人,通过饮水和食物饮水和食物等途径,会等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。导致甲肝病毒进入体内而感染。甲肝患者甲肝患者(或带病毒者)(或带病毒者)饮食饮食 易感人群易感人群甲型病毒性肝炎流行的基本环节:甲型病毒性肝炎流行的基本环节:甲肝患者甲肝患者(或携带者)(或携带者)饮食饮食 易感人群易感

5、人群 流感患者流感患者飞沫、空气飞沫、空气 易感人群易感人群传染源:传染源:能够能够散播散播病原体病原体的人或动物。的人或动物。病原体病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫引起传染病的细菌、病毒和寄生虫 等生物。等生物。二、传染病流行的基本环节:二、传染病流行的基本环节:传传 染染 源源 传播途径传播途径 易感人群易感人群 传染源传染源 病原体病原体 艾滋病毒艾滋病毒 艾滋病患者艾滋病患者 结核杆菌结核杆菌 患禽流感的鸡患禽流感的鸡传播途径空气、飞沫生物媒介接触饮水、饮食患者患者健康者健康者呼吸道传染病血液传染病体表传染病消化道传染病 传染源传染源 易感人群易感人群 传播途径传播途径我们怎样预

6、防传染病呢我们怎样预防传染病呢?假如我们班有三名同学患了流感,为了假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?防止流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴口罩等教室内熏艾条、病教室内熏艾条、病人用过的东西消毒等人用过的东西消毒等没得病的人打疫没得病的人打疫苗、避免接触患病苗、避免接触患病者、锻炼身体等者、锻炼身体等传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群控制控制切断切断保护保护预防预防措施措施 隔离治疗隔离治疗“非典非典”患者患者 杀死深埋患狂犬病的狗杀死深埋患狂犬病的狗“五早五早”早发现,早诊断,早发现,早诊断,早报告,早隔离,

7、早治疗早报告,早隔离,早治疗隔离隔离治疗治疗;杀死深埋。杀死深埋。杀死深埋患狂犬病的狗杀死深埋患狂犬病的狗讲究讲究卫生消毒卫生消毒勤洗手常通风勤洗手常通风接种疫苗接种疫苗,经常锻炼,经常锻炼,合理营养。合理营养。4月月3日日22时,经确诊,乌鲁木齐市米东区一养时,经确诊,乌鲁木齐市米东区一养殖合作社发生非洲猪瘟疫情。疫情发生后,当殖合作社发生非洲猪瘟疫情。疫情发生后,当地已按照要求启动应急响应机制,采取地已按照要求启动应急响应机制,采取封锁封锁、扑杀扑杀、无害化处理无害化处理、消毒消毒等有效措施。等有效措施。扑杀扑杀病猪并病猪并做做无害化无害化处处理理保证生猪避免猪瘟侵袭,在厂区控制人员和车辆

8、的数量及流动性,对人畜物品进行全面消毒,防止猪群出现交叉感染的情况发生。学有所获:学有所获:记忆小口诀记忆小口诀传染病、把人坑,传染病、把人坑,传染流行两特征;传染流行两特征;基本环节有三个,基本环节有三个,传染源传染源.人人与与途径途径;预防措施要记住,预防措施要记住,控制控制切断切断和和保护保护。达标检测:达标检测:1.1.下列关于传染病的描述,正确的是(下列关于传染病的描述,正确的是()A.A.由单细胞生物引起的疾病由单细胞生物引起的疾病 B.B.由父母传给子女的疾病由父母传给子女的疾病C.C.由病原体引起的可传播的疾病由病原体引起的可传播的疾病 D.D.由于自身器官结构发生改变引起的疾

9、病由于自身器官结构发生改变引起的疾病C达标检测:达标检测:A2.2.给儿童进行预防接种,这种做法给儿童进行预防接种,这种做法 属于(属于()。)。A.A.保护易感人群保护易感人群 B.B.控制传染源控制传染源 C.C.切断传播途径切断传播途径 D.D.控制传播媒介控制传播媒介流感病毒流感病毒流感患者流感患者空气、飞沫空气、飞沫甲肝患者甲肝患者甲肝病毒甲肝病毒餐具、食物餐具、食物艾滋病患者或艾滋病患者或HIV携带者携带者血液、体液血液、体液艾滋病病毒艾滋病病毒病原体病原体传染源传染源传播途径传播途径3 3连连连连看看达标检测:达标检测:D4 4、流感、流感病人、流感病人的飞流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于沫、流感病毒分别属于()传染源传染源 病原体病原体 传播传播途径途径 传染病传染病 易感人易感人群群 A.B.A.B.C.D.C.D.

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