5.4探究安培力.ppt

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1、教学目标:o了解安培力是什么力。o能判定安培力的方向。o能计算安培力的大小。1.课前测评1)请写出磁感应强度的表达式?公式里面的各符号表示哪个物理量?2)判定如图所示的电流所产生的磁场。IIII3.4 通电导线在磁场中受到的力物理教研组:买买提江买木提孜温宿县第一中学2.引入新课o在学习磁感应强度B的时候我们已经知道了通电导线在磁场中受到力的作用,这个力首次被安培发现的,所以为了纪念安培的杰出贡献我们把通电导线在磁场中受到的力叫做安培力。3.新课程内容o安培力通电导线在磁场中受到的力1-安培力方向2-安培力的大小安培力的方向o安培力的方向由左手定则判定。o左手定则:伸开左手,使拇指与其余的四指

2、垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受的安培力的方向方向跟磁场方向与电流方向有关,并且与这两个方向都垂直。强化练习1F练习2o使判断下列两种平行的电流之间有没有力的作用?如果有,是引力还是排斥力?1.两电流同向2.两电流反向FF(1)(2)(1)(2)结论一:同向电流互相吸引。结论二:反向电流相互排斥。安培力的大小 1)垂直于磁场B放置的长为L的一段导线,通过的电流为I时,它所受的安培力为:F=ILB (1)2)当导线方向与磁感应强度B的方向相互平行时导线受力为零I3)导线方向与B的方向成一定的夹角时这时磁感应强

3、度B可以分解为与导线垂直的分量 和与导线平行的分量 (2)这时一般情况下安培力的表达式。IB强化练习3o如图所示,已知导线中的电流为2A,导线在磁场中的长度为1m,磁感应强度B=0.4T,=600。则导线所受的安培力为多少?方向朝哪个方向?BI强化练习四o如图所示,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触。通电后,你预计会发生什么显现?怎样解释这个现象?因为同向电流相互吸引,所以通电时线圈收缩,下端离开液体表面,离开时没有电流,又回到原长,又通电。所以做上下往返运动。作业布置o书上94页问题与练习 2,3。o复习好本节课所讲的内容小结o安培力的方向:根据左手定则判定伸开左手,使拇指与其余的四指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受的安培力的方向 安培力的大小:磁场方向与电流方向垂直时:F=ILB 磁场方向与电流方向不垂直时:

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