3.测量物体运动的速度.ppt

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1、生活中物体速度的测量实验探究:气泡的速度 如何测出气泡通过如何测出气泡通过10cm10cm、20cm20cm、30cm30cm和和40cm40cm所用的时间?所用的时间?实验思考实验思考:如果气泡运动太快,时间不易如果气泡运动太快,时间不易测量,该如何改进?测量,该如何改进?把数据填入下表中把数据填入下表中从从O开始的路程开始的路程s/cm010203040从从O开始开始计时的的时间t/s4 4.7.79.79.7 14.814.8 19.619.60 0区区间s/cm010102020303040通通过各区各区间的的时间t/s通通过各区各区间的速度的速度v/(ms-1)0.020.020.0

2、20.020.020.020.020.024.74.75.05.05.15.14.84.8403020100s/cmt/s48121620 气泡在上升了一段路程后,气泡在上升了一段路程后,运动的路程和时间近似成运动的路程和时间近似成_比,运动速度可以看比,运动速度可以看作是作是_的。的。总结气泡运动的规律正正不变不变(1 1)定义:我们把速度不变的直线运动)定义:我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。叫做匀速直线运动。(2 2)特点:在任意相等的时间内通过的路)特点:在任意相等的时间内通过的路程是相等的。程是相等的。在任意相等的路程内所需的时间是相等的。在任意相等的路程内所需的时间是相等的

3、。匀速直线运动(3 3)做匀速直线运动的物体,速度的大)做匀速直线运动的物体,速度的大小是定值,与路程、时间小是定值,与路程、时间_关。关。无无(4 4)匀速直线运动速度计算公式:)匀速直线运动速度计算公式:t ts sv=速度改变的直线运动叫变速直变速直线运动线运动。在相等的时间内通过的路程并不在相等的时间内通过的路程并不相等。相等。特点特点:变速直线运动 例题:某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半的路程为6m/s,那么它在整段路程中的平均速度为()。A 4m/s B 4.8m/s C 5m/s D 6m/sB小明在跑百米时,前50m用时6s,后50m用时7s,

4、小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?解:小明前50m路程s1=50m,用时t1=6s,后50m路程s2=50m,用时t2=7s,全程s3=100m,用时t3。根据公式和题意有:分析:50 m50 m6 s7 s全程全程练一练前50m平均速度:后50m平均速度:全程平均速度:全程时间:答:小明前、后50m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。50 m50 m6 s13 s100 m8.3 m/s7.1 m/s7.7 m/s1、比较运动快慢的两种方法2、速度的定义和公式3、匀速直线运动和变速直线运动4、速度计算题一般解题方法

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