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1、四、力的作用是相互的四、力的作用是相互的一、知识回顾1.什么是力？2.你认识了哪些力？举例说明3.上面的例子中施力物体和受力物体分别是什么?思考：当施力物体对受力物体施加力的作用时，施力物体是否也同时受到力的作用？拳击运动员主动出击，对手被打倒，这说明只有对手才受到力的作用飞来的足球被我用头顶了出去，我的头也很疼，说明足球受力的同时，我的头也受到足球的作用你赞成谁的观点？二、互动课堂互动课堂问题一：物体在施力时是否同时也受力？问题一：物体在施力时是否同时也受力？活动一：用手指压铅笔活动二：穿旱冰鞋时两人互推活动三：将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近，至一定距离后释放，固定磁体的小车会运动吗？
2、你的猜想是：_完成活动后，你观察到什么现象？能证明你的猜想吗？你的结论是：_。归纳总结一个物体对另一个物体有力的作用时，一个物体对另一个物体有力的作用时，_同时同时_，即，即_。水到渠成1、通常弱者与强者相争时，我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头，那、通常弱者与强者相争时，我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头，那么鸡蛋碰石头时，关于它们相互作用力的说法正确的是么鸡蛋碰石头时，关于它们相互作用力的说法正确的是()A鸡蛋对石头先施加了力鸡蛋对石头先施加了力B石头对鸡蛋先施加了力石头对鸡蛋先施加了力C鸡蛋和石头同时受力鸡蛋和石头同时受力D它们受力先后无法判断它们受力先后无法判断2、人游泳时，人和水之间发生了力的作用，
3、使游泳的人前进的、人游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是力是_对对_的作用力的作用力.这个力的受力物体是这个力的受力物体是_,施力物体是施力物体是_.问题二：一对相互作用力有什么关系？问题二：一对相互作用力有什么关系？活动：活动：（1）在图在图8-33中画出女孩推男孩力和使女孩中画出女孩推男孩力和使女孩后退的力的示意图。后退的力的示意图。（2）通过两个力的示意图你通过两个力的示意图你认为认为这两个力有这两个力有什么关系什么关系？（从力的（从力的三要素三要素入手入手）（3）如何证明你的）如何证明你的结论结论？（利用手中的器材？（利用手中的器材实验）实验）归纳总结一对相互作用力的关系（1）_（2）_（3）_（4）_活动：（1）阅读P58，你认为小明的妙想运用了力的什么性质？（2）了解火箭升空的原理生活中的应用：划船划船思考：浆向_（前/后）划水，船就向_（前/后）进，说明_，使船前进的力是_对_的推力，因此使船前进的力的施力物体是_。后前力的作用是相互的水浆水游泳