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1、喀左三中喀左三中 于丽于丽全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40多名死于溺水交通或实物中毒等事故；溺水和交通局意外死亡的前两位；中国溺水死亡率为8.77%，其中014岁的占56.58%，是这个年龄段的意外伤害的第一死因；溺水在所有意外伤害死因中所溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，占的比重，6年来持续保持在一半以年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减上的水平，趋势有增无减。案例 去年，在我校附近的村庄里就有一位小伙伴在家附近的水塘里私自游戏不幸溺水身亡，听了这些实例，我想在座的每一位同学都不会感到轻松，此刻，你正在想什么呢？请同学们谈谈你的想法。安全游游安全游游 谨防溺水
2、谨防溺水（1）寻找生活中的游泳隐患揭示隐患揭示隐患,重视安全重视安全容易导致溺水的几种情况：1、泳技不好2、水情不熟3、带病游泳4、潜水时间过长5、碰撞6、抽筋7、好奇心过重8、爱显示本领9、思想麻痹、掉以轻心。（2）探究游泳好习惯1、入水前进行热身运动2、游泳中尽量用嘴吸气，用鼻呼气，少说话3、睁开眼睛游泳，需要时养成戴泳镜游泳的习惯4、结伴游泳5、在水中不开玩笑，不搞恶作剧6、不到不明水域游泳7、离水上岸后立即擦干身体8、避免在夏天的中午或太过疲劳，太饱、太饿 时游泳溺水自救有办法：1、不慌张，发现周围有人时立即求救；2、全身放松，吸足气让身体漂浮在水面上，同时将头部浮出水面，用脚踢水，防
3、止体力丧失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向上压水；4、在水中突然抽筋，又无法靠岸时，要立即呼喊；5、周围无人时仰泳或深吸一口气潜入水中，伸直腿用 手将脚趾向上扳，争取解除抽筋；立即上岸休息，并不要再入水创设情境，自主学习探究创设情境，自主学习探究 飞飞和两个同学一起游泳，其中一个同学突然左腿抽筋，在水中挣扎。飞飞和另一个同学奋力将他拖上岸，却发现他已经休克。请同学来判断一下下面哪一种方法是正确的。屈下膝盖，把溺水者横放在屈曲的膝盖部，使他的头悬倒并轻轻压他的背部；对溺水者进行口对口的人工吸；撬开溺水者的口腔、清除口腔和鼻腔中的泥土等杂物，保持呼吸道通畅；搬动溺水者是，保持溺水者的头、颈、
4、胸、躯体成直线，以防脊椎损伤。在抢救的同时拨打急救电话并尽快将溺水者送医院抢救；把溺水者倒立，把水从肚子里排出；发现溺水者拨打电话110进行急救。让溺水者俯卧、头偏到一侧，用衣服或其他物体垫高腹部；结束语 通过本次活动，愿同学们绷紧安全这根弦,了解溺水发生的情况，养成游泳好习惯，牢记溺水自救法，我们的生命就会多一份保障，多一份安康！我们的生命之花将会开得一片灿烂！拓展思路，课外延伸拓展思路，课外延伸1.办张安全小报：主题为关爱生命，远离溺水伤害2.和你的朋友分享今天所学的游泳安全知识和急救方法。去去 游游 泳泳，要要 记记 住住，大大 人人 不不 在在 不不 下下 水水。私私 自自 游游，很很
5、 危危 险险，不不 去去 深深 水水 很很 重重 要要。私私 下下 塘塘，不不 安安 全全，要要 防防 头头 昏昏 与与 痉痉 挛挛。要要 游游 泳泳，告告 家家 长长，跳跳 水水 潜潜 泳泳 会会 伤伤 人人。伙伙 伴伴 不不 见见 大大 声声 喊喊，叫叫 来来 大大 人人 最最 理理 想想。防防 溺溺 水水，要要 注注 意意，水水 渠渠 旁旁 边边 莫莫 贪贪 玩玩。久久 逢逢 雨雨，要要 切切 记记，山山 塘塘 水水 库库 绕绕 道道 行行。河河 水水 涨涨，莫莫 强强 过过，逞逞 强强 逞逞 能能 必必 招招 祸祸。绕绕 道道 行行，才才 安安 全全，雨雨 过过 天天 晴晴 家家 家家 安安。放放 学学 路路 上上 天天 气气 热热，深深 水水 库库 边边 莫莫 洗洗 手手。下下 雨雨 天天，路路 泥泥 泞泞，团团 结结 互互 助助 讲讲 文文 明明。大大 小小 相相 帮帮 助助 人人 乐乐，平平 平平 安安 安安 把把 家家 还还。防溺水儿歌防溺水儿歌