《乘加 乘减.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乘加 乘减.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、九洲基小学九洲基小学 王衡珊王衡珊5 5个个3 3求几个几相加，用乘法计算。求几个几相加，用乘法计算。3 33 33 33 33 3一共有多少人？一共有多少人？2 23 33 3一共有多少人？一共有多少人？3 3关卡一：关卡一：看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。关卡二：关卡二：算一算算一算,并说一说先算什么，再算什么。并说一说先算什么，再算什么。303016163 31212171743434 4 23233 3 55555 544444 4 53532 2 45454=4=12126 625251616151520201616关卡三：关卡三：算一算算一算,并说一说你发现
2、了什么。并说一说你发现了什么。15151515202010101010202020202525252553535 5525253535 5545454545 555=55=关卡四：关卡四：看图列式，把你的想法圈一圈。看图列式，把你的想法圈一圈。55124(人人)54424(人人)答：一共有答：一共有2424人。人。5 55 55 55 54 45 55 55 55 54 444117(人人)45317(人人)口答：一共有口答：一共有2727人。人。1 14 44 44 44 45 54 44 44 443517(人人)4 41 14 4个个4 444117(人人)（三）哪个图形中（三）哪个图形中 的个数多？说说你是的个数多？说说你是怎样比较的。怎样比较的。四、总结四、总结通过本节课的学习，你收获了什么呢？和我们分通过本节课的学习，你收获了什么呢？和我们分享一下吧！享一下吧！一、复习导入一、复习导入一、复习导入一、复习导入2 2个个3 33 33 3一共有多少人？一共有多少人？关卡一：关卡一：看图填写合适的数和运算符号。看图填写合适的数和运算符号。5-3213（个）（个）5 5个个3 3少少2 23 33 33 33 31 141313（个）（个）