《走进物理世界》课件.ppt

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1、走进物理世界走进物理世界 永登县武胜驿中学永登县武胜驿中学 马明琳马明琳一、物理是有趣的一、物理是有趣的 用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体。外的物体。隔着放大镜看,物体总是放大的吗?隔着放大镜看,物体总是放大的吗?一、物理是有趣的一、物理是有趣的实践活动实践活动一 同学们端坐在椅子上,身体和大腿成同学们端坐在椅子上,身体和大腿成直角,大腿和小腿成直角而且脚不能移动,直角,大腿和小腿成直角而且脚不能移动,请试试看你能站起来吗?请试试看你能站起来吗?一、物理是有趣的一、物理是有趣的实践活动二实践活动二二、物理学的魅力二、物理学的魅力 物理来源于我们的

2、生活、我物理来源于我们的生活、我们的生活中又处处需要物理,物们的生活中又处处需要物理,物理科学改变了人们对自然界的认理科学改变了人们对自然界的认识,物理科学为现代科学技术的识,物理科学为现代科学技术的发展奠定了基础,为人类实现了发展奠定了基础,为人类实现了多年的梦想。多年的梦想。想一想想一想 图片告诉了我们什么信息图片告诉了我们什么信息?世界飞天第一人世界飞天第一人万户万户万户本名陶成道。明万户本名陶成道。明朝初年,他把朝初年,他把4747个自制的个自制的火箭绑在椅子上,自己坐火箭绑在椅子上,自己坐在上面,双手举着在上面,双手举着2 2只大只大风筝,然后叫人点火发射,风筝,然后叫人点火发射,设

3、想利用火箭的推力,加设想利用火箭的推力,加上风筝的力量飞起。不幸上风筝的力量飞起。不幸火箭爆炸,万户也为此献火箭爆炸,万户也为此献出了生命。出了生命。告诉了我们什么?告诉了我们什么?请同学们观看我国第一位请同学们观看我国第一位太空授课教师太空授课教师王亚平王亚平在太空授课的情境。在太空授课的情境。太空授课太空授课三、怎样学好物理三、怎样学好物理(一)勤于观察(一)勤于观察(二)勤于实验(二)勤于实验(三)勤于思考(三)勤于思考(四)联系实际(四)联系实际 我不知道世界会怎样看待我,然而我认我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的此为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。真理的大海。牛顿牛顿你知道伟大的你知道伟大的物理学物理学先驱是谁吗?先驱是谁吗?

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