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1、三幅图片分别反映的是哪一条约？对应的战争是什么？分别对中国社会产生了什么影响？它是包括经济、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。其中，它以经济工业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想现代化、教育现代化、和社会生活现代化等。所谓近代化也叫现代化，是中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。专题突破四：近代化的探索中考导航考纲要求近3年广东省题统计2014年2015年 2016年1.评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。3分(选择题)3分(材料题)2.知道百日维新的主要内容。中考导航考纲要求近3年广东省题统计2014年 2015年 2016年3.孙中山的主要革命活动，武
2、昌起义，辛亥革命的历史意义。3分(选择题)5分（材料题）4.陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。3分(选择题)3分(选择题)洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间代表人物口号、主张内容性质影响学习洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动时间19世纪60-90年代1898年1911年1915年开始代表人物奕、李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞（地主阶级）康有为、梁启超（资产阶级）孙中山（资产阶级）陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适（资产阶级）口号、主张自强、求富变法图强、救亡图存三民主义民主、科学内容性质自救运动改良运动民主革命思想解放运动影响近代化开端思想启蒙
3、创立中华民国思想解放学习技术、器物政治制度思想文化经济政治文化思想制度科技文艺复兴文艺复兴启蒙运动启蒙运动英国资产阶级革命英国资产阶级革命美国独立战争美国独立战争法国大革命法国大革命第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命1.(2014广东)1911年10月15日，法国报刊刊载了一篇关于中国的新闻报道。题目是中国的革命，崛起的国家，其中图片有剃头店铺、起义者和武昌风光鸟瞰等。报道中的“中国革命”指的是()A.戊戌变法 B.辛亥革命C.北伐战争 D.解放战争B2.（2015广东）下列表格归纳了近代以来先进中国人为实现民族复兴进行的四次重大探索。请按提示在下表的、处填写最佳答案()
4、A洋务运动孙中山陈独秀B五四运动孙中山曾国藩C五四运动曾国藩胡适D洋务运动陈独秀梁启超A3.（2016广东）有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是（）A师夷长技以制夷 B提倡实业救国 C物竞天择，适者生存 D提倡民主、科学D4.美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。”“杰出人物”包括（）A魏源 B曾国藩C洪秀全 D詹天佑 5
5、.曾纪泽说：“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最早措施是（）A仿效西方政治制度B学习西方自然科学 C创办近代民用工业D兴办近代军事工业 6.李鸿章认为：“古今国势，必先富而后自强，尤先富在民生，而国本乃可益固。”下列能体现其上述思想的活动是（）A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局C.创办安庆内军械所D.设立京师大学堂7.中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。标志中国近代化开端的历史事件是（）A五四运动 B新文化运动C洋务运动 D鸦片战争8.中国近代化开始于洋务运动，洋务运动的性质是（）A农民运动B资产阶级
6、改良运动 C封建统治者的自救运动D资产阶级革命9.著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具有前瞻性的思想遗产，也是当时最为曲高和寡的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的是（）A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.物竞天择10.有人说“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”请问“1911年，一道闪电划过”指的是（）A洋务运动B辛亥革命C新文化运动D五四运动11.一战期间，陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样两句话“笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之族,方兴未艾”。作者
7、“求变”主要针对（）A.思想观念B.军事技术C.政治制度D.教育制度12.小明进行研究性学习时，制作了关于某运动的一张卡片（见下图）。该运动最重要的历史功绩是（）A解放了人们的思想B促进了文学的繁荣C开启了近代化进程D推动了教育的发展13.下图三位历史人物的共同点是（）A.都为中国的近代化做出了贡献B.都重视学习西方的政治制度C.都主张在中国发展资本主义D.都受到清政府的重用14.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。根据下列材料，你认为这一时期的历史阶段特征是（）A争取民族独立B建立近代化工业 C追求民主自由D探索近代化道路 材料一材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及
8、中国欲自强，则莫如学习外国利器 李鸿章26（1）材料一反映了中国近代历史上的什么重大事件?请举出两例李鸿章在此次事件中的主要活动。洋务运动。洋务运动。创办江南制造总局、轮船招商局。创办江南制造总局、轮船招商局。材料二材料二 从1898年6月到9月，光绪帝发布一系列变法令。主要内容有：取消多余的衙门和无用的官职；创办报刊，开放言论；鼓励私人兴办工矿企业；废除八股文，开办新式学堂培养人才；训练新式军队等。（2）材料二反映的是什么历史事件？这一事件在当时起到了什么作用?事件：戊戌变法。事件：戊戌变法。作用：思想启蒙作用。作用：思想启蒙作用。（3）孙中山在民报发刊词中对材料三的内容作了怎样的阐发?以其
9、为指导思想的辛亥革命的最大的历史功绩是什么?内容：内容：“民族民族”“民权民权”“民生民生”三民主义；三民主义；功绩：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的功绩：推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国。封建帝制，建立了中华民国。（4）材料四中图1和图2人物分别是谁？图3这本杂志的创刊有什么意义？材料四反映的运动有何伟大意义？陈独秀、李大钊。陈独秀、李大钊。标志着新文化运动的兴起。标志着新文化运动的兴起。新文化运动是一次空前的思想解放运动，它启发新文化运动是一次空前的思想解放运动，它启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义
10、在中国的传播创造了条件。马克思主义在中国的传播创造了条件。（5）通过对以上材料的分析，你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点?层层递进、由表及里、逐步深入。层层递进、由表及里、逐步深入。（从（从器物器物到到制度制度再到再到思想文化思想文化；从从经济变革经济变革到到政治变革政治变革再到再到思想文化变革思想文化变革；从从学习技术学习技术到到学习政治制度学习政治制度再到再到学习思想文化学习思想文化。）。）栏目二栏目二 柳暗花明余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。27（2）阅读图5及材料，指出这一伟
11、大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？途径：发动民众，联合世界上平等对待我国的民族共途径：发动民众，联合世界上平等对待我国的民族共同奋斗。同奋斗。没有实现。没有实现。辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，没有改变中国半殖民地半封建社会性质，也没有完没有改变中国半殖民地半封建社会性质，也没有完成反帝反封建的任务。成反帝反封建的任务。27（3）根据栏目三的材料，表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。原因：出国留学或考察，学习西方文化。原因：出国留学或考察，学习西方文化。作用：作用：启发人们追求民主与科学，探索救国救民启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。