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1、花卉与纹样花卉与纹样第第2 2课时：二方连续纹样课时：二方连续纹样授课教师：何正立授课教师：何正立口号：我的眼睛最闪亮我的眼睛最闪亮 v比眼力比眼力v规则：十秒内在大致相同两张相片里找规则：十秒内在大致相同两张相片里找出三个不一样的地方出三个不一样的地方纹样与花卉纹样与花卉二方连续纹样二方连续纹样第2课时口号：我认真！我最行！口号：我认真！我最行！比脑力比脑力规则：找出以下几张图片的图案特点规则：找出以下几张图片的图案特点小游戏小游戏小游戏小游戏 是指一个单位纹样向上下或左右两个方是指一个单位纹样向上下或左右两个方向重复连续形成一条带状一般的图案。向重复连续形成一条带状一般的图案。亦称花边纹样
2、亦称花边纹样二方连续纹样二方连续纹样二方连续纹样的运用二方连续纹样的运用生活生活中的中的二方二方连续连续纹样纹样二方连续纹样二方连续纹样的排列骨式的排列骨式 纹样在构图中呈一个个点状，它们之间纹样在构图中呈一个个点状，它们之间的联系主要是空间的呼应，整体不相连接的联系主要是空间的呼应，整体不相连接 。散点式的布局纹样要有大小，疏密变化，节奏感加强散点式的布局纹样要有大小，疏密变化，节奏感加强 纹样若无大纹样若无大小变化，应注意小变化，应注意纹样本身的节奏纹样本身的节奏变化。变化。显示出一起一伏的波浪形式，其结构显示出一起一伏的波浪形式，其结构严谨，组织形式比其它形式复杂。严谨，组织形式比其它形
3、式复杂。明确的方向性，必须向上向下垂直，明确的方向性，必须向上向下垂直，纹样间可以分离，也可以相连纹样间可以分离，也可以相连倾斜式倾斜式倾斜式倾斜式明确的方向性，必须向左向右倾斜，明确的方向性，必须向左向右倾斜，也可以互相交叉。也可以互相交叉。折线式折线式 直立式与折线式的综合直立式与折线式的综合波浪式与倾斜式的综合波浪式与倾斜式的综合就是几种骨式的综合应用就是几种骨式的综合应用综合式综合式综合式综合式散点式散点式波浪式波浪式直立式直立式倾斜式倾斜式折线式、综合式等等折线式、综合式等等排列骨式排列骨式v 从二方连续纹样的骨式结构我们从二方连续纹样的骨式结构我们可以看出，二方连续纹样的基本构可以
4、看出，二方连续纹样的基本构成是线，无论是点、圆、长线、短成是线，无论是点、圆、长线、短线最终汇聚而成的都是带状的群线，线最终汇聚而成的都是带状的群线，单位纹样之间以圆形、菱形、多边单位纹样之间以圆形、菱形、多边形等几何形相交接的形式连接，分形等几何形相交接的形式连接，分割后产生强烈的面的效果。割后产生强烈的面的效果。口号：赛出水平、赛出风格口号：赛出水平、赛出风格波浪式波浪式散点式散点式倾斜式倾斜式直立式直立式散点式散点式倾斜式倾斜式波浪式波浪式口号：设计理念我做主口号：设计理念我做主 设计制作二方连续纹样作品 请同学们将自己准备好的单个花卉纹样，重新拼装成一幅二方连续纹样作品。设计二方连续纹
5、样要注意哪些问题？设计二方连续纹样要注意哪些问题？a、设计连口，是否连接自然、是否紧凑、设计连口，是否连接自然、是否紧凑b、注意色彩的搭配、注意色彩的搭配拼贴二方连续纹样的步骤：拼贴二方连续纹样的步骤：a:设计纹样单位设计纹样单位 b:确定排列骨式确定排列骨式c:注意颜色的搭配注意颜色的搭配。c、设计是要注意正形、负形面积的大小和色彩的搭配、设计是要注意正形、负形面积的大小和色彩的搭配d、设计时要仔细推敲单位纹样中形象的穿插、大小错落、设计时要仔细推敲单位纹样中形象的穿插、大小错落、简繁对比、色彩呼应及连接点处的再加工。二方连续纹简繁对比、色彩呼应及连接点处的再加工。二方连续纹样广泛用于建筑、
6、书籍装帧、包装带、服饰边缘、装饰样广泛用于建筑、书籍装帧、包装带、服饰边缘、装饰间隔等。间隔等。口号：我的风采我展示口号：我的风采我展示 请作者谈谈你对自己设计的这幅作请作者谈谈你对自己设计的这幅作品的构思？你运用了什么排列骨式？品的构思？你运用了什么排列骨式？其他同学和老师也一起来谈谈自己其他同学和老师也一起来谈谈自己对这幅作品的感受。对这幅作品的感受。请同学们谈一谈：你想把你创作的二方连续你想把你创作的二方连续纹样作品用到什么地方？纹样作品用到什么地方？课后延伸课后延伸 本节课我们重点了解了二方连续纹样的概念，排列骨式中的散点式二方连续纹样、波浪式二方连续纹样、直立式二方连续纹样、倾斜式二方连续纹样、折线式二方连续纹样、综合式二方连续纹样，以及二方连续纹样在生活中的运用，能熟练的创作二方连续纹样作品。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结