认识平均分的两种情况.ppt

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1、平平 均均 分分 的的 两两 种种 情情 况况南宁市秀田小学南宁市秀田小学 磨玲玉磨玲玉一、情境导入一、情境导入从图中你知道了哪些数学信息?从图中你知道了哪些数学信息?1616只松鼠分组做游戏只松鼠分组做游戏每组只数相等每组只数相等根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?可以平均分成几组?可以平均分成几组?每组几只?每组几只?12只小熊分组跳拉手只小熊分组跳拉手舞舞松鼠可以每几只一组?松鼠可以每几只一组?能分成几组?能分成几组?二、自主学习二、自主学习 小组探究小组探究12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?自

2、主探究活动:自主探究活动:1.同学们,请你们先和同桌讨论如何分组,同学们,请你们先和同桌讨论如何分组,先定先定好平均好平均分成分成几组几组,就在学习单的纸上,就在学习单的纸上画几个圈画几个圈,然后利用学具,然后利用学具(原点贴纸),动手贴一贴、分一分,看看(原点贴纸),动手贴一贴、分一分,看看每组有几只每组有几只小小熊?熊?2.在四人小组交流自己的分组情况。在四人小组交流自己的分组情况。问题:问题:1212只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?2 2组组 3 3组组4 4组组6 6组组继续继续5 5组组12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分

3、成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?一一组组二二组组三三组组四四组组五五组组返回返回12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?返回返回平均分成(平均分成()组,每组()组,每组()只。)只。一一组组二二组组2 26 612只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?返回返回平均分成(平均分成()组,每组()组,每组()只。)只。3 34 4一一组组二二组组三三组组12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组

4、几只?二、你问我说二、你问我说返回返回平均分成(平均分成()组,每组()组,每组()只。)只。4 43 3一一组组二二组组三三组组四四组组12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?返回返回平均分成(平均分成()组,每组()组,每组()只。)只。6 62 2一一组组二二组组三三组组四四组组五五组组六六组组12只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?只小熊分组跳拉手舞,可以平均分成几组?每组几只?谢谢大家帮我们分好了组12只小熊平均分成2组,每组6只12只小熊平均分成3组,每组4只12只小熊平均分成4组,每组3只12只小熊平均分成6

5、组,每组2只都是把都是把1212只小熊只小熊平均分几组平均分几组,每组,每组几只几只?每组分得同样多每组分得同样多。按份数进行平均分按份数进行平均分16只松鼠分组做游戏,要求只松鼠分组做游戏,要求每组只数都相等每组只数都相等。那可以每几只一组?能分成几组?那可以每几只一组?能分成几组?活动:活动:1.同学们,请你们先和同桌讨论如何分组,同学们,请你们先和同桌讨论如何分组,先先定每几只一组定每几只一组,再动手,再动手圈一圈圈一圈、画一画,看看、画一画,看看16只小松鼠可以只小松鼠可以分成几组分成几组?注意要求?注意要求每组的只数相每组的只数相等等哦。哦。2.在四人小组交流自己的分组情况。在四人小

6、组交流自己的分组情况。继续继续 2 2只只 4 4只只 8 8只只16只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?返回返回16只松鼠,每只松鼠,每4只分成一组,可以分成(只分成一组,可以分成()组。)组。4 416只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?返回返回16只松鼠,每只松鼠,每8只分成一组,可以分成(只分成一组,可以分成()组。)组。2 216只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?只松鼠分组做游戏,可以每几只一组?能分成几组?返回返回松鼠可以每几只一组?能分成几组?松鼠可以每几只

7、一组?能分成几组?16只松鼠,每只松鼠,每2只分成一组,可以分成(只分成一组,可以分成()组。)组。8 816只松鼠,每2只一组,分为8组16只松鼠,每4只一组,分为4组16只松鼠,每8只一组,分为2组都是把都是把1616只松鼠,按只松鼠,按每几只一组每几只一组,分成分成几组几组,每组分得同样多。,每组分得同样多。按每份个数进行平均分按每份个数进行平均分知道小熊的总数,知道小熊的总数,按份数平均分按份数平均分,求每份有多少。,求每份有多少。知道小松鼠的总数,知道小松鼠的总数,按每份的个数进行平均分按每份的个数进行平均分,求可以分成几份。求可以分成几份。平均分的两种情况平均分的两种情况(1)12

8、(1)12只小熊只小熊平均分几组平均分几组,每组,每组几只几只?(2 2)把)把1616只松鼠,按只松鼠,按每几只一组每几只一组,分成,分成几组几组?(每份分得同样多)(每份分得同样多)6 6个个 ,平均放在,平均放在3 3个个 ,每个每个 放(放()个。)个。21.1.分一分,填一填。分一分,填一填。1212个个 ,平均放在,平均放在3 3个个 ,每个每个 放(放()个。)个。4三、自主练习三、自主练习2.2.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。9 9个个 ,每,每3 3个分一份,个分一份,可以分(可以分()份。)份。1010个个 ,每,每2 2个分一份,个分一份,可以分(可以分()份。)份。3

9、 35 5三、自主练习三、自主练习第3题第4题第5题第6题3.3.摆一摆、填一填。摆一摆、填一填。(1 1)1414支铅笔,平均分成(支铅笔,平均分成()份,每份()份,每份()支。)支。答案不唯一答案不唯一(2 2)1414支铅笔,每(支铅笔,每()支一份,能分()支一份,能分()份。)份。4.4.分一分,记录下来。分一分,记录下来。每人要分得同样多。人数人数每人分得每人分得的个数的个数2 26 66 62 29 93 33 39 9(1 1)()()个蘑菇,每次运)个蘑菇,每次运2 2个,(个,()次运完。)次运完。(2 2)()()个蘑菇,)个蘑菇,4 4次运完,平均每次运(次运完,平均每次运()个。)个。5.5.填一填。填一填。84286.6.摆一摆。摆一摆。每把捆得同样多,每把捆得同样多,可以怎样捆呢?可以怎样捆呢?3 3根根5 5根根6.6.摆一摆。摆一摆。每把捆得同样多,每把捆得同样多,可以怎样捆呢?可以怎样捆呢?每捆每捆3 3根,根,捆了捆了5 5捆。捆。返回返回每把捆得同样多,每把捆得同样多,可以怎样捆呢?可以怎样捆呢?每捆每捆5 5根,根,捆了捆了3 3捆。捆。返回返回今天你学会了什么?四、总结收获:

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