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1、 复习课复习课第五章第五章 透镜及其应用透镜及其应用复习目标：复习目标：一、知识与技能一、知识与技能二二.过程与方法过程与方法经历探究凸透镜成像的过程，培养严谨科学态度和动手、合作、表达能力；经历探究凸透镜成像的过程，培养严谨科学态度和动手、合作、表达能力；1.1.知道透镜对光线的作用；记住凸透镜成像规律及其应用；知道透镜对光线的作用；记住凸透镜成像规律及其应用；知道实像和虚像的区别和常见实虚像；知道实像和虚像的区别和常见实虚像；2.2.会用透镜对光线的作用（三条特殊光线）完成光路图；会用透镜对光线的作用（三条特殊光线）完成光路图；3.3.能解释投影仪的成像过程；能解释投影仪的成像过程；整整二
2、二.情感态度与价值观情感态度与价值观体会物理来源于生活，服务于生活；体会物理来源于生活，服务于生活；分一分一FFFF凸透镜对光线有凸透镜对光线有_作用；作用；凹透镜对光线有凹透镜对光线有_作用；作用；会聚会聚发散发散凸透镜：中间 边缘 的透镜；凹透镜：中间 边缘 的透镜；请根据光路图，在方框内填入合适的透镜：厚厚薄薄厚厚薄薄OO（1）（2）FFOFFFFOFFO平行平行于凸透镜主光轴的光，于凸透镜主光轴的光，折射后过折射后过_；经过凸透镜经过凸透镜焦点焦点的光，折射后的光，折射后_于主光轴；于主光轴；经过凸透镜经过凸透镜_的光，传播方向的光，传播方向不变不变；凸透镜的三条特殊光线焦点焦点平行平
3、行光心光心FFO分一分一FFOFFOFFOFFO平行平行于凹透镜主光轴的光，折射于凹透镜主光轴的光，折射后光线的后光线的_过过焦点焦点；射向凹透镜射向凹透镜焦点焦点的光，折射后的光，折射后_于主光轴；于主光轴；经过凹透镜经过凹透镜_的光，传播方向的光，传播方向不变不变；反向延长线反向延长线平行平行光心光心凹透镜的三条特殊光线分一分一1.1.明确透镜；明确透镜；2.2.口诀：平行口诀：平行-焦点、凹镜加虚线，光心不变；焦点、凹镜加虚线，光心不变；3.3.异侧画光线，箭头要顺向；异侧画光线，箭头要顺向；光学作图注意事项分一分一反馈练习一反馈练习一（）1.1.下列关于凸透镜的说法正确的是：下列关于凸
4、透镜的说法正确的是：A A中间厚、边缘薄的透镜中间厚、边缘薄的透镜，对光有发散作用；，对光有发散作用；B B中间薄、边缘厚的透镜中间薄、边缘厚的透镜，对光有发散作用；，对光有发散作用；C C中间厚、边缘薄的透镜中间厚、边缘薄的透镜，对光有会聚作用；，对光有会聚作用；D D中间薄、边缘厚的透镜中间薄、边缘厚的透镜，对光有会聚作用；，对光有会聚作用；C2.将凹透镜正对阳光，发现另一侧的白纸上出现一个比凹透将凹透镜正对阳光，发现另一侧的白纸上出现一个比凹透镜镜_（填（填“大大”或或“小小”）的光环，证明）的光环，证明凹透镜对光线凹透镜对光线有有_作用。作用。大大发散发散反馈练习一反馈练习一3.请完成
5、下图中的光路。FOFO凸透镜在生活中常见应用FO物距与焦物距与焦距的关系距的关系像的特点像的特点应用应用倒正倒正大小大小虚实虚实倒立倒立缩小缩小实像实像倒立倒立放大放大实像实像虚像虚像等大等大放大放大倒立倒立正立正立照相机照相机投影仪投影仪放大镜放大镜分二分二实像实像平行光，不成像平行光，不成像凸透镜成像规律凸透镜成像规律u2fu=2ffu2fu=fu2f、fu2f的位置，调整的位置，调整 到凸到凸 透镜的距透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正。离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正。把蜡烛放在把蜡烛放在u2f fu2f u2f倒立倒立缩小缩小实像实像照相机照相机
6、u=2f倒立倒立等大等大实像实像fu2f倒立倒立放大放大实像实像投影仪投影仪u=f平行光，不成像平行光，不成像uf正立正立放大放大虚像虚像放大镜放大镜补补实像：物近像远像变大；实像：物近像远像变大；虚像：物近像近像变小；虚像：物近像近像变小；测测FO1.1.请完成下图中的光路：请完成下图中的光路：2.2.运用知识解决问题：运用知识解决问题：FO投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自投影仪的光通过镜头形成一个投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自投影仪的光通过镜头形成一个_（“正立正立”或或“倒立倒立”）、放大的实像，为使我们能在前方屏幕上看到像，）、放大的实像，为使我们能在前方屏幕上看到像，在镜头的上
7、方安装了一个平面镜，它的作用是在镜头的上方安装了一个平面镜，它的作用是 倒立倒立改变光路改变光路达标检测达标检测测测3.3.探究凸透镜成像的规律：探究凸透镜成像的规律：猜想猜想小雨猜想凸透镜只能成实像不能成虚像小雨猜想凸透镜只能成实像不能成虚像。过程过程叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行如下实验：将焦距是lOcmlOcm的凸透镜固定在图示位置，将蜡烛分别放在的凸透镜固定在图示位置，将蜡烛分别放在a a、b b、c c处，移处，移动光屏都能得到烛焰清晰、倒立的像，其中在动光屏都能得到烛焰清晰、倒立的像，其中在b b处所成的处所成的像是像是
8、（填（填“放大放大”、“缩小缩小”或或“等大等大”）的；将蜡烛）的；将蜡烛放在放在d d处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨处，在光屏上得不到烛焰的像，于是她让小雨撤撤去光屏，去光屏，透过凸透镜观察到一个透过凸透镜观察到一个 （填（填“倒立倒立”或或“正立正立”）、放）、放大的像。这就证明小雨的猜想是不全面的。大的像。这就证明小雨的猜想是不全面的。等大等大正立正立（）4.4.探究凸透镜成像规律的装置如图所示，已知探究凸透镜成像规律的装置如图所示，已知透镜的焦距透镜的焦距f=10cmf=10cm，下列说法正确的是，下列说法正确的是A.A.此时，光屏上呈现烛焰倒立、缩小的实像；此时，光屏上呈现烛焰倒立、缩小的实像；B.B.若透镜不动，蜡烛、光屏互换位置，则屏上若透镜不动，蜡烛、光屏互换位置，则屏上呈现烛焰倒立、放大的实像；呈现烛焰倒立、放大的实像；C.C.若透镜不动，蜡烛位于若透镜不动，蜡烛位于404050cm50cm间，凸透镜不成像；间，凸透镜不成像；D.D.若使屏上的像大一些，应让蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜；若使屏上的像大一些，应让蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜；ABD测测选做题：选做题：谢谢！