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1、第四课第四课 我的学习我的学习“发动机发动机”安定区南鹰学校安定区南鹰学校 景向龙景向龙 心理档案心理档案 小影是个勤奋的学生，上小学时她的学习成绩一直在年级名列前茅。可是，自上中学以来，随着课程的增多，她感觉学习越来越吃力了。为了能保持以前的好成绩，她制定了严密的学习计划，每天除了吃饭、睡觉、洗澡外，把全部的时间都用在学习上。早晨6：00起床，6：20吃早饭，7：00到学校上早读。中午回家吃饭，饭后花20分钟背英语单词，再去学校，一直到学校放学。吃完晚饭后连续复习到晚上10：00，天天如此，可是学习成绩并没有提高，而且学习效率很低，看完书常常想不起来看了点什么，有时候还头疼。议一议议一议 小
2、影为此心里很烦躁。她的问题出在哪了呢？归纳归纳 指点迷津：指点迷津：可见，学习方法在学习中起着极其重要的作用。在学习过程中，没有平坦的大道可走，只有沿着崎岖的小路勇敢攀登，方法正确才能走得更快。同样花两小时学习，有的同学效果显著，而有的同学却一无所获，原因何在？智力差异是一个方面，而学习方法是更重要的方面。名人格言名人格言 法国生理学家贝尔纳说过：“良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”可见科学的方法能使一个人的才能得到充分发挥，当然也能提高效率了。爱因斯坦有一个著名的成功公式：A=X+Y+Z。其中A代表成功，X代表勤奋，Y代表正确的方法，Z代表少说空
3、话。这个公式表明，成功是三个变量的综合效应，而方法是高效率到达成功的重要因素。因此，要想提高学习效率，保证学习效果，就必须要有正确的方法。正如美国人类资源研究所心理学家赫伯特格乔伊所言：“未来的文盲已不是不能阅读的人，而是没有学会学习的人。”因此，学会学习比掌握知识更有意义。所以，我们要掌握正确的学习方法，学会学习，成为21世纪的佼佼者。随着科技的日新月异，知识更新的周期越来越短，学校所传授的知识所占比重越来越少，大部分知识要靠学生今后自己去自学。所以，现在的中学生如果只掌握有限的知识，而没有科学的方法，就像一只没有翅膀的小鸟，永远不可能在知识的天空中自由飞翔。这样的学生显然不能适应社会的发展
4、和知识的剧增，最终会成为“现代文盲”。议一议议一议 1.你认为预习重要吗？如何提高预习的效果？2.你会听课吗？怎样听好一堂课？3.你每天有复习的习惯吗？怎样复习的效果会更好？4.你平时做作业的步骤是怎样的？你认为最好的做作业方法是怎样的？实践指南实践指南 从上小学开始，家长就告诉我们，放学后要先写作业，写完作业再复习，使我们形成一种定势：先写作业再复习。其实我们应先复习当天所学的知识，然后再去做作业。这样做作业的速度才能快，复习的效率才能高，学习成绩才会提高，不妨课后亲身体验体验。学习有法，而无定法，故法也很多。如何选择良好的、适合自己的科学学习方法呢?根据自己的个性特点来选择。如外向型的学生
5、，思路敏捷，反应快，坚持性差，可以采用“交替学习法”，不同性质的学科交替学，学玩结合，玩得痛快，学得认真。根据不同学科来选择。如学语文知识，重在吃透教材，学会分析课文；学文言文，重在掌握虚词和实词及字词的古今异义；学数理化，重在理解掌握概念和基础知识。根据学期的阶段性来选择。中学每个学期都有开学、期中、期末三个不同阶段。在不同阶段，学习方法应有所不同。开学阶段，有较多的空余时间，可主要用来规划学习安排以及搞好预习与课外阅读；期中考试阶段，应对半学期学的知识复习巩固，强化重点；期末考试阶段，应全力以赴进行全面的总结与复习。根据记忆的特点来选择。记忆的方法多种多样，有的学生记忆时口中念念有词，有的
6、记忆时默默无声，有的记忆时自问自答，有的记忆时互问互答，有的记忆时偏爱口诀法，有的偏爱图表法等。中学生应在尝试各种方法后找到最适合自己口味、效果最佳的方法。小结小结 寻找最佳的学习方法重在优选和灵活运用。只要我们勤奋学习，刻苦钻研，结合客观实际和自己的特点，科学地吸收别人的好经验，就会在实践中摸索出对自己实用的、科学的学习方法。试一试试一试：你会制定学习计划吗？你会制定学习计划吗？对每位同学而言，要想学习好就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行，以下几个因素仅供参考：1.制定学习计划要适当考虑自己的长期目标、中期目标和近期目标。2.学习计划的制定不能与学校的课程表和新授课发生冲突。3.学习计划要根据不同的学习内容来安排不同的学习时间。4.学习计划要考虑睡眠和休息的时间，具有可行性。5.学习计划的制定必须分析自己的优势和不足。6.在制定学习计划时，要把每段时间中完成什么学习任务具体明确写出来。7.制定学习计划要有灵活性。8.计划要经常调整和修改。再再 见见