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1、 氧气（氧气（O ）和臭氧）和臭氧（O ）都是只由氧）都是只由氧元素组成，那它们是同一种物质吗？由此你可元素组成，那它们是同一种物质吗？由此你可得出一个什么结论？得出一个什么结论？23复习旧知复习旧知不是同一种物质，因为它们分子结构不同。不是同一种物质，因为它们分子结构不同。氧分子氧分子 臭氧分子臭氧分子OOO OO结论：同种元素可以组成不同的物质结论：同种元素可以组成不同的物质。石石 墨墨钻钻 石石金刚石金刚石第六单元第六单元 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物课题课题1 1 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C （第（第1 1课时）课时）60自学自学（自学（自学质疑质疑解疑解疑 ）学习目标学习目标
2、1.知道金刚石、石墨和知道金刚石、石墨和C 的物理性质存在较大差异的原因。的物理性质存在较大差异的原因。2.知道金刚石、石墨的物理性质和主要用途。知道金刚石、石墨的物理性质和主要用途。3.知道木炭、活性炭的特性及用途。知道木炭、活性炭的特性及用途。4.知道知道C 分子的结构及性质。分子的结构及性质。学习方法学习方法1结合学习目标，阅读课本第结合学习目标，阅读课本第106108页。页。2.小组同学相互交流思考下列问题：小组同学相互交流思考下列问题：（1）金刚石、石墨和金刚石、石墨和C 的性质存在差异的原因是什么的性质存在差异的原因是什么？（2）金刚石有哪些物理性质及用途？）金刚石有哪些物理性质及
3、用途？（3）石墨有哪些物理性质及用途？）石墨有哪些物理性质及用途？（4）木炭、活性炭具有什么样的结构？因此它具有）木炭、活性炭具有什么样的结构？因此它具有什么样的能力？可用作什么？什么样的能力？可用作什么？（5）每个）每个C 分子是由多少个碳原子构成，形似什分子是由多少个碳原子构成，形似什 么？这种结构的分子是否稳定？么？这种结构的分子是否稳定？自学自学（自学（自学质疑质疑解疑解疑 ）60606060量学量学（自测（自测互查互查互教）互教）1.金刚石、石墨的物理性质和主要用途有何不同？金刚石、石墨的物理性质和主要用途有何不同？无色透明、正八面体、硬无色透明、正八面体、硬度最大度最大作钻石、裁玻
4、作钻石、裁玻璃等璃等深灰色不透明、细鳞片状、深灰色不透明、细鳞片状、很软、有滑腻感、导电性很软、有滑腻感、导电性制铅笔芯、作制铅笔芯、作电刷、电极电刷、电极学习目标学习目标1、2：知道金刚石、石墨的物理性质及其用：知道金刚石、石墨的物理性质及其用途。途。量学量学（自测（自测互查互查互教）互教）学习目标学习目标3、4：知道木炭、活性炭的特性、用途及知道木炭、活性炭的特性、用途及C 分子分子的结构及性质的结构及性质。2.2.木炭、活性炭具有木炭、活性炭具有 的结构的结构,因此它具有因此它具有 能能力，其用途是力，其用途是 。幻灯片幻灯片 16163.3.每个每个C C 分子是由分子是由 个碳原子构
5、成，形似个碳原子构成，形似 。这种结构的分子是否稳定？这种结构的分子是否稳定？。疏松多孔疏松多孔60吸附吸附吸附色素及有异味的物质吸附色素及有异味的物质6060足球足球稳定稳定60604.金刚石、石墨和金刚石、石墨和C 的性质存在差异的原因是的性质存在差异的原因是 幻灯片幻灯片 15 。它们的原子排列方式不同它们的原子排列方式不同60思考：物质的思考：物质的结构结构、性质性质和和用途用途之间有什么关系之间有什么关系？结构决定性质，性质决定用途结构决定性质，性质决定用途助学助学（互助（互助演示演示导学导学）小组展示、质疑、解疑。教师演示，与量学同步进行。小组展示、质疑、解疑。教师演示，与量学同步
6、进行。1.天然存在的最硬的物质是天然存在的最硬的物质是 ，因此它可用来，因此它可用来 。2石墨可用来作电极是因为它具有优良的石墨可用来作电极是因为它具有优良的 性。性。3金刚石和石墨的化学式都是金刚石和石墨的化学式都是 ，它们是，它们是 物物质（质（填填“同一种同一种”或或“不同种不同种”），其原因是），其原因是 。4活性炭具有很强的吸附性，是因为它具有活性炭具有很强的吸附性，是因为它具有 的的结构。活性炭常用来结构。活性炭常用来 。（写一种）。（写一种）5C 是由是由 种元素组成的纯净物，它的一个分种元素组成的纯净物，它的一个分子是由子是由 个碳原子构成，它的相对分子质量是个碳原子构成，它的
7、相对分子质量是 。（已知。（已知 C12）用学用学（自测（自测反馈反馈点拨点拨 ）金刚石金刚石裁玻璃裁玻璃导电导电C C不同种不同种原子排列不同原子排列不同疏松多孔疏松多孔吸附色素及有异吸附色素及有异味的物质味的物质6060一一6060720720测学测学（巩固（巩固运用运用拓展拓展）1在玻璃刀的刀口上镶着金刚石，这是利用金刚石的什么性在玻璃刀的刀口上镶着金刚石，这是利用金刚石的什么性质？质？（）A最硬最硬 B、较软、较软 C、熔点高、熔点高 D、不导电、不导电2、金刚石最硬，而石墨却较软，这是因为它们、金刚石最硬，而石墨却较软，这是因为它们 （）A原子不同原子不同 B、原子的排列不同、原子的
8、排列不同 C、组成元素不同、组成元素不同 D、化学性质不同。、化学性质不同。3在干电池中常用石墨作电极，这是由于石墨在干电池中常用石墨作电极，这是由于石墨 （）A质软质软 B、有吸附性、有吸附性 C、能导电、能导电 D、有油腻感、有油腻感4可用来除去装修产生的对人体有害气体的物质是可用来除去装修产生的对人体有害气体的物质是 （）A石墨石墨 B、C60 C、金刚石、金刚石 D、活性炭、活性炭A AB BC CD D测学测学（巩固（巩固运用运用拓展拓展）5下列有关下列有关C60的说法，的说法，不正确不正确的是的是 （）A它是一种单质它是一种单质 B、它是一种新型化合物、它是一种新型化合物 C、它的
9、相对分子质量是、它的相对分子质量是720 D、它的一个分子中有、它的一个分子中有60个碳原子个碳原子6关于金刚石、石墨和关于金刚石、石墨和C60等三种物质，下列说法等三种物质，下列说法错错误误的是的是 （）A它们的结构不同它们的结构不同 B、石墨变成金刚石是、石墨变成金刚石是 变化变化C、它们都是由碳元素组成、它们都是由碳元素组成 D、它们是不同的单质。、它们是不同的单质。7某物质只含一种元素，则该物质某物质只含一种元素，则该物质 （）A一定是纯净物一定是纯净物 B、一定是化合物、一定是化合物 C、一定是单质、一定是单质 D、可能是单质，也可能是混合物、可能是单质，也可能是混合物B BB BD
10、 D物理物理化学化学本节课你学到了哪些知识？本节课你学到了哪些知识？你还有哪些知识点不理解？你还有哪些知识点不理解？思学思学（回顾（回顾总结总结反思反思 ）课外作业一、写在作业本上交给老师：写在作业本上交给老师：本节课你学到了哪些知识？本节课你学到了哪些知识？你还有哪些知识点不理解？你还有哪些知识点不理解？幻灯片幻灯片 2二、完成课后习题及课时导学练（写在二、完成课后习题及课时导学练（写在课本上，同桌互批课本上，同桌互批 ,老师检查）老师检查）下一节课的教学内容是第六单元 课题1 金刚石、石墨和 C （2）请同学们课外预习课本P110111。课外预习60谢谢同学们 的积极参与！幻灯片 5幻灯片 6