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1、执教者：中张镇石塔庄小学执教者：中张镇石塔庄小学 乔婷乔婷分一分（一）（分一分（一）（1 1）北师大版三年级数学下册第六单元北师大版三年级数学下册第六单元预习案预习案预习案预习案新课导入新课导入新课导入新课导入学习目标学习目标学习目标学习目标1、初步认识分数的意义，会读、写分数，知道分数各部分的名称。2、利用实物操作，图形直观等手段，进一步理解分数的含义，并学会独立思考和合作交流中探索新知。探究案探究案探究案探究案桌上有两个苹果，两个桌上有两个苹果，两个人怎么分呢？人怎么分呢？平均每人得平均每人得到一个苹果。到一个苹果。分一分分一分分一分分一分平均每人得到这个平均每人得到这个苹果的一半苹果的一
2、半。现在桌上只有现在桌上只有1个苹果，个苹果，两个人怎么分呢？两个人怎么分呢？探究案探究案探究案探究案苹果的一半，怎样表示呢？苹果的一半，怎样表示呢？分一分分一分分一分分一分探究案探究案探究案探究案苹果的一半，怎样表示呢？苹果的一半，怎样表示呢？想一想，说一说想一想，说一说想一想，说一说想一想，说一说一半可以用 （二分之一）来表示 是怎么来的呢？每个数都表示什么？2表示（）1表示（）。那么 是（），表示（）的数。把一个苹果平均分成两份其中的一份把一个苹果平均分成两份其中的一份探究案探究案探究案探究案涂一涂，说一说涂一涂，说一说涂一涂，说一说涂一涂，说一说还可以表示什么？试一试！分别涂出它们的
3、，并在组内说一说。探究案探究案探究案探究案折一折，涂一涂，说一说折一折，涂一涂，说一说折一折，涂一涂，说一说折一折，涂一涂，说一说你知道 是什么意思吗？呢？呢？1 14 4分数线分数线分母分母分子分子读作：读作：四分之一四分之一探究案探究案探究案探究案认一认认一认认一认认一认像 ，,都是分数。检测案检测案检测案检测案1.1.蓝色部分都是图形的蓝色部分都是图形的 吗？说一说。吗？说一说。1 12 2（）（）（）（）检测案检测案检测案检测案2.2.分别涂出下面图形的分别涂出下面图形的 。1 13 3检测案检测案检测案检测案（3 3）下面各图形的涂色部分分别用哪个分数表示？）下面各图形的涂色部分分别用哪个分数表示？（）（）（）（）检测案检测案检测案检测案（4 4）分别读出或写出下面各分数。）分别读出或写出下面各分数。五分之三：五分之三：七分之五：七分之五：课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？谢谢谢谢！