U5第四课时课件.ppt

上传人:s****8 文档编号:82733265 上传时间:2023-03-26 格式:PPT 页数:17 大小:1.91MB
返回 下载 相关 举报
U5第四课时课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
U5第四课时课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《U5第四课时课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《U5第四课时课件.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、江苏省南京市白云园小学江苏省南京市白云园小学 薛峥薛峥Where did they go?Helen、Mike&Tim去了哪去了哪些地方?些地方?RevisionWhat did they see?他们看到了什么呢?他们看到了什么呢?RevisionMake some comments(评一评评一评):请登录澔奇互动教学系统,小组成员间根据以下评价量请登录澔奇互动教学系统,小组成员间根据以下评价量表互相点评本组成员(除自己以外)的课文朗读录音。表互相点评本组成员(除自己以外)的课文朗读录音。评价维度评价维度详细描述详细描述5 54 43 32 21 1语音语调语音语调发音准确发音准确声音清晰声

2、音清晰语调自然语调自然词汇语法词汇语法单词认读准确单词认读准确用词准确恰当用词准确恰当语法使用无误语法使用无误流利程度流利程度语言流利达意语言流利达意语速自然流畅语速自然流畅情感态度情感态度感情充沛,声情并茂感情充沛,声情并茂小组合作,积极主动(小组合作时用)小组合作,积极主动(小组合作时用)反应敏捷,表演到位,表达得体(情境表反应敏捷,表演到位,表达得体(情境表演时用)演时用)你的点评一定是你的点评一定是真实、具体、友真实、具体、友好的哦!好的哦!Lets read(读一读)(读一读)在小伙伴们点评后,相信在小伙伴们点评后,相信大家一定能读得更好,哪大家一定能读得更好,哪个小组来试一试呢?个

3、小组来试一试呢?Look and find(找规律)(找规律)这该如何分类呢这该如何分类呢?可以分成几类?可以分成几类呢?仔细想一想呢?仔细想一想哦!哦!Mind map(思维导图)(思维导图)请打开Mindomo,发挥想象,绘制思维导图,完成后请截屏,然后登录互动系统提交哦!登录教学互动,完成五道登录教学互动,完成五道选择题吧!选择题吧!Do some exercise请为我们肇庆七小设计一些公用请为我们肇庆七小设计一些公用标志,提醒同学们注意吧!标志,提醒同学们注意吧!请打开请打开“我的写生簿:我的写生簿:发挥想象,绘制标志发挥想象,绘制标志图,完成后请截屏,图,完成后请截屏,然后登录互动系统提然后登录互动系统提交哦!交哦!我的学校我做主我的学校我做主Show time请上台来两人一组用以下句型说请上台来两人一组用以下句型说一说你们所设计的一说你们所设计的Signs吧!吧!A:What does it mean?B:It means 请每个小组撰写一个关于小请每个小组撰写一个关于小组所设计组所设计signssigns的微剧本,的微剧本,自选情境,并准备表演拍摄。自选情境,并准备表演拍摄。Homework

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁