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1、怀宁县腊树初中怀宁县腊树初中 丁晓红丁晓红一、练习英语书面表达首先把握书面一、练习英语书面表达首先把握书面 表达命题的方式及要求表达命题的方式及要求二、练习书面表达应注意训练的策略二、练习书面表达应注意训练的策略三、练习书面表达应重视对学生文章三、练习书面表达应重视对学生文章 的批改和讲评的批改和讲评一、练习英语书面表达首先把握书面表一、练习英语书面表达首先把握书面表 达命题的方式及要求达命题的方式及要求类型类型1、文字提示作文、文字提示作文类型类型2、图画提示作文、图画提示作文类型类型1、文字提示作文、文字提示作文短文提示短文提示【2012 大连】大连】书面表达（共书面表达（共2020分）分
2、）初中毕业在即，相信同学们在英语学习的过程中都会有不同的经历和初中毕业在即，相信同学们在英语学习的过程中都会有不同的经历和感受。某英语学习报感受。某英语学习报“特别关注特别关注”栏目本期开设的话题是栏目本期开设的话题是“It is It is to learn Englishto learn English”。请你用英语写一篇短文，为该栏目投稿。请你用英语写一篇短文，为该栏目投稿。要求：要求：（1 1）将题目补充完整；）将题目补充完整；（2 2）中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；）中心突出，语义连贯，层次清晰，书写规范；（3 3）文中不得出现真实的姓名、校名；）文中不得出现真实的姓名、校
3、名；（4 4）词数不少于）词数不少于8080词。词。_【2012 2012 广东广东】书面表达（本题书面表达（本题15分）根据要求完成短文写作，请将作分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。文写在答题卡指定的位置上。假如你是一名叫李明（假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。达自己的看法。请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：1.你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？2.你对这个故事所提及的现象的看法。你对这个故事所提及的
4、现象的看法。3.就该现象提出至少两条解决问题的建议。就该现象提出至少两条解决问题的建议。作文要求：作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，词数语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。也不必抄写在答题卡上。Dear Editor,Dear Editor,I read the stories on BBC World Have Your Say read the stories on BBC Wo
5、rld Have Your Say today,_today,_Your,our,Li MingLi Ming类型类型1、文字提示作文、文字提示作文提纲要点提示提纲要点提示【2012 2012 安徽】英语课堂上，老师要求学生就安徽】英语课堂上，老师要求学生就“与人相处与人相处”的话题的话题展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以展开小组讨论。请根据以下你所在小组的讨论结果，以 how to get how to get well with others well with others 为题，写一篇英语短文。为题，写一篇英语短文。SuggestionsSuggestionsLearn
6、to shareLearn to shareRespectRespect尊重尊重 othersothersCommunicate with Communicate with each othereach other.My My suggestionssuggestions.类型类型1、文字提示作文、文字提示作文图表提示图表提示【2012岳阳岳阳】.今年四月份，岳阳市启动了今年四月份，岳阳市启动了“文明餐桌行动文明餐桌行动”，号召全体，号召全体市民市民“文明用餐，节俭惜福文明用餐，节俭惜福”。请结合图片，联系实际，适当发挥，以。请结合图片，联系实际，适当发挥，以“Save(节约节约)Food a
7、nd Eat Healthily”为题，写一篇为题，写一篇80-100词的英语短文。词的英语短文。文章开头已给出，不计入总词数。文章开头已给出，不计入总词数。Save Food And Eat HealthilyYueyang government has called on the citizens to save food Yueyang government has called on the citizens to save food and eat healthily so that we can enjoy our happy life.We and eat healthily s
8、o that we can enjoy our happy life.We middle school students should do something for it.middle school students should do something for it.To save food,we_To save food,we_ waste too much eat up all the foodeat junk food eat a balanced diet（二）、图画提示作文（二）、图画提示作文二、练习书面表达应注意训练的策略二、练习书面表达应注意训练的策略（一）、巩固基础（一
9、）、巩固基础（二）、指导方法（二）、指导方法1、做书面表达题的步骤和表达方法指导、做书面表达题的步骤和表达方法指导（1）、认真审题，明确要求，正确提炼要点）、认真审题，明确要求，正确提炼要点（2）、慎写）、慎写（3）、复查）、复查2、对要点处理的指导、对要点处理的指导（1）、要提炼要点）、要提炼要点（2）、要理顺要点）、要理顺要点三、练习书面表达应重视对学生文章三、练习书面表达应重视对学生文章 的批改和讲评的批改和讲评（一）精批一部分，泛批其余（一）精批一部分，泛批其余（二）分类批改（二）分类批改（三）应对批改的文章及时讲评，并保证（三）应对批改的文章及时讲评，并保证 学生参与讲评学生参与讲评