吨的认识(2)例9_解决问题PPT_人教版三年级数学上册第三单元.ppt

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1、吨的认识(2)例9测量一、复习导入,揭示课题8吨()千克6吨1吨()千克3000千克()吨2吨900千克()千克8000110050003(一)填空(二)判断对错1.1千克铁比1千克棉花重。()2.米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率 都是十。()3.一个篮球约重340千克。()载质量2吨载质量3吨 用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?你知道了哪些信息?怎样派车能恰好把8吨煤运完?派车方案派车方案 2吨吨 3吨吨运煤吨数运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。我用2吨的3次,3吨的1

2、次。我还可以这样想(二)分析与解答二、探究新知如果只用2吨的车,正好运4次。检验一下,看第、两种方案是不是恰好运完8吨煤。派车方案和都可以恰好把煤运完。二、探究新知(二)分析与解答派车方案派车方案 2吨吨 3吨吨运煤吨数运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。付钱方案付钱方案5元元2元元面值数面值数 三、知识应用6张0张30元5张3张31元5张4张30元5张4张33元4张6张32元我用5元的5张,2元的3张。我还可以这样想1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包,他可以怎样付钱?如果只用5元的面值

3、,正好付6张。检验一下,看第、两种方案是不是恰好用完30元钱。付钱方案和都可以恰好把钱付完。三、知识应用1.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包,他可以怎样付钱?付钱方案付钱方案5元元2元元面值数面值数 6张0张30元5张3张31元5张4张30元5张4张33元4张6张32元乘船方乘船方案案小船(小船(4 4人)人)大船(大船(6 6人)人)座位数座位数7 7条条0 0条条2828人人 6 6条条1 1条条3030人人5 5条条2 2条条32324 4条条2 2条条2828人人 3 3条条3 3条条3030人人2 2条条4 4条条3232人人1 1条条4 4条条2828人人 0 0条条5 5条条3030人人

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