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1、 它离不开个体而存在。它离不开个体而存在。也只有紧紧地依靠集体，也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是集体利益与个人利益是相互依存相互依存的。的。1.1.只有维护集体利益，个人利益才有保障。只有维护集体利益，个人利益才有保障。2.2.保障个人利益是集体的责任，而集体利保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。益是集体中每个成员努力的结果。3 3、集体应充分尊重和保护个人利益，个人、集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。更应该积极关心和维护集体利益。个人利益个人利益集体利益集体利益 只有维护集体利益，个人利益
2、才有只有维护集体利益，个人利益才有保障保障 而集体利益是集体中每个成员努力而集体利益是集体中每个成员努力的成果的成果集体（）个人利益个人（）集体利益个人利益个人利益集体利益集体利益 星期六学校要开运动会，小宇已经报了好几星期六学校要开运动会，小宇已经报了好几个项目，晚上回家以后，妈妈告诉他明天是奶奶个项目，晚上回家以后，妈妈告诉他明天是奶奶生日生日,大家已经订好上午去生日城给奶奶过生日大家已经订好上午去生日城给奶奶过生日,奶奶特别想小宇奶奶特别想小宇,告诉妈妈一定要把小宇带去告诉妈妈一定要把小宇带去,这这时时,奶奶好像不放心似的又一次打来了电话奶奶好像不放心似的又一次打来了电话小宇接起了电话，
3、去参加运动会还是去给奶奶过小宇接起了电话，去参加运动会还是去给奶奶过生日，小宇不知道怎么办才好生日，小宇不知道怎么办才好思考：假如是你，该怎么办？思考：假如是你，该怎么办？1 1、关爱集体，、关爱集体，表现为自觉维表现为自觉维护集体的荣誉护集体的荣誉和利益，服从和利益，服从集体的安排，集体的安排，积极主动地为积极主动地为集体建设贡献集体建设贡献才智。才智。校校运运动动会会2 2、关爱集体，还表现为发扬集体的好作风，通、关爱集体，还表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。过自己的努力解决集体遇到的困难。3 3、关爱集体，表现为在集体中能求大同存小异，、关爱集体，表现为在集体中能
4、求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。二个关系：二个关系：1、集体与个体的关系、集体与个体的关系 2、集体利益与个人利益的关系、集体利益与个人利益的关系（1 1）只有维护集体利益，个人利益才有保障）只有维护集体利益，个人利益才有保障（2 2）而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果）而集体利益是集体中每个成员共同努力的结果（3 3）集体应充分尊重和保护个人利益）集体应充分尊重和保护个人利益（4 4）个人更应该积极关心和维护集体利益）个人更应该积极关心和维护集体利益（相互依存）（相互依存）集体离不开个体而存在集体离不开个体而存在,个体只有紧紧地
5、依个体只有紧紧地依靠集体才能有无穷的力量靠集体才能有无穷的力量承担关爱集体的责任承担关爱集体的责任 个人与集体相互依存个人与集体相互依存 我是集体的一员我是集体的一员 个人利益与集体利益相联系个人利益与集体利益相联系 个人应该关心和维护集体的利益个人应该关心和维护集体的利益 承担关爱集体承担关爱集体的责任的责任 关爱集体，建设集体关爱集体，建设集体 关爱集体关爱集体 人人有责人人有责 自觉维护集体的荣誉和利益自觉维护集体的荣誉和利益 发扬集体的好作风发扬集体的好作风 善于团结他人，让集体发挥更大善于团结他人，让集体发挥更大 力量力量 课堂练习：一是非判断题（对的打“”，错的打“”）1 1“人人
6、心心齐齐，泰泰山山移移”说说明明了了团团结结的的集集体体才才有有凝凝聚聚力力和和战战斗斗力力的的道道理理。（）2 2我我们们每每一一个个人人生生活活在在集集体体中中，所所以以，我我们们每每一一个个人人都都应应主主动动关关心心集集体体，建设集体。（建设集体。（）课堂练习：1“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明A集体利益与个人利益是没有关系的 B个人利益与集体利益是相互依存的C维护集体利益就不能追求个人利益 D集体利益要服从个人利益B一、单项选择题一、单项选择题 2.“泰山不让壤土，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”这句话告诉我们 A离开集体就会失去个人生存的基础 B集体是个人成长的园地
7、 C不同的人能为集体作出不同的贡献 D集体事业的发展，离不开每个集体成员的努力 D 3.“3.“不不要要问问别别人人能能为为自自己己做做些些什什么么，而而要要问问自自己己能能为为别别人人做做些些什什么么；不不要要问问国国家家能能为为我我们们做做些些什什么么，而而要要问问事事处处我我们们能能为为国国家家做做些些什么什么”。这表明：。这表明：A A人生价值的实现体现在我得到了什么人生价值的实现体现在我得到了什么 B B关爱集体，人人有责关爱集体，人人有责 C C集体利益、他人利益高于个人利益集体利益、他人利益高于个人利益 D D关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足关爱集体必须以社会对个人的尊重为满
8、足 B B 4.4.一家科研机构招聘人才时的首项要一家科研机构招聘人才时的首项要求是求是“不关爱集体的人坚决不用不关爱集体的人坚决不用”。对此，说法不正确的是对此，说法不正确的是 A A关爱集体，应成为衡量现代人才的关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一标准之一 B B关爱集体，才可能为集体贡献才智关爱集体，才可能为集体贡献才智 C C人人关爱集体，集体才有凝聚力和人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力战斗力 D D人人才才招招聘聘应应主主要要看看学学历历，其其它它无无关关紧要紧要 D 1美国心理学家荣格曾经列出一个公式：I+WE=FULLY I。这个公式说明了A个人只有把自己融入集体中，才能最
9、大限度地实现自我价值 B个人的价值只有在集体中才能得到充分发挥C集体的利益大于个人利益，个人利益无关紧要 D只有在集体中，个人才能真正发挥自己ABD二、多项选择题二、多项选择题 材料分析：材料分析：在树林里，长着一棵桃树，有在树林里，长着一棵桃树，有一天，桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说：一天，桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！”这时，一个小男孩正打这经过，站在树下这时，一个小男孩正打这经过，站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩，让小男欣赏着桃
10、花。桃花连忙叫住小男孩，让小男孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而枯死了。枯死了。通过这个寓言故事你可以得出什么结论通过这个寓言故事你可以得出什么结论？运用所学知识加以说明？运用所学知识加以说明 个体只有紧紧地依靠集体，个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量才能有无穷的力量思考：运用所学知识解释这则材料所体思考：运用所学知识解释这则材料所体现的道理现的道理材料分析材料分析 在加拿大南部和美国中北部大草原上，在加拿大南部和美国中北部大草原上，生活着一种体型较小的草原狼，猎人围捕狼生活着一种体型较小的草原狼，猎人围捕狼时往往放出鹰鹫，当鹰鹫发现目标时，会对时往往放出鹰鹫，当鹰鹫发现目标时，会对狼实施追逐，引导猎人进行围捕。但经常出狼实施追逐，引导猎人进行围捕。但经常出现这样的情况，被鹰鹫发现的狼一边大声狂现这样的情况，被鹰鹫发现的狼一边大声狂叫通知同伴躲避，一边拼命奔跑将鹰鹫吸引叫通知同伴躲避，一边拼命奔跑将鹰鹫吸引到自己身边，让同类得以逃脱猎人的包围。到自己身边，让同类得以逃脱猎人的包围。个人应该积极关心和维护集体个人应该积极关心和维护集体利益利益