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1、第二框第二框 在在非非洲洲的的茫茫茫茫荒荒野野上上，一一群群野野牛牛在在河河边边饮饮水水。此此时时狮狮子子在在河河岸岸边边的的草草丛丛中中潜潜伏伏着着。突突然然，几几只只狮狮子子奔奔腾腾而而出出，数数十十头头野野牛牛一一哄哄而而散散。有有一一只只狮狮子子的的利利爪爪抓抓住住一一头头十十分分健健壮壮的的水水牛牛屁屁股股，另另一一只只迅迅速速冲冲到到牛牛的的前前面面，前前后后夹夹击击，趁趁机机下下手手。几几下下僵僵持持，牛牛的的体体力力逐逐渐渐不不支支，轰轰然然倒倒地地。野野牛牛最最终终成成了了狮狮子子的的美美餐餐那那数数十十头头野野牛牛就就在在不不远远处处隔隔岸岸观观火火，袖袖手手旁旁观。观。在
2、在南南美美洲洲的的原原始始森森林林里里，一一群群蚂蚂蚁蚁被被野野火火包包围围了了，火火圈圈在在迅迅速速地地缩缩小小，黑黑压压压压的的蚁蚁群群瞬瞬间间将将葬葬身身火火海海。这这时时，蚂蚂蚁蚁群群很很快快地地聚聚集集到到一一起起，抱抱成成一一个个巨巨大大的的蚂蚂蚁蚁团团，蚂蚂蚁蚁团团顺顺着着地地势势向向小小河河的的方方向向滚滚去去。熊熊熊熊的的烈烈火火烧烧焦焦了了蚂蚂蚁蚁团团外外围围的的蚂蚂蚁蚁，蚂蚂蚁蚁身身体体不不断断发发出出爆爆裂裂的的声声音音。但但烧烧焦焦的的蚂蚂蚁蚁一一点点也也没没有有松松动动，蚂蚂蚁蚁团团迅迅速速地地滚滚过过了了火火区区，进进入入了了小小河河，蚂蚂蚁蚁群群得得救了救了。想
3、一想：想一想：野野牛牛为为什什么么会会被被狮狮子子的的吃吃掉掉？蚂蚂蚁蚁群为什么能逃离火海？群为什么能逃离火海？野牛家族最后醒悟了，它们想组建一野牛家族最后醒悟了，它们想组建一 个强大的集体去对付狮子，保护每一个成个强大的集体去对付狮子，保护每一个成 员，但它们不知道怎么办，你能帮帮它们员，但它们不知道怎么办，你能帮帮它们 吗？吗？怎样创建新集体？怎样创建新集体？1、共同的目标，前进的动力、共同的目标，前进的动力 2、各尽其能，发挥所长，奉献集体、各尽其能，发挥所长，奉献集体 3、团结协作，互助前行、团结协作，互助前行 活动一：活动一：用三个词描绘你最喜用三个词描绘你最喜欢的班级欢的班级,并说
4、说自己的理由并说说自己的理由.我希望生活在我希望生活在_、_、_的班集体的班集体,因为在这样的集因为在这样的集体中体中,我们我们_。因此因此,我们都愿意生活在一个我们都愿意生活在一个_集体中集体中.团结团结友爱友爱互助互助能和谐相处能和谐相处,共同进步共同进步团结友爱互助的团结友爱互助的共同的共同的目标目标团结团结友爱友爱1、共同的目标，前进的动力、共同的目标，前进的动力 （1 1）、一个班级中，如果没有共同的期）、一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，班级就像一盘散沙，不可望，各想各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。能成为一个我们为之自豪的集体。（2 2）、当我们有
5、了共同的目标后，我们）、当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的就拥有了团结奋斗的不懈动力不懈动力。为什么创建新集体要有共同的目标？为什么创建新集体要有共同的目标？练一练练一练七年级七年级10班决心把本班建设成为七年级的班决心把本班建设成为七年级的领头羊，你认为一个班级里团结奋斗的不领头羊，你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（懈动力是（）A、班级公约、班级公约 B、班级的共同目标、班级的共同目标 C、班干部的威信、班干部的威信 D、班主任的严格管理、班主任的严格管理B思 考在我们为创建优秀在我们为创建优秀班集体确定了共同班集体确定了共同的目标以后，我们的目标以后，我们下一步该怎么做呢下
6、一步该怎么做呢？2 2、各尽所能，发挥所长，各尽所能，发挥所长，奉献集体奉献集体2 2、各尽其能，发挥所长，奉献集体各尽其能，发挥所长，奉献集体我有哪些优点？我有哪些优点？我能为班级做什么？我能为班级做什么？能担任什么职务？能担任什么职务？我们每个人能够为我们的集体做些什么呢？我们每个人能够为我们的集体做些什么呢？活动二：活动二：天生我才必有用天生我才必有用 看看我有哪些看看我有哪些才智才智能为集体的建设能为集体的建设弹奏出美妙的弹奏出美妙的“音符音符”？（P7）我很热心，我很热心，电电脑技术很棒，脑技术很棒，可以做班级的可以做班级的博客管理博客管理员。员。我画画很好，可我画画很好，可以做班级
7、的宣传以做班级的宣传委员委员当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会当看到同学数学题做不出来时，我会当看到同学数学题做不出来时，我会当学校举办运动会时，我会当学校举办运动会时，我会为班级争光。为班级争光。2、各尽其能，发挥所长，奉献集体、各尽其能，发挥所长，奉献集体班级的美丽在于每个人的班级的美丽在于每个人的独特性独特性每个人都能在班级中找到自己的位置每个人都能在班级中找到自己的位置用自己的用自己的智慧与热情智慧与热情建设班集体建设班集体 一天，小鹰、小鸭、小鹿在
8、河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。思考:“水果箱一动也不动”的最主要原因是什么？没有团结没有团结协作协作,互互助前行助前行.3、团结协作，互助前行、团结协作，互助前行一个班级中团结协作有什么重要性？一个班级中团结协作有什么重要性？（1 1）、没有班级中人与人之间的团结协）、没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。（
9、2 2）、只有团结协作，相互配合，我们）、只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。成长。相关链接相关链接如果把我们的班级比作一支乐队，那么，如果把我们的班级比作一支乐队，那么，“起音起音”、“专业音专业音”和和“团队音团队音”分别分别指的什么？指的什么？“起音”是指共同的目标“专业音”是指各尽其能，发挥所长“团队音”是指团结协作1 1、共同的目标，前进的动力；、共同的目标，前进的动力；2 2、各尽其能，发挥所长，奉献集体；、各尽其能，发挥所长，奉献集体；3 3、团结协作，互助前行。、团结协作，互助前行。总总 结：结：如何创建
10、一个我们为之自豪的班集体？如何创建一个我们为之自豪的班集体？明明辨辨是是非非1.1.成长中的友谊将使成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充精彩，青春的生命充满阳光。满阳光。2.2.只有团结协作，相互只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能优美的班级乐章，才能在集体中快乐健康地成在集体中快乐健康地成长。长。（）（）“千人同心，则得千人力；万人异千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。心，则无一人之用。”这句话的意这句话的意思是思是A.一个优秀的集体要有共同的目标B.建立优秀班集体需要很多人C.班集体成员人心各异，照样能成
11、大事D.只要人人都是学习尖子，就能建成优秀的班集体（A）进入一个新的集体，会有许多不适应，我们如何看待新集体？下列说法正确的是A.新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体B.进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习抓好C.集体与个人没有多大关系D.只需努力发挥个人的特长（A）一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有A.“你好我好大家好”的同学关系B.各自都有奋斗目标并不懈努力C.你争我夺互相攀比的竞争关系D.各尽其能，发挥所长的奉献意识（D）一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有B.各自都有奋斗目标并不懈努力A.“你好我好大家好”的同学关系一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有B.各自都有
12、奋斗目标并不懈努力C.你争我夺互相攀比的竞争关系A.“你好我好大家好”的同学关系一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有B.各自都有奋斗目标并不懈努力A.“你好我好大家好”的同学关系一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有B.各自都有奋斗目标并不懈努力A.“你好我好大家好”的同学关系一个令人羡慕，引以为豪的班集体，要有C.你争我夺互相攀比的竞争关系B.各自都有奋斗目标并不懈努力A.“你好我好大家好”的同学关系下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿B.争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，与朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D
13、.同学之间开开玩笑，热热闹闹（A A）辨别分析辨别分析 我们生活在一个我们生活在一个班级中，没有了共同班级中，没有了共同目标，我们就不能建目标，我们就不能建成优秀的班集体。成优秀的班集体。参考答案：参考答案：答答：（：（1）这个观点是正确的。这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的期望，一个班级如果没有共同的期望，各想各的、各做各的，班级就像一盘各想各的、各做各的，班级就像一盘散沙，就不可能建成我们为之自豪的散沙，就不可能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后，我集体。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。们就拥有了团结奋斗的不懈动力。阅读思考李军升入中学一个月了，可
14、他过得并不李军升入中学一个月了，可他过得并不愉快。原来李军在小学时是班干部、学愉快。原来李军在小学时是班干部、学校的活动积极分子，可进入初中后，他校的活动积极分子，可进入初中后，他发现自己班的同学都有这样那样辉煌的发现自己班的同学都有这样那样辉煌的历史，自己根本没什么优势，而且在新历史，自己根本没什么优势，而且在新班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤班委竞选中他竟然失利了。他觉得好孤独、好难受，同学之间竞争这么激烈，独、好难受，同学之间竞争这么激烈，彼此难以真心交流，自己融不进去新集彼此难以真心交流，自己融不进去新集体中去，因而他对新班级没有任何好感。体中去，因而他对新班级没有任何好感。他该怎么办呢？他该怎么办呢？参考答案：答：进入新的集体开始有答：进入新的集体开始有些不适应，面对很多新的面孔些不适应，面对很多新的面孔还可能产生陌生感和孤独感，还可能产生陌生感和孤独感，这些心理是正常的，关键是要这些心理是正常的，关键是要积极主动地适应新环境，主动积极主动地适应新环境，主动与新同学打招呼，热情地为新与新同学打招呼，热情地为新集体做事，这样就会很快融入集体做事，这样就会很快融入新集体。新集体。