写写自己喜欢的动物-习作幻灯片.ppt

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1、谜语大会:谜语大会:1、头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物)2、一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物)3、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物)4、八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物)执教老师:吴代芳执教老师:吴代芳(写写自己喜欢的动物)(写写自己喜欢的动物)习作目标:习作目标:1、说说自己最喜欢的动物,表达对它的喜爱之情。2、确定要写的动物,熟悉动物的外形、特点及生活习性,再把它写下来。习作内容:习作内容:1、写出自己最喜欢的动物的特点及生活习性。2、表

2、达自己的真情实感。“我们家的_真让人感到_,它的_主要表现在_、_、_和_。”“我们家的_真是一个_的家伙,它的_主要表现在_、_、_和_。”(也可以用自己喜欢的句式开头)例文片段导读一:例文片段导读一:翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。例文片段导读二:例文片段导读二:鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。习作指导:习作指导:四人一小组,分别说说自己最喜欢的动物的生活习性,其他同学认真听,可以提问、补充。五分钟后,小组推荐代表在全班汇报。

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