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1、人教新课标四年级品德与社会下册第三单元人教新课标四年级品德与社会下册第三单元交通与我们的生活交通与我们的生活同学们早上是同学们早上是怎样来学校的呢？怎样来学校的呢？一、谈生活一、谈生活 话交通话交通1、同学把收集照片、图片、新闻、数据等资料拿出来相互交流，谈谈交通为生活带来的便利之处。2、小组相互交流各种资料，谈谈交通为生活带来的便利之处。3、全班汇报交流。各组围绕“衣、食、住、行”中的一个方面与交通的联系进行交流。小组讨论小组讨论按以下要求，展开活动：交通为我们的生活带来交通为我们的生活带来的便利之处的便利之处1、方便了人们出行。2、节约时间。3、促进社会发展。交通给我们生活和工作带来了交通
2、给我们生活和工作带来了快捷和快捷和方便！方便！如果没有交通，如果没有交通，我们的生活会变成怎我们的生活会变成怎样？样？愚公为什么要移山？愚公为什么要移山？二、山区交通大家谈二、山区交通大家谈 要想富，先修路要想富，先修路 过华清宫过华清宫 杜杜 牧牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。荔枝不容易保存，在没有现代化交通工具的唐代，靠飞马从南方传送荔枝到长安是多么的困难。但是为了讨好杨贵妃的欢心，唐玄宗还是令人骑上快马，从岭南七天七夜，以接力的方式，从千里之外运送荔枝到长安，以供杨贵妃享用。在荔枝传送的途中，差官和马匹常常会累死，他们的千辛万苦只是为了换得杨贵妃的一笑，而人们不知道送的荔枝，还以为是紧急公文呢。作 业：制定一个开发我县交通的方案，着重描述交通开发的重要性。