《【课件设计】-矛和盾的集合-矛和盾的集合_语文.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课件设计】-矛和盾的集合-矛和盾的集合_语文.ppt（50页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、刻舟求刻舟求剑掩耳盗掩耳盗铃揠苗助揠苗助长自相矛盾自相矛盾25 矛矛和和盾盾的集合的集合集合集合 招架招架 紧紧张张 固然固然 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻 炮口炮口 坦克坦克 战场战场 首次首次 长处长处 胜利者胜利者 合合二为一二为一 大显神威大显神威 乱成一团乱成一团 庞然大物庞然大物 左左抵右挡抵右挡 矛：古代一种矛：古代一种兵器。长形，尖头，兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，安上木质的长柄，作战时用于直刺。作战时用于直刺。盾：盾牌，盾：盾牌，古代作战时挡御古代作战时挡御刀箭等的武器。刀箭等的武器。思考：思考：课文主要文主要讲了一件什么了一件什么事？事？我会默我会默读！课文主要讲了发明
2、家将（课文主要讲了发明家将（）的）的（）和（）和（）的（）的（）合二）合二为一发明（为一发明（）的过程，说明了）的过程，说明了（）的道理。）的道理。盾盾进攻进攻自卫自卫矛矛坦克坦克谁善于把别人的长处集于一身，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者谁就会是胜利者 发明家发明了坦克的发明家发明了坦克的过程是怎样的呢？让我过程是怎样的呢？让我们来细细品味！们来细细品味！小组合作学习：小组合作学习：盾太小盾太小坦克坦克 对方的矛方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右左抵右挡，还是是难以招架以招架。写出了写出了对方方进攻的速度很快，很密集攻的速度很快，很密集。形容情况危急
3、。形容情况危急。难以招架？难以招架？对方的矛方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右左抵右挡，还是是难以招架以招架。写出了写出了对方方进攻的速度很快，很密集攻的速度很快，很密集。形容情况危急。形容情况危急。对方来势猛，很难抵挡对方来势猛，很难抵挡 对方的矛方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右左抵右挡，还是是难以招架以招架。这句话用（这句话用（）的修辞方法，写出了矛刺）的修辞方法，写出了矛刺得（得（），速度（），速度（）对方的矛方的矛如雨点般如雨点般向他刺来，向他刺来，发明家用盾明家用盾左抵右左抵右挡，还是是难以招架以招架。这句话用（比喻）
4、的修辞方法，写出了这句话用（比喻）的修辞方法，写出了矛刺得（密），速度（快）矛刺得（密），速度（快）发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 ，想到：，想到：。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到，想到：。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。盾太小了！如盾太小了！如果盾大得像个果盾大得像个铁屋子，我站屋子，我站在在铁屋子里，屋子里，敌人就一人就一枪也也戳不到我啦！戳不到我啦！铁屋子屋子 发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明
5、家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。发现发现：，想到：，想到：。发现：发现：，想到：，想到：发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。发现发现：不能进攻不能进攻 ，想到：，想到：。发现：发现：，想到：，想到：可是，可是，这样固然固然安全安全,自己自己却却变成了只能成了只能缩在壳里保命的在壳里保命的蜗牛或牛或乌龟。自。自卫,是是为了更好的了更好的进攻呀攻呀!固然固然承认一种事实，承认一种事实，也不否认另一种也不否认另一种事实。事实。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明
6、家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。发现发现：不能进攻不能进攻 ，想到：，想到：钻洞伸钻洞伸“矛矛”。发现发现 ，想到：，想到：。对了，在铁屋子上开个小洞，对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪枪口或炮口。口或炮口。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。发现发现：不能进攻不能进攻 ，想到：，想到：钻洞伸钻洞伸“矛矛”。发现发现 ，想到：，想到：。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。发明家手持矛和盾，与朋友比赛。他发现他发现 盾太小盾太小
7、 ，想到：，想到：做铁屋子做铁屋子。发现发现：不能进攻不能进攻 ，想到：，想到：钻洞伸钻洞伸“矛矛”。发现：发现：不会跑不会跑 ，想到：，想到：装轮子，安履带装轮子，安履带 当然，当然，这铁屋子还要会这铁屋子还要会跑，得装上轮子，跑，得装上轮子，安上履带。安上履带。履带履带轮子轮子 于是，发明家于是，发明家发明了坦克。发明了坦克。发明家在比明家在比赛时挡不住朋友的矛，于是想：不住朋友的矛，于是想：，但是光安全，但是光安全还不行，要不行，要进攻必攻必须装上装上，再安上，再安上，于是就，于是就发明了明了，它在，它在战场上大上大显神威。神威。实际上坦克就是把上坦克就是把矛的矛的 和盾的和盾的合二合二
8、为一。也就是一。也就是说坦克坦克就是矛和盾的就是矛和盾的。盾要大的像盾要大的像铁屋子屋子枪口或炮口口或炮口轮子和履子和履带坦克坦克进攻攻自自卫集合集合盾太小盾太小铁屋子铁屋子坦克坦克在铁屋子上开个小洞，伸出矛在铁屋子上开个小洞，伸出矛装上轮子装上轮子安上履带安上履带发明家是一个怎样的人发明家是一个怎样的人见识过坦克的威力吗见识过坦克的威力吗?坦克把盾的自卫、矛的进攻合坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上二为一，在战场上大显神威大显神威。1916年年9月月15日，英军的坦克日，英军的坦克首次首次冲上冲上战场。德国兵头一回见到这战场。德国兵头一回见到这庞然大庞然大物物，吓得哇哇直叫吓得哇哇直
9、叫，乱成一团乱成一团，一，一下子下子退了十公里退了十公里！大大显显神神威威 矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克却矛只是能进攻，盾只是能防守，为什么坦克却有这么大的威力？有这么大的威力？坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。上大显神威。坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。用关联词“因为所以”，把句子换个说法。因为坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，所以在战场上大显神威。是的，是的，谁善于把善于把别人的人的长处集于一身，集于一身，谁就会是就会是胜利者！利者！我会写矛 盾同学们同学们:在日常生在日常生活中还有什么类似活中还有什么类似矛矛+盾盾的发明的发明呢呢+=+=+=+=()+()=()我想我想对发明家明家说：”“尺有所短尺有所短寸有所寸有所长取取长补短短相得益彰相得益彰1摘抄你摘抄你认为课文中用得好的文中用得好的词语。2搜集一些搜集一些发明家的故事。明家的故事。3自己自己设计一一项作作业并完成。并完成。