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1、解决问题（例3）小数的意义和性质一、复习旧知一、复习旧知0.7 0.604 0.561.这些小数去掉小数点，原数大小有什么些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？化？0.770.7去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的大到原来的10倍。倍。0.604 6040.604去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的大到原来的1000倍。倍。0.56 560.56去掉小数点，就是把去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的大到原来的100倍。倍。缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的缩小到原来的5.832062.把下面的数分把下面的数分别缩小到原来的小到
2、原来的 、。0.580.0580.0058323.20.320.60.060.006 101100110001101100110001一、复习旧知一、复习旧知我用我用1万元人民万元人民币可以可以换多少美元？多少美元？1元人民元人民币可以可以换0.1563美美元。元。二、探究新知二、探究新知问题：从：从图中你能中你能获得哪些数学信息？得哪些数学信息？我用我用1万元人民万元人民币可以可以换多少美元？多少美元？1元人民元人民币可以可以换0.1563美美元。元。二、探究新知二、探究新知问题：1.对于于“1元人民元人民币可以可以换0.1563美元美元”，你是怎么理解的？，你是怎么理解的？2.你能解决你能
3、解决题目中的目中的问题吗？预设：可以根据小数点移：可以根据小数点移动的的规律来律来计算，乘算，乘10000 就要把小数点向右移就要把小数点向右移动四位。四位。预设：1万元人民万元人民币就相当于就相当于1元人民元人民币10000，所以能所以能换的美元也就是的美元也就是0.1563美元美元10000。问题：1.用用1万元人民万元人民币可以可以换多少美元？多少美元？请你列出式子。你列出式子。2.同学同学们，你，你们还有有别的想法的想法吗？0.1563100001563（美元）（美元）二、探究新知二、探究新知2.同学同学们你你们是怎么是怎么检验的？的？预设：1563100000.1563，算算对了。了
4、。问题：1.我我们做得是否正确呢？做得是否正确呢？0.1563100001563（美元）（美元）答：答：1万元人民万元人民币可以可以换1563美元。美元。二、探究新知二、探究新知三、巩固练习三、巩固练习1.100张A4纸摞起来厚起来厚1cm，1张A4纸有多厚？有多厚？11000.01（cm）答：答：1张A4纸有有0.01cm厚厚。0.8510085（kg）0.851000850（kg）答：答：100kg小麦可以磨小麦可以磨85kg面粉，面粉，1000kg小麦可以磨小麦可以磨850kg面粉。面粉。2.100kg小麦可以磨多少千克面粉？小麦可以磨多少千克面粉？1000kg呢？呢？三、巩固练习三、巩固练习方法一：方法一：821000.82（件）（件）0.82100008200（件）（件）方法二：方法二：10000100100821008200（件）（件）答：达到一等品标准的大约有答：达到一等品标准的大约有8200件。件。根据抽根据抽查，这批批产品每品每100件中达到一等品件中达到一等品标准的有准的有82件。件。这批批产品一共有品一共有1万件，达到万件，达到一等品一等品标准的大准的大约有多少件？有多少件？三、巩固练习三、巩固练习3.四、布置作业四、布置作业作作业：第第47页练习十一，第十一，第7题、第、第8题。