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1、新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始 高二高二 26 26班班 1.1.年轻就是资本年轻就是资本,但年轻,但年轻是学习知是学习知识和打拼事业的资本识和打拼事业的资本,而不是放纵,而不是放纵自己和庸碌生活的自己和庸碌生活的请记住:请记住:不要以为年轻就一切还来得及,不要以为年轻就一切还来得及,尽快从尽快从家中的安逸家中的安逸走出来走出来,从从痴迷的痴迷的网络网络中走出来,从自己的中走出来,从自己的内心的沉迷内心的沉迷中走出来。中走出来。几句的忠告几句的忠告 惜时惜时 自信自信 坚持坚持 新学期新计划新学期新计划 迎接新挑战迎接新挑战第一篇第一篇带着一脸的兴奋和
2、茫然,带着一脸的兴奋和茫然,我们已经度过了高中时光我们已经度过了高中时光的的1/1/3 3,时光匆匆划过,留,时光匆匆划过,留下一道道优美的弧线,或下一道道优美的弧线,或许也留下了挥之不去的遗许也留下了挥之不去的遗憾憾忆往昔忆往昔仔细回想一下,你仔细回想一下,你最初希望用暑假的最初希望用暑假的时间做什么?最后时间做什么?最后你用这些时间做了你用这些时间做了什么?什么?快乐、充实、坚持自主学习打基础;快乐、充实、坚持自主学习打基础;懒惰、拖拉、作业都未完成懒惰、拖拉、作业都未完成假假期期交交流流对于时间我对于时间我们别无他法,们别无他法,唯有珍惜!唯有珍惜!2012015 5年年8 8月月31
3、31日,我们迎来日,我们迎来了新学期。了新学期。“人生没有彩人生没有彩排,每天都是现场直播。排,每天都是现场直播。”抛却曾经的彷徨,看今抛却曾经的彷徨,看今朝,我们应该自信,应该朝,我们应该自信,应该坚持!坚持!看今朝看今朝 有一天,一只老钟对一只小钟说:有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆你一年里要摆525600525600下啦。下啦。”小小钟吓坏了,说钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!可能?!我怎么能完成那么多下呢!”这时候,另一只老钟笑着说:这时候,另一只老钟笑着说:“不不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒用怕,你只需一秒钟摆一下,每
4、一秒坚持下来就可以了。坚持下来就可以了。”小钟高兴了,小钟高兴了,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,心想:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。果然,很轻松地就摆了一试试看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不觉,一年过去了,小钟已下。不知不觉,一年过去了,小钟已经摆了经摆了525600525600下!下!学期总目标需要我们根据实际制定出学期总目标需要我们根据实际制定出分期小目标,一一实现小目标的同时,分期小目标,一一实现小目标的同时,总目标已然实现。总目标已然实现。从点滴做起,制定小目标,从点滴做起,制定小目标,抓住时间,做到坚持抓住时间,做到坚持!展未来展未来高三的学长们距离高考尚余不到一年的时
5、间,高三的学长们距离高考尚余不到一年的时间,我们亦将于本学年参加地理我们亦将于本学年参加地理,政治政治,历史历史学业学业水平测试。我们相信,只要今天的我们学水平测试。我们相信,只要今天的我们学会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意会了惜时、树立了自信、养成了坚持的意志品质,我们就不会惧怕高三的到来!志品质,我们就不会惧怕高三的到来!我我惜时、我自信、我坚持,我的未来惜时、我自信、我坚持,我的未来不是梦!不是梦!第二篇第二篇第一,树立一个信心:第一,树立一个信心:我能行我能行第二,创立一种学风:第二,创立一种学风:认真认真 勤奋勤奋 刻苦刻苦 求实求实第三,培养一个习惯:第三,培养一个习惯:自觉自
6、觉 自愿自愿第四,创设一个环境:第四,创设一个环境:整洁整洁 文明文明 有序有序心态决定一切心态决定一切我们无法左右风向,但是我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆;我们可以调整风帆;我们无法左右事情,但是我们无法左右事情,但是我们可以调整心情。我们可以调整心情。我们的态度决定一切我们的态度决定一切1、我我们们怎怎样样对对待待生生活活,生生活活就就怎怎样样对待我们。对待我们。2、我我们们怎怎样样对对待待别别人人,别别人人就就怎怎样样对待我们。对待我们。3、我我们们在在一一项项任任务务刚刚开开始始时时的的态态度度就决定了最后的多大成功。就决定了最后的多大成功。4 4、我们的环境完全由我们自己的态
7、、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。度来创造。不能改变过去,但可以改变现在;不能改变过去,但可以改变现在;不能左右天气,但可以改变心情;不能左右天气,但可以改变心情;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能选择容貌,但可以展现笑容;不能预知明天,但可以把握今日;不能预知明天,但可以把握今日;不能事事成功,但可以事事尽力。不能事事成功,但可以事事尽力。自习课抬头率自习课抬头率说废话率说废话率讨论问题率讨论问题率看与功课无关书籍率看与功课无关书籍率无故发呆率无故发呆率铃响按时安静率铃响按时安静率喝水率、转笔率喝水率、转笔率想一想想一想不自律,他将自食任性不自律,他将自食任性的苦果!的苦果!过分的强调
8、自由,他便过分的强调自由,他便没有自由了!没有自由了!学习的动机学习的动机?功利性功利性自我价值实现性自我价值实现性(乐趣乐趣)被迫无奈性被迫无奈性知之者不如好之者知之者不如好之者,好知者不如乐之者好知者不如乐之者!真诚待人真诚待人诚实守信诚实守信 认真负责认真负责自信自强自信自强遵守规则遵守规则讲究效率讲究效率友善合作友善合作合理消费合理消费主动学习主动学习独立思考独立思考 勇于实践勇于实践 总结反思总结反思人格化好习惯的人格化好习惯的1212指标指标 温馨提示温馨提示习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,都有用不完的利息,你有
9、了坏习惯,你一辈子有你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。凉茶再苦也有甘味。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦能实现读书从痛苦向快乐的转化,才向快乐的转化,才是读书的意义是读书的意义1 1、要经得起考试的考验。、要经得起考试的考验。2 2、题海无边,总结是岸。、题海无边,总结是岸。3 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。、最淡的墨水也胜过最强的记忆。4 4、多学一点,多做一点,能力会更、多学一点,多做一点,能力会更强一点。强一点。5 5、一本好书,胜过任何珍宝,一本、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。坏书,比强盗还坏。6 6、请不要随意说放弃。、请不要随意说放弃。送给
10、你们的十二句话送给你们的十二句话7 7、有信心未必会赢,没有信心一定会、有信心未必会赢,没有信心一定会输。输。8 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。失望还是失望。9 9、坚定信心,多做实事,享受生活的、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。乐趣。1010、一人为全班,全班为一人。、一人为全班,全班为一人。1111、我们可以成为朋友。、我们可以成为朋友。1212、愿每个同学都成为最好的自己。、愿每个同学都成为最好的自己。成功的花,成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,浸透了奋斗的
11、泪泉,洒遍了牺牲的血雨。洒遍了牺牲的血雨。第三篇第三篇 常规要求常规要求1、卫生要求2、纪律要求3、学习要求班级理念班级理念1.来四中是你们正确的选择,能来咱班更是你来四中是你们正确的选择,能来咱班更是你们的幸运们的幸运2.不要和以前相比,要尽快适应环境不要和以前相比,要尽快适应环境3.要想飞的高就要把地平线忘掉要想飞的高就要把地平线忘掉4.学习和生活中注意自己的身份学习和生活中注意自己的身份5.成功属于我们,我们要事事争第一成功属于我们,我们要事事争第一开学第一个月主题:开学第一个月主题:规范规范如何在新学期做到质的飞跃呢?如何在新学期做到质的飞跃呢?1.1.思想要正思想要正 2.2.动手要
12、早动手要早 3.3.落实要准落实要准 4.4.行动要恒行动要恒第四篇第四篇 方法篇方法篇 思想要正,就是你来学习的目的要端正,你思想要正,就是你来学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,知识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正
13、,也这样你才能一心一意地成正果。思想要正,也即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。即要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一心一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入一意想学习,全心全意谋进步,也就是心要入静。静。一、思想要正一、思想要正二、动手要早二、动手要早 动手要早,还意味着动手要早,还意味着 计划要细。每天干什么,什么时间干,计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自能力。订个详细的计划,让它来规范自己,约束自己,提醒自己,鞭策自己!己
14、,鞭策自己!依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划依计划而行,则有条不紊,顺理成章;无计划行事,则盲无目的,失去所向。行事,则盲无目的,失去所向。当然动手早还包括当然动手早还包括 谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。谁先从假期走出来,及早的进入学习状态。谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑机遇总青睐于有准备的头脑,“不不打无准备之仗打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误学习时间。早动手;千
15、万不能贻误学习时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。就是动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。就是“珍惜时间、分秒必争珍惜时间、分秒必争”。衡水中学学生流传得比较响亮的。衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。三、落实要狠!三、落实要狠!鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西拳的特点是稳、准、狠,拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠落实要狠。考试主要考察同学们基础知识掌握和知。考试主要考察同学们基础知
16、识掌握和知识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给识运用情况,所以在学习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?其次素有因素有哪些?其次榜样要准榜样要准,找一个学习的榜,找一个学习的榜样。第三学习时要样。第三学习时要牢抓基础牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习
17、题,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。大题不会做,小题不愿做。四、行动要恒四、行动要恒 常言说:常言说:“行百里者,半九十行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难最后一段路往往是最艰苦难行的行的,著名航海家哥伦布在他的航,著名航海家哥伦布在他的航 海日记上最后总是写着这样海日记上最后总是写着这样一句话一句话“我们继续前进我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比。这话看似平凡,实则包含着他无比的信
18、心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。举。“不比智力比努力,不比起点比终点。不比智力比努力,不比起点比终点。”人生就像马拉松赛人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。在在圣经圣经这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过这本书中,记载
19、了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,红海,来到旷野,走了三天都找不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,他们不知道,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。我们应该怎样提高学习我们应该怎样提高学习效率呢?效率呢?第五篇第五篇.全面提高效率全面提高效率v 向和谐的师生关系要效率。向和谐的师生关系要效率。-朋友v向和谐的同
20、学关系要效率。向和谐的同学关系要效率。-战友v没有克服不了的困难,没有过不去的没有克服不了的困难,没有过不去的火焰山,没有荡平不了的荆棘路。火焰山,没有荡平不了的荆棘路。高中的爱情可信度是高中的爱情可信度是00杀伤力指数杀伤力指数:v1、向两个、向两个“3分钟分钟”要效率。要效率。v课前三分钟、课后三分钟课前三分钟、课后三分钟v2、坚决杜绝、坚决杜绝“三闲三闲”现象现象。v【闲聊、闲聊、闲玩、闲逛闲玩、闲逛】v失三分钟者失课堂失三分钟者失课堂 闲来闲去失前程。闲来闲去失前程。5+2=0五天的学习加上两天的放松相当于白学五天的学习加上两天的放松相当于白学.你的时间是如你的时间是如何利用的?何利用
21、的?迟钝的力量迟钝的力量-从容面对挫折和伤痛从容面对挫折和伤痛坚定的朝着自己的目标前进坚定的朝着自己的目标前进.用心学习用心学习用脑子思考没有弯弯肠子用脑子思考没有弯弯肠子.v四、四、向主动思考要效率。向主动思考要效率。v五、五、向试卷、笔记、习题、改错本要效向试卷、笔记、习题、改错本要效率。率。v六、六、向自信要效率。向自信要效率。v七、七、向自我管理要效率。向自我管理要效率。v八、八、向良好的心态要效率。向良好的心态要效率。送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉此刻打盹,你将做梦,此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦而此刻学习,你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将
22、今日之事拖到明日 学习这件事,不是缺乏时间,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次,但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功,谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 成功的秘诀只只要你比一般人做得好一点要你比一般人做得好一点仅仅是好一点仅仅是好一点你就一定你就一定能出人头地!能出人头地!正在做的事,就是最重要的事!昨天,是作废的船票,再也登不上;昨天,是作废的船票,再也登不上;明天,是未兑现的支票,谁也掌握不了;明天,是未兑现的支票,谁也掌握不了;今天,只有今天,是抓在手中的钞票,任你运用!今天,只有今天,是抓在手中的钞票,任你运用!又是学习新开端!又是学习新开端!是重新洗牌的机会,是证明自己的机会!是重新洗牌的机会,是证明自己的机会!写下你的梦想写下你的梦想姓名:姓名:高中阶段高中阶段目标目标高二学习高二学习目标目标本学期学习本学期学习目标目标班主任,我班主任,我想对你说想对你说(提示:(提示:班级工作班级工作、学习方面、特长等等,最好细化具体)、学习方面、特长等等,最好细化具体)