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1、爬山虎的脚爬山虎的脚学习学习目标目标1 1）品读课文，品读课文，学习作者的观察方法学习作者的观察方法养成养成留留心观察周围事物的习惯心观察周围事物的习惯。2)2)学习作者抓住爬山虎学习作者抓住爬山虎“脚脚”的特点进行叙的特点进行叙述的方法。述的方法。3 3）朗读课文，背诵二、三、）朗读课文，背诵二、三、四自然段。四自然段。爬山虎脚的变化爬山虎脚的变化满墙的爬山虎满墙的爬山虎 爬山虎的生长爬山虎的生长触脚的变化触脚的变化 茎上长叶柄的地方，反茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上爬山虎的脚长在茎上 （细丝
2、跟新叶子一样，也是嫩红的。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。）爬山虎的脚触着墙的时爬山虎的脚触着墙的时候候,六七根细丝的头上就六七根细丝的头上就变成小圆片变成小圆片,巴住墙。细巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲丝原先是直的，现在弯曲了了,把爬山虎的嫩茎拉一把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。把，使它紧贴在墙上。爬山虎是怎样一脚一脚爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的往上爬的 （,.爬山虎的脚没触着墙和爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化触着墙时的变化（,爬山虎的脚要是没触着爬山虎的脚要是没触着墙墙,不几天就萎了，后来不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变的，细丝
3、和小圆片逐渐变成灰色。成灰色。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面柄的地方，反面 伸出伸出 枝状的的六七枝状的的六七根丝根丝,每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新每根丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。的脚。爬爬山山虎虎的的脚脚触触着着墙墙的的时时候候,六六七七根根细细丝丝的的头头上上就就变变成成小小圆圆片片,巴巴住住墙墙。细细丝丝原原先先是是直直的的，现现在在弯弯曲曲了了,把把爬爬山山虎虎的的嫩嫩茎茎拉拉一一把把，使使它它紧紧贴贴在在墙墙上上。爬爬山山虎虎就就是是这这样样一一脚脚一一脚脚地地往往上上爬爬。爬
4、爬山山虎虎的的脚脚要要是是没没触触着着墙墙,不不几几天天就就萎萎了了，后后来来连连痕痕迹迹也也没没有有了了。触触着着墙墙的的，细细丝丝和和小小圆圆片片逐逐渐渐变变成成灰灰色色。不不要要瞧瞧不不起起那那些些灰灰色色的的脚脚，那那些些脚脚巴巴在在墙墙上上相相当当牢牢固固，要要是是你你的的手手指指不不费费一一点点儿儿劲劲休休想想拉拉下下爬爬山山虎虎的的一一根根茎茎。叶柄叶柄枝状枝状反面反面蜗牛的触角蜗牛的触角嫩红的嫩红的触着触着头上头上巴住巴住拉拉直的直的紧贴紧贴茎上茎上弯曲弯曲 爬山虎的脚长在爬山虎的脚长在_。茎上长。茎上长_的地方，的地方，_ 伸出伸出 _ 的六的六七根丝七根丝,每根丝像每根丝像
5、_。细丝。细丝跟新叶子一样跟新叶子一样,也是也是_。这就是。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚。爬山虎的脚爬山虎的脚_墙的时候墙的时候,六七六七根细丝的根细丝的_就变成小圆片就变成小圆片,_墙。墙。细丝原先是细丝原先是_，现在，现在_了，把了，把爬山虎的嫩茎爬山虎的嫩茎_一把，使它一把，使它_在在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。上爬。瞧不起瞧不起相当牢固相当牢固不费一点劲不费一点劲 爬爬山山虎虎的的脚脚要要是是没没触触着着墙墙，不不几几天天就就 _ _ _ _ _，后后来来连连痕痕迹迹也也没没有有了了。触触着着墙墙的的，细细丝丝和和小小圆圆 片片 逐逐 渐渐 _ _ _ _ _ _ _ _ _。不不 要要_ _ _ _ _ _ _ _那那些些灰灰色色的的脚脚，那那些些脚脚巴巴在在墙墙上上 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，要要是是你你的的手手 指指 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _休休想想拉拉下下爬爬山山虎虎 的的 一一 根根 茎茎。满墙的爬山虎满墙的爬山虎触脚的变化触脚的变化变成灰色变成灰色萎了萎了爬山虎的生长爬山虎的生长