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1、关于读后感的写法第一页，本课件共有28页优美词语百花齐发 百鸟争鸣 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 第二页，本课件共有28页春天的诗句：春天的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。第三页，本课件共有28页优美句子优美句子冬爷爷刚走，春姑娘就提冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，春
2、雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，顿时，大地万物复苏，鸟语鸟语花香，呈现出一派生机勃勃花香，呈现出一派生机勃勃的景象。的景象。第四页，本课件共有28页什么是读后感什么是读后感顾名思义，先来读，再有感顾名思义，先来读，再有感受和想法。读后感就是在读过一受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把获得的篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及收到的教育、启感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫迪等写下来，写成的文章就叫“读后感读后感”。第五页，本课件共有28页第六页，本课件共有28页感从何来？感从何来？1 1、精读原文，抓住要点。、精读原文，抓住要点。2 2、确定、
3、确定感点感点，选择材料。，选择材料。第七页，本课件共有28页感点就是读了一本书，感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句一篇文章，一段话，或几句名言后，所获得的具体感受名言后，所获得的具体感受和得到的启示。和得到的启示。第八页，本课件共有28页梦想的力量梦想的力量“妈妈，给我妈妈，给我70元钱。元钱。”1998年的一天，年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克刚一放希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好让我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。他们有干净的水喝。”原来，这天老师在给
4、一年级学生上课的时候，讲道：原来，这天老师在给一年级学生上课的时候，讲道：“在非洲，许多孩子没有在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。如果能捐出污染的水死去了。如果能捐出70元钱，就能帮他们挖一口井。元钱，就能帮他们挖一口井。”“他们不应该过那样的生活。他们不应该过那样的生活。”一整天，一整天，“70元钱一口井元钱一口井”一直在瑞恩一直在瑞恩的脑子里转着。的脑子里转着。“我一定要为他们挖一口井。我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。瑞恩下定了决心。面
5、对瑞恩的请求，妈妈说：面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己去元钱可不是小数目，得靠你自己去挣。挣。”瑞恩爽快地答应了。瑞恩爽快地答应了。妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个个格。饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说：格。饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。妈妈说：“瑞恩，记住，你只瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。瑞恩的第一项工作瑞恩点了点头。瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟
6、弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收验收”后，后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了第九页，本课件共有28页瑞恩的梦想，雇（瑞恩的梦想，雇（g）他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考）他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励试取得好成绩，爸爸给了他奖励瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。瑞
7、恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。35个格子终于被涂掉了。个格子终于被涂掉了。4月下旬（月下旬（xn）的一个早上，瑞恩抱着装有零钱）的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募（元钱交给了募（m）捐项目的负责人。）捐项目的负责人。“太谢谢你了，瑞恩！太谢谢你了，瑞恩！”项目负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行项目负责人接过捐款，向瑞恩介绍了在非洲进行的的“洁净的水洁净的水”募捐项目。最后，她不好意思地说，募捐项目。最后，她不好意思地说，70元其实只能买一个水元其实只能买一个水泵（泵（bng），挖一口井得要），挖一口井得要2000元。瑞
8、恩还小，他不知道元。瑞恩还小，他不知道2000元是个多么大的元是个多么大的数目，他只是兴奋地说：数目，他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！那我再多干些活挣更多的钱吧！”可是，让瑞恩通过自己干活来攒够可是，让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，并没有放弃。妈妈的一位朋友被瑞恩的执著感动了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞恩的故事传遍了加拿大。于是她把瑞恩的事写成了文章，登在当地的报纸上。很快，瑞
9、恩的故事传遍了加拿大。一周以后，瑞恩收到了一张一周以后，瑞恩收到了一张25元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。元的支票。没过多久，另外一张支票寄到了。从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹（从此以后，瑞恩不断接到捐款，在短短的两个月时间里，瑞恩筹（chu）齐了可以打一口井的钱。齐了可以打一口井的钱。9月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨月，加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大，和瑞恩一起讨论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：论有关打井的事。那位工程师告诉瑞恩：“人工凿井是一项人工凿井是一项第十页，本课件共有28页艰巨的工作
10、，大概要艰巨的工作，大概要20个人干个人干10天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井天才能够完成。如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。的速度就快多了。”一声不吭（一声不吭（kng）的瑞恩突然说：）的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小，但很坚定，他的声音很小，但很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。水。”瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上瑞恩的老师没有想到，一个孩子能有这么大的决心。她号召班上的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，使瑞恩和同学们跟非的同学加入捐钱打井的行列，还通过有关部门，
11、使瑞恩和同学们跟非洲的孩子们通上信。洲的孩子们通上信。就在瑞恩的第一口井打好不久，就在瑞恩的第一口井打好不久，2000年年7月，瑞恩和爸爸妈妈坐着月，瑞恩和爸爸妈妈坐着卡车，一路颠（卡车，一路颠（din）簸来到了乌干达的安格鲁。）簸来到了乌干达的安格鲁。车子开进村庄时，车子开进村庄时，5000多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：多名孩子聚在路边，他们热烈地鼓着掌，有节奏地高喊着：“瑞恩！瑞恩！瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩瑞恩羞涩地走下车去，不好意思地向大家打着招呼。他被孩子们簇拥着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：子们簇拥
12、着，来到了一口井前。井被鲜花包围起来，水泥基座上刻着：“瑞恩的井瑞恩的井由瑞恩由瑞恩希里杰克为安格鲁小学社区建造。希里杰克为安格鲁小学社区建造。”村里的一位老人站出来，高声说：村里的一位老人站出来，高声说：“看看我们周围的孩子，他们看看我们周围的孩子，他们全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，全都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对于我们来说，水，就是生命。水，就是生命。”听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。听到这儿，瑞恩和父母都流下了激动、幸福的眼泪。是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？是呀，一个梦想，竞有如此大的力量，在此时有谁
13、不流泪呢？2001年年3月，月，“瑞恩的井瑞恩的井”基金会正式成立。一年以后，基金会正式成立。一年以后，“瑞恩的瑞恩的井井”基金会已经为非洲的基金会已经为非洲的8个国家打了个国家打了30口水井。口水井。第十一页，本课件共有28页你能找到哪些感点呢？你能找到哪些感点呢？妈妈的正确教育与引导，使瑞恩懂得妈妈的正确教育与引导，使瑞恩懂得要靠自己的劳动换来一切；要靠自己的劳动换来一切；梦想的力量梦想的力量从瑞恩角度涉及从瑞恩角度涉及到的感点到的感点：瑞恩心中有他人；瑞恩心中有他人；瑞恩做事有决心、肯于吃苦；瑞恩做事有决心、肯于吃苦；瑞恩执着、永不放弃；瑞恩执着、永不放弃；不懈努力，最终让梦想成为了现实
14、；不懈努力，最终让梦想成为了现实；瑞恩关心他人，有爱心，富有同情心；瑞恩关心他人，有爱心，富有同情心；从妈妈的角从妈妈的角度涉及到的度涉及到的感点感点：第十二页，本课件共有28页第十三页，本课件共有28页拥有一颗纯洁的爱心拥有一颗纯洁的爱心读读梦想的力量梦想的力量有感有感第十四页，本课件共有28页今天，我读了一篇好文章，名字叫今天，我读了一篇好文章，名字叫梦想的力量梦想的力量，文中年仅，文中年仅6岁的小男孩瑞恩，有爱心，岁的小男孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。富有同情心的行为让我十分感动。梦想的力量梦想的力量中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝中的男孩
15、瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干净一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。当得知的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵，打井要元钱只能买一个水泵，打井要2000元钱时，
16、而瑞恩只是说：元钱时，而瑞恩只是说：“那么我来挣吧那么我来挣吧!”这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了“瑞恩基金会瑞恩基金会”，已经在，已经在非洲挖了非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想
17、给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。健康。瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中，为了圆一个让贫困瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天津的多所大学、孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的
18、总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。他们既使我感受到了爱的温暖，又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。梦想的力量梦想的力量给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个美好给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐
19、的事。第十五页，本课件共有28页找感点找感点第十六页，本课件共有28页愚公移山愚公移山愚公移山愚公移山传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。那里的北山住着一位老人名叫愚公，快那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。他每次出门，都因被这两岁了。他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。一天，他把全家人召集起来，说：一天，他把全家人召集起来，说：“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗！
20、行山和王屋山，修一条通向南方的大道。你们说好吗！”大家都表示赞成，但愚公的大家都表示赞成，但愚公的老伴提出了一个问题：老伴提出了一个问题：“我们大家的力量加起来，还不能搬移一座小山，又怎能把太我们大家的力量加起来，还不能搬移一座小山，又怎能把太行、王屋两座大山搬掉呢？再说，把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢？行、王屋两座大山搬掉呢？再说，把那些挖出来的泥土和石块放到哪里去呢？”讨论讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。第二第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他
21、们还是坚持挖。天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才回家一次。直到换季节的时候，才回家一次。有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？”愚公回答说：愚公回答说：“你这个人你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是
22、没有穷尽的，而山却不会再增孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？高，为什么挖不平呢？”当当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。第十七页，本课件共有28页愚公移山你能找到哪些感点呢？你能找到哪些感点呢？第十八页，本课件共有28页如何写好读后感如何写好读后感一是一是“读读”。二是二是“引引”。三是三是“议议”。四是四是“联
23、联”。五是五是“结结”。第十九页，本课件共有28页今天，我读了一篇好文章，名字叫今天，我读了一篇好文章，名字叫梦想的力量梦想的力量，文中年仅，文中年仅6岁的小男孩瑞恩，有爱心，岁的小男孩瑞恩，有爱心，富有同情心的行为让我十分感动。富有同情心的行为让我十分感动。读读梦想的力量梦想的力量中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝中的男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过
24、不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。引引一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们一个年仅六岁的小瑞恩，有一个很伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。当得知有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵，打井要元钱只能买一个水泵，打井要2000元钱时，而瑞恩只是说：元钱时，而瑞恩只是说：“那么我那么我来挣吧来挣吧!”这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出这连大人都很难做到的事，他做到了！他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，最终感动了许多善
25、良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了了不懈的努力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮她成立了“瑞恩基金会瑞恩基金会”，已经在非洲挖了，已经在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的，因喝了受污染的多口井。小瑞恩心中想着的就是那些无辜的，因喝了受污染的水死去的孩子们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去水死去的孩子们。一个梦想，竟有如此大的力量。瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。了健康。议议瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。
26、白芳礼老人在岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学。继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的他从街头路边或垃圾堆里捡来的。老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，
27、又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。温暖，又使我体会到了梦想的力量是多么伟大。梦想的力量梦想的力量给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个给我一个启示：从小不仅要有一颗爱心，懂得关于他人，还要拥有一个美好的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。美好的梦想。以自己的微薄之力，去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。结结联联第二十页，本课件共有28页先要读懂原作，这是前提和基础，先要读懂原作，这是前提和基础，因因“感感”是由读而生。只有深入细致地是由读而生。只有深入细致地读懂原文，深刻体会其精神实质，才能读懂原文，深刻体会其精神实质，才能准确
28、把握其中心，获得真切的体会。写准确把握其中心，获得真切的体会。写读后感时要说明读后感时要说明“读读”的是哪一本书，的是哪一本书，哪一篇文章，哪一首诗乃至哪一篇材料。哪一篇文章，哪一首诗乃至哪一篇材料。点明了这些内容，才会让人明白你写的点明了这些内容，才会让人明白你写的感想是因何而发的。感想是因何而发的。第二十一页，本课件共有28页 引述原作。它要求简明扼要，概括原引述原作。它要求简明扼要，概括原文中心，引出某一点或一个警句。引述的文中心，引出某一点或一个警句。引述的内容要有选择，要有针对性，要根据自己内容要有选择，要有针对性，要根据自己拟题角度而定。拟题角度而定。内容要概括内容要概括，万万不可
29、照，万万不可照抄照搬原文，造成叙多于议，喧宾夺主，抄照搬原文，造成叙多于议，喧宾夺主，“头重脚轻头重脚轻”。第二十二页，本课件共有28页 议论、点明自己的观点。抓住原作议论、点明自己的观点。抓住原作中自己感受最深的某一感想，用鲜明、中自己感受最深的某一感想，用鲜明、准确的表述方式点明自己的看法，文字准确的表述方式点明自己的看法，文字要少而精。观点提出后，再围绕自己的要少而精。观点提出后，再围绕自己的观点组织材料。观点组织材料。第二十三页，本课件共有28页 围绕自己的观点进行说理。这是围绕自己的观点进行说理。这是读后感的重点部分，也是能否成功的关读后感的重点部分，也是能否成功的关键所在。它把自己
30、的感想、看法和主张键所在。它把自己的感想、看法和主张阐述得清清楚楚，明明白白。在这一过阐述得清清楚楚，明明白白。在这一过程中，可旁征博引，讲明道理；可联系程中，可旁征博引，讲明道理；可联系实际，有针对性的展开议论。实际，有针对性的展开议论。第二十四页，本课件共有28页 结就是结论。结论一般在文尾，即结就是结论。结论一般在文尾，即归纳结论性的意见，强调某一重点，发归纳结论性的意见，强调某一重点，发出号召。这个结论既可以是批评式，又出号召。这个结论既可以是批评式，又可是劝勉式，还可是鼓动式，视行文内可是劝勉式，还可是鼓动式，视行文内容而定。容而定。第二十五页，本课件共有28页作家摇篮：阅读一本书或
31、文章，写一篇读后感。第二十六页，本课件共有28页 阳春三月，我阳春三月，我读读了了雷雷锋锋的故事的故事这这本本书书，雷，雷锋锋的故事深深地打的故事深深地打动动了了我。从我。从这这本本书书中，我知道了，雷中，我知道了，雷锋锋怎怎样样从一个旧社会的孤儿成从一个旧社会的孤儿成长为长为一名一名伟伟大大的共的共产产主主义战义战士。雷士。雷锋锋，成了中国人民家，成了中国人民家喻户晓喻户晓的名字。的名字。雷雷锋锋出生在出生在1940年，就在雷年，就在雷锋刚刚锋刚刚学会走路的那年冬天，灾学会走路的那年冬天，灾难难降降临临到到贫贫困的雷困的雷锋锋家，他的家，他的爷爷爷爷被地主活活被地主活活给给逼死了！他的父逼死
32、了！他的父亲亲被日寇活活地打被日寇活活地打死！他的兄死！他的兄长长被机器活活地被机器活活地轧轧死！母死！母亲亲含恨被迫自含恨被迫自杀杀！雷！雷锋锋成了孤儿，家境成了孤儿，家境也十分也十分贫贫寒的六叔奶奶收养了雷寒的六叔奶奶收养了雷锋锋。1949年年8月，雷月，雷锋锋的家的家乡乡解放了，雷解放了，雷锋锋也翻身做了主人，他高也翻身做了主人，他高兴兴地背上了地背上了书书包，走包，走进进了渴望已久的学堂。雷了渴望已久的学堂。雷锋锋参参军军后也不忘后也不忘记记学学习习。不。不论论做什么工作一有做什么工作一有时间时间，他就会打开随身，他就会打开随身带带着的着的书书本，本，专专心心致志地致志地阅读阅读起来。起来。战战友友们们都称他是都称他是“读书读书迷迷”,他的那个随身背的黄色他的那个随身背的黄色军军用用书书包，也被包，也被戏戏称称为为小小的小小的流流动图书馆动图书馆”。读读雷锋故事雷锋故事有感有感第二十七页，本课件共有28页感感谢谢大大家家观观看看第二十八页，本课件共有28页