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1、学习目标1、什么是社会化？2、怎样成为合格的社会成员？3、亲社会行为的表现有哪些？4、亲社会行为有什么意义？5、怎样培养亲社会行为？6、我们怎样实现自己的人生价值？第1页/共39页一、在社会课堂中成长第2页/共39页社会化生物人社会人第3页/共39页 1.1.社会化：社会化是指一个人从最初的自然的社会化：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程生物个体转化为社会人的过程。第4页/共39页父母的抚育老师的教诲社会的关爱第5页/共39页2.人的成长是不断社会化的过程 （1 1）通过父母的抚育、与同伴）通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，交往、老师的教诲、社会的关爱
2、等，我们的知识技能不断我们的知识技能不断丰富丰富、语言表、语言表达能力不断达能力不断提高提高、规则意识不断、规则意识不断增增强强、价值观念日渐养成价值观念日渐养成，我们，我们逐步逐步成长成长为一名为一名合格的社会成员合格的社会成员。第6页/共39页播种播种收获收获食品加工食品加工书上书上P7 P7 探究与分享探究与分享 请说明食物、书籍、请说明食物、书籍、衣服是怎样成产的？衣服是怎样成产的？第7页/共39页一本书的出版流程第8页/共39页棉花被送到纺织厂进行棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产纺纱织布，为服装生产等提供布匹。等提供布匹。对布匹进行再加对布匹进行再加工，生产服装工，生产服装采
3、摘棉花采摘棉花服装的生产过程服装的生产过程第9页/共39页 1996 1996年年7 7月月2929日，日，4040岁的意大利洞穴专家毛里岁的意大利洞穴专家毛里奇奇蒙塔尔独自住进一个地下窑洞，开始了名为蒙塔尔独自住进一个地下窑洞，开始了名为“先锋地下实验室先锋地下实验室”的生活。一年中，蒙培尔在设备的生活。一年中，蒙培尔在设备优越、起居舒适却封闭的环境中，吸了优越、起居舒适却封闭的环境中，吸了380380盒香烟，盒香烟，看了看了100100部录像片，在健身车上骑了部录像片，在健身车上骑了16001600多公里。多公里。一年后，当走出窑洞时，他脸色苍白、情绪低落。一年后，当走出窑洞时，他脸色苍白
4、、情绪低落。尽管他渴望热闹、渴望与人相处，但已经丧失了交尽管他渴望热闹、渴望与人相处，但已经丧失了交际能力。经过长时间的康复训练后，蒙培尔告诉记际能力。经过长时间的康复训练后，蒙培尔告诉记者，者，在洞穴里待了一年，才知道只有与人在一起的在洞穴里待了一年，才知道只有与人在一起的时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。时候，才能享受到作为一个人的全部快乐。第10页/共39页2.人的成长是不断社会化的过程 （2 2）我们的衣食住行、学习和娱乐都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。第11页/共39页
5、3.3.我们要成为合格社会成员我们要成为合格社会成员：在社会生活中，：在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。和行为方式，成为合格的社会成员。第12页/共39页二、养成亲社会行为第13页/共39页情景一：老人跌倒，路人避之唯恐不及情景二：有人落水，众人围观,无人救助第14页/共39页情景三：乱扔垃圾，熟视无睹情境四：乱插队，没秩序第15页/共39页面对以上面对以上“看客看客”现象和冷现象和冷漠心态，我们应该怎样做？漠心态，我们应该怎样做？
6、要养成亲社会行为要养成亲社会行为第16页/共39页1 1、亲社会行为：、亲社会行为：是指符合社会希望并对行为者本是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为为和助人行为。学会谦让学会分享帮助他人关心社会发展2、亲社会行为的表现第17页/共39页 一个漆黑的夜晚，没有月亮也没有星星。一个苦行僧一个漆黑的夜晚，没有月亮也没有星星。一个苦行僧走到一个荒僻的地方，看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深走到一个荒僻的地方，看到一盏昏黄
7、的灯光正从巷道的深处亮过来。走至近处，却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧处亮过来。走至近处，却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解，一个双目失明的人，挑一盏灯岂不是多此百思不得其解，一个双目失明的人，挑一盏灯岂不是多此一举？一举？僧人问：僧人问：“敢问施主，既然你什么也看不到，为何还敢问施主，既然你什么也看不到，为何还要挑一盏灯？要挑一盏灯？”盲人缓缓答道：盲人缓缓答道：“虽然我是盲人，但挑了虽然我是盲人，但挑了这盏灯笼，为别人照亮了路，别人就不会撞到我。这盏灯笼，为别人照亮了路，别人就不会撞到我。”盲人挑灯盲人挑灯第18页/共39页“盲人挑灯盲人挑灯”的故事给我们什么启示？的故事给我们什么启
8、示？在社会生活中，善待他人其实就是善在社会生活中，善待他人其实就是善待自己。如果人人心里都燃起一盏爱待自己。如果人人心里都燃起一盏爱的明灯，用爱来照亮别人，那我们就的明灯，用爱来照亮别人，那我们就能拥有一份充满爱意的光明。能拥有一份充满爱意的光明。要懂得帮助他人，快乐自己。正如赠要懂得帮助他人，快乐自己。正如赠人玫瑰，手有余香人玫瑰，手有余香我来说说我来说说第19页/共39页 青少年处于走向社会的关键时期，青少年处于走向社会的关键时期，我们应该我们应该树立积极的生活态度树立积极的生活态度，养成养成亲社会行为亲社会行为，有利于我们养成良好的有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正行为
9、习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。纳与认可。3、亲社会行为的意义第20页/共39页怎样培养亲社怎样培养亲社会行为？会行为？第21页/共39页 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。顾宪成顾宪成这句话告诉我们什么道理？这句话告诉我们什么道理？我们要关心社会发展。我们要关心社会发展。第22页/共39页4.怎样养成亲社会行为 （1 1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。第23页/共39页（9 9月月3 3日日-5-5日）日）第24页/共39页第25页/共39页遵守交通规则遵守排队秩序遵守
10、社会规则遵守社会规则第26页/共39页让座陪伴和分享我来帮你搬热心帮助他人热心帮助他人第27页/共39页4.怎样养成亲社会行为 （2 2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。第28页/共39页 参与社会的过程，既是体验社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值。5、我们要实现自己的人生价值第29页/共39页1在你回家时，遇见一个老人倒在地上，身旁还有一些血迹2你在河边散步,突然看到一个小孩落水了,周围只有你一个人,可是自己又不会游泳3你的一位同学，品学兼优，自尊心强，突发疾病，
11、但家庭困难探究与分享探究与分享遇见下列情境你会怎么办？遇见下列情境你会怎么办？第30页/共39页小刚还向同学介绍了社会新闻：学生小何发现一位老人摔倒在路上，他不顾围观路人的善意提醒，立即下车扶起老人，并拨打120。但当医护人员赶到现场后，老人却坚称是小何绊倒了他。小何立即报警，拨打100，警方到了现场并调取附近的监控后发现，老人是自行骑车摔倒的。?从亲近社会的角度，谈谈小何的做法对我们有什么启示？第31页/共39页亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；亲近社会，必须遵守社会公德，助人为乐；亲近社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，要不断增强自我保护意识和明辨是非的能力；亲近社会
12、，还必须树立法治观念，学会依法维权。第32页/共39页1 1、下列行为不符合、下列行为不符合“亲社会亲社会”要求的有（要求的有（）说话做事随大流说话做事随大流 生活消费看大家生活消费看大家积极参加社区公益活动积极参加社区公益活动 与社会上的三教九流广交朋友与社会上的三教九流广交朋友A.B.C.D.A.B.C.D.C C第34页/共39页2 2、父母养育，同伴交往，老师教诲等，、父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（称之为（）A.A.道德化道德化 B.B.成熟化成熟化 C.C.生活化生活化 D.D.社会化社会化D D第35
13、页/共39页3 3、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（）帮助值日生打扫卫生帮助值日生打扫卫生沉迷于网络游戏沉迷于网络游戏积极参加公益活动积极参加公益活动公交车上给老人让座公交车上给老人让座A.B.A.B.C.D.C.D.C C第36页/共39页4 4、“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们（）要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取人的一生若只是索取，人生就没有意义真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人、为社会去奉献只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义。A.B C.D.A.B C.D.D第37页/共39页作业1、什么是社会化？2、怎样成为合格的社会成员？3、亲社会行为的表现有哪些？4、亲社会行为有什么意义？5、怎样培养亲社会行为？6、我们怎样实现自己的人生价值？第38页/共39页感谢您的观看！第39页/共39页