初中碳和碳的氧化物复习.pptx

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1、一、碳单质的物理性质和用途2.碳单质物理性质差异的原因:3.理解物质的结构决定于物质的用途1.金刚石的硬度、石墨质软、以及活性炭 的吸附作用碳原子的排列不同第1页/共35页常温下常温下碳的化学性质不活泼碳的化学性质不活泼,较为稳定,随着较为稳定,随着温温度升高度升高,碳的化学活动性大大加强。,碳的化学活动性大大加强。二、碳的化学性质二、碳的化学性质1.碳跟氧气的反应可燃性 C+O2 CO2 点燃 2C+O2 2CO 点燃(充分燃烧)(不充分燃烧)2.跟某些氧化物反应还原性 2CuO +C 2Cu+CO2高温第2页/共35页一、原理:CaCOCaCO3 3+2HCl+2HClCaClCaCl2

2、2+CO+CO2 2+H+H2 2O O二、装置:三、验证:是不是满不满燃着的木条放在瓶口用澄清石灰水四、除去二氧化碳的方法:通过氢氧化钠溶液。2NaOH+CO2 =Na2CO3 +H2O第3页/共35页一、二氧化碳的性质1.物理性质通常:无色气体,密度大于空气,能溶于水第4页/共35页二氧化碳的化学性质1、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质 和物理性质?不能燃烧,不能支持燃烧,密度大于空气不能供给呼吸第5页/共35页2、和水反应生成碳酸COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 33、和石灰水反应Ca(OH)Ca(OH)2 2+CO+CO2 2=CaCO=CaCO3 3+H+

3、H2 2O OCO2澄清石灰水第6页/共35页3.探究实验碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。实验用品:蓝色的石蕊试纸;试管第7页/共35页4.二氧化碳的用途CO2灭火气体肥料化工原料干冰作制冷剂人工降雨等光合作用5.二氧化碳有弊的地方(造成温室效应)第8页/共35页二、一氧化碳1.物理性质:无色无气味的气体;密度比空气略小;难溶于水。2.化学性质:(1)可燃性:CO+O2=CO2 点燃 2 (蓝色火焰)(2)还原性:CuO+CO=Cu +CO2第9页/共35页一氧化碳的化学性质1、可燃性2、还原性第10页/共35页4.一氧化碳的用途因为可以燃烧,所以可作燃料因为具有还原性,所以可冶炼金属5.一

4、氧化碳的毒性能与人体血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧而死亡。第11页/共35页可燃性还原性与水反应澄清石灰水一氧化碳二氧化碳一氧化碳与二氧化碳化学性质对比第12页/共35页吸滤瓶吸滤瓶浓盐酸浓盐酸碳酸钠碳酸钠浓溶液浓溶液切勿让侧管对着别人或自己!切勿让侧管对着别人或自己!第13页/共35页本单元的化学方程式CO2COCCaCO3H2CO3第14页/共35页 2C+O2 =2CO点燃 2 2 CO+O2 =CO2 点燃 C+O2 =CO2点燃 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2+H2O=H2CO3 H2CO3 H2O+CO2第1

5、5页/共35页二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊可用化学方程式表示为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O在生产和生活中还有哪些反应可用此化学方程式表示?1、久盛石灰水的试剂瓶瓶壁上有一层白膜。2、工人师傅把没有用完的石灰浆,用一层土盖上。3、使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥,常常在室内生个炭火盆,刚开始放炭火盆时 墙壁反而更加潮湿。4、生鸡蛋可放在石灰水中浸一下保鲜。第16页/共35页1.1.家用冰箱中若有异味家用冰箱中若有异味,可用什么物质将异味可用什么物质将异味除去除去?为什么为什么?2.2.相同材质的两段木头相同材质的两段木头,一段用火烤焦一段用火烤焦,然后然后和另一段未烤焦

6、的同时埋入低下和另一段未烤焦的同时埋入低下,较长时间后较长时间后取出观察取出观察,有什么变化有什么变化?原因是么原因是么?第17页/共35页5.(2005年宜昌市)“轻轨电车”(如下图)是近年来新兴的城市高架交通工具,具有污染小的优点。当轻轨电车开动时,轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质:;导电润滑耐高温 第18页/共35页1.下列物质中,不属于碳单质的是()A.木炭 B.二氧化碳C.活性炭 D.石墨2.金刚石和石墨物理性质不同的原因是()A.碳原子结构不同B.碳原子的排列方式不同C.组成元素不同D.金刚石是单质不是化合物练习:B

7、B第19页/共35页第20页/共35页把它们放在纯氧中燃烧,发现生成唯一的产物是二氧化碳。2000 5万10万大气压石墨 金刚石 C+O2 CO2 点燃1975年已造出了人造金刚石。第21页/共35页 一 (20052005广西)实验室制取二氧化碳的实验中,选用的药品和收集方法都正确的是()药品药品收集方法收集方法A A石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸向下排空气法向下排空气法B B石灰石、稀硫酸石灰石、稀硫酸向下排空气法向下排空气法C C石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸向上排空气法向上排空气法D D碳酸钠、稀盐酸碳酸钠、稀盐酸排水法排水法C第22页/共35页四.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味

8、的气体,密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁(FeSO4)。实验室可选择下图中的 和 组成制取硫化氢气体的装置,若改变装置中的药品,还可以制取 。若用F收集硫化氢气体,气体从 端进入。FBcCO2A第23页/共35页 5.5.装置制取二氧化碳,并检验它的性质。回答下列装置制取二氧化碳,并检验它的性质。回答下列问题:问题:(1 1)用装置)用装置A A来制取二氧化碳,所用药品的名称是来制取二氧化碳,所用药品的名称是 。(2 2)若用装置)若用装置B B检验二氧化碳,装置检验二氧化碳,装

9、置B B中发生反应的化学中发生反应的化学方程式是:方程式是:。(3 3)若用)若用C C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C C中可中可盛放的试液是盛放的试液是 ,观察到的现象是,观察到的现象是 ;(4 4)检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法是:)检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法是:。第24页/共35页 某同学做某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根”的实验时,设计了如下实验方案(如下图所示),经检的实验时,设计了如下实验方案(如下图所示),经检验装置气密性合格后加入试剂。验装置气密性合格后加入试剂。结果发现结果发

10、现中溶液变浑浊。中溶液变浑浊。(1 1)描述)描述I I中发生的现象中发生的现象.(2 2)分析)分析中可能出现的现象中可能出现的现象.(3 3)根据我们所学的知识,你认为上述哪几种现象结合)根据我们所学的知识,你认为上述哪几种现象结合在一起足以说明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根?上述方在一起足以说明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根?上述方案中,什么实验是多余的?案中,什么实验是多余的?第25页/共35页学生练习:1、用四种方法鉴别二氧化碳 和一氧化碳第26页/共35页分别点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳。分别到入澄清石灰水,变浑的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。分别到入紫色的石蕊试液变

11、红的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。第27页/共35页分别通过加热的氧化铜,能使氧化铜变为红色的是一氧化碳,另一瓶是二氧化碳。第28页/共35页3.把二氧化碳、一氧化碳、氮气的混合物依次通过:炽热的炭层 炽热的氧化铜 浓硫酸(起干燥作用)经充分反应后,最后得到的气体是 。CO2、N2第29页/共35页千锤万锤出深山,下面是明朝于谦(1398-1457)在幼年所作的一首诗。在这首诗中,于谦借某化合物来比喻自己的意志和情操。烈火焚烧若等闲焚身碎骨浑不怕要留清白在人间CaCO3 CaO+CO2高温CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCaO+H2O=Ca(OH)2第30页/共35页下图是碳酸分解的示意图,由此你能得到哪些信息(1)_(2)_(3)_(4)_写出图中发出蓝色火焰的化学方程式:_第31页/共35页a 个CO分子和b个O2分子充分反应后,碳原子与氧原子的个数比为:_a:(a+2b)铝在氧气中燃烧生成氧化铝,则三者的质量比为:108:96:204铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,则该反应的化学方程式为:3H2SO4+2Al=Al2(SO4)3+3H2第32页/共35页第33页/共35页第34页/共35页感谢您的观看!第35页/共35页

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