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1、第1页/共15页Review.What can you do?听听做做听听做做第2页/共15页Lets try第3页/共15页MrMahaveaPEclass第4页/共15页Read and find:What can they do?What can they do?Can John do any kung?Can John do any kung?Learning tip小提示：(1)在寻找细节信息时,应放慢读得速度。(2)在找到相关信息处，划线或做标记。第5页/共15页第6页/共15页Lets talk第7页/共15页Can you do it?Yes,I can.No,I cant.第
2、8页/共15页 A:Can you?(动词原形)B:Yes,I can./No,I cant.Namespeak Englishcook the mealsdo some kung fusing the English songmake a puppetMe(自己自己)My partner(同桌同桌)第9页/共15页游戏规则游戏规则:每个小组派一人玩每个小组派一人玩,拿话筒的同学对下一个同学说拿话筒的同学对下一个同学说说：说：What can you do?下一个同学接过话筒下一个同学接过话筒马上回答马上回答:I can，如果回答正确，你就可以拿着话，如果回答正确，你就可以拿着话筒问下一个同学
3、，否则就出局；第二个同学的回答必筒问下一个同学，否则就出局；第二个同学的回答必须跟前面的同学的回答不一样，否则也会出局。须跟前面的同学的回答不一样，否则也会出局。第10页/共15页 Pratice 补充句子1.我能帮你。I helpyou.2.你能做什么？What you?我能画漫画。I can3.你能练武术吗？Can you?4.你能唱英文歌吗？Can you?肯定回答：否定回答：cancan dodraw cartoons.do any kung fusing English songsYes,I can.No,I cant.第11页/共15页Home works:1.抄写lets talk一遍并背诵.2.完成练习册相应的题目。第12页/共15页第13页/共15页听听做做游戏规则:（1）一个同学根据所出示的图画说：What can you do?（2）一名同学答：I can。（3）背对图画的同学根据所听到的内容，做出相应的动作。back第14页/共15页感谢您的观看。第15页/共15页