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1、二、探究新知认识算盘。认识算盘。算盘记数和数数很方便，它各部分的名称是什么呢？第1页/共26页二、探究新知框档梁上珠下珠你能说出算盘各部分的名称吗？你能说出算盘各部分的名称吗？一个下珠表示1，一个上珠表示5。第2页/共26页二、探究新知二、探究新知在算盘上拨出较大数在算盘上拨出较大数“563”563”。先定位，再拨珠十位百位个位拨数都要从高位起。第3页/共26页二、探究新知二、探究新知5 56 6 3 3这个数是由（）个百，（）个 十，（）个一组成的。写出算盘上表示的数。5 56 63 3写数也要从高位起。第4页/共26页二、探究新知二、探究新知十位百位个位5 6 3能任意定一个档作为个位吗？
2、第5页/共26页你能读出算盘上表示的数吗？7 0 67 0 6第6页/共26页9 6 09 6 0第7页/共26页5 2 75 2 7第8页/共26页8 0 08 0 0第9页/共26页闯关游戏：第一关请同学们在算盘上拨出下面的数：8 57 619 504 805 237第10页/共26页 认识算盘三题 一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。二、写出算盘上表示的数。三、写出计数器和算盘上表示的数。（）（）（）（123 127）（802 402）（）（）（）（）（）第11页/共26页一、读出算盘上的数，把正确答案“”出来。（123 127）（802 402）第二关：知识应用第二关：知识应用 第1
3、2页/共26页二、写出算盘上表示的数。（）（）写数时数位要对齐。7 2 07 2 03 5 93 5 9第13页/共26页（）（）（）三三.写出计数器上和算盘表示的数。写出计数器上和算盘表示的数。1 2 64 6 08 0 0个个位位个个位位第14页/共26页第三关：这节课我们学会了什么？1、认识算盘各部分的名称。2、一个下珠表示（），一个上珠表示（）。1 15 5框框梁梁档档上珠上珠下珠下珠第15页/共26页你能读出算盘上表示的数吗？7 0 67 0 6第16页/共26页9 6 09 6 0你能读出算盘上表示的数吗？第17页/共26页5 2 75 2 7你能读出算盘上表示的数吗？第18页/共
4、26页8 0 08 0 0你能读出算盘上表示的数吗？第19页/共26页读出下面各数，并在算盘上表示出来。读出下面各数，并在算盘上表示出来。1717个个位位第20页/共26页460460800800和同桌再说说每个数的组成。写数，并读一读。写数，并读一读。第21页/共26页先定位，再拨珠十位百位个位拨数都要从高位起。在算盘上拨出563。第22页/共26页 认识算盘三题 一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。二、写出算盘上表示的数。（）（）（）（123 127）（802 402）（）（）第23页/共26页（）（）（）三三.写出计数器上和算盘表示的数。写出计数器上和算盘表示的数。1 2 61 2 64 6 04 6 08 0 08 0 0个个位位个个位位第24页/共26页一、读出算盘上的数，把正确答案“”出来。（123 127）（802 402）第25页/共26页感谢您的观看。第26页/共26页