二年级数学除法的意义及除法各部分的名称.pptx

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1、一、情境导入一、情境导入救小鹿需要几条船?救小鹿需要几条船?分成分成5 5组组问题:从图中你知道了哪些数学信息?问题:从图中你知道了哪些数学信息?你能提出什么问题?你能提出什么问题?每条船最多能救每条船最多能救3 3只小鹿只小鹿1515只小鹿只小鹿有有1010只只平均每组几只平均每组几只?第1页/共17页求需要几条船,求需要几条船,就是求就是求15里面有里面有几个几个3。二、你问我说二、你问我说 救小鹿需要几条船?救小鹿需要几条船?除除 号号.1535 读作:读作:1515除以除以3 3等于等于5 5。15只小鹿只小鹿每条船最多能救每条船最多能救3只小鹿只小鹿第2页/共17页有有8只小熊,每条

2、船最多能救只小熊,每条船最多能救2只小熊。救小熊需要几条船?只小熊。救小熊需要几条船?824 读作:读作:8 8除以除以2 2等于等于4 4。试一试试一试第3页/共17页 二、你问我说二、你问我说平均每组几只平均每组几只?10只只 分成分成5组组用小棒摆用小棒摆一摆。一摆。求平均每组几只,就是把求平均每组几只,就是把1010平均分成平均分成5 5份,求每份是多少。份,求每份是多少。第4页/共17页二、你问我说二、你问我说 也可以写成除法算式也可以写成除法算式:1010 5 5 2 21010除以除以5 5等于等于2 2。被被除除数数除除数数商商.第5页/共17页23=23=123=123=93

3、 93=33 33=62 62=34=34=6 69 912124 43 33 3第6页/共17页三、自主练习三、自主练习1.1.1.1.8 8个个 ,平均分给,平均分给4 4人,每人分(人,每人分()个。)个。(个)第7页/共17页三、自主练习三、自主练习2.2.2.2.16个,每人分个,可以分给()人。个,每人分个,可以分给()人。(人)1616第8页/共17页三、自主练习三、自主练习3.3.3.3.(1 1 1 1)(瓶瓶)10105 510枝百合花,每枝插一个花瓶,可以插()瓶。枝百合花,每枝插一个花瓶,可以插()瓶。第9页/共17页三、自主练习三、自主练习(2 2 2 2)(枝枝)1

4、0105 510枝百合花,平均插在个花瓶里,每个花瓶插()枝。枝百合花,平均插在个花瓶里,每个花瓶插()枝。第10页/共17页三、自主练习三、自主练习4.4.4.4.圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。圈一圈,填一填。12122 26 6(组)(组)第11页/共17页三、自主练习三、自主练习12123 34 4(组)(组)第12页/共17页三、自主练习三、自主练习12124 43 3(组)(组)第13页/共17页三、自主练习三、自主练习12126 62 2(组)(组)第14页/共17页三、自主练习三、自主练习5.5.5.5.()每盒有()每盒有()个,有()个,有()盒,共有()盒,共有()个)个(个)(个)6 65 530(2 2)共有()共有()个,有()个,有()盒,每盒有()盒,每盒有()个)个30305 56 6(3 3)共有()共有()个,每盒有()个,每盒有()个)个 ,有(,有()盒。)盒。30306 65 56 65 5303030305 56 630306 65 5(个)(个)(盒)(盒)第15页/共17页第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页

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