《人教版秋五年级语文上册 第17课 十年后的礼物课件 语文S.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版秋五年级语文上册 第17课 十年后的礼物课件 语文S.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、爱德华爱德华格里格里格格(1843-1907)挪威最杰出的作曲家。挪威最杰出的作曲家。十十六岁时写出了第一部交响曲，六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他曾先后获英国剑桥大品等。他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他把挪威的民间歌曲博士衔。他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中，和舞曲融汇于自己的作品中，风格独特，风格独特，创作了大量的不同创作了
2、大量的不同体裁的作品，体裁的作品，成为当时作曲家成为当时作曲家中的佼佼者，中的佼佼者，很受人们的推崇。很受人们的推崇。2021/8/9 星期一1十年后的礼物十年后的礼物2021/8/9 星期一2自读课文：十年后的礼物是什么？谁送的礼物？送给谁？课文讲了个怎样的故事？2021/8/9 星期一3 这个城里人已经这个城里人已经这个城里人已经这个城里人已经60606060了，请你结合课文中的了，请你结合课文中的了，请你结合课文中的了，请你结合课文中的文字想想眼前出现了衣文字想想眼前出现了衣文字想想眼前出现了衣文字想想眼前出现了衣服什么样的画面？你感服什么样的画面？你感服什么样的画面？你感服什么样的画面
3、？你感受到了什么？受到了什么？受到了什么？受到了什么？（温馨的相遇画面，感受（温馨的相遇画面，感受到了爱德华的平易近人）到了爱德华的平易近人）2021/8/9 星期一4不是现在大约十年以后2021/8/9 星期一5 “当她渐渐成长的时候，当她渐渐成长的时候，有时会微笑这想起这次相遇，有时会微笑这想起这次相遇，期待着那件礼物。期待着那件礼物。”2021/8/9 星期一6 “那个人真会那个人真会哄我，哄一个八岁哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一的小姑娘。送我一件很好的礼物，在件很好的礼物，在十年以后！十年以后！即使即使他他有这样的心意，有这样的心意，也也无法将礼物送到我无法将礼物送到我手中啊。手中啊
4、。”怀疑、失望怀疑、失望2021/8/9 星期一7 当她渐渐长大的当她渐渐长大的时候，有时会微笑着时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待想起这次相遇，期待着那件礼物。着那件礼物。即使他有这样的心即使他有这样的心意，也无法把礼物送意，也无法把礼物送到我的手中啊。到我的手中啊。那个人真会哄我，那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，送我一件很好的礼物，在十年以后！在十年以后！2021/8/9 星期一8 默读课文默读课文1-31-3自自然段，找出描写达格然段，找出描写达格妮心情变化的句子。妮心情变化的句子。2021/8/9 星期一9 忽然，她坐直了身子，忽然，她坐直
5、了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。自己的耳朵。2021/8/9 星期一10（1 1）忽然，她坐直了身子，睁大了眼）忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。睛，她几乎不相信自己的耳朵。（惊奇）（惊奇）（2 2）起初，由于心情的激动，她无法）起初，由于心情的激动，她无法静下心来听音乐。静下心来听音乐。（激动）（激动）（3 3）渐渐地，她不由自主地沉浸到乐）渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。曲中去了。（陶醉）（陶醉）2021/8/9 星期一11 她听到了森林的（喧哗），大她听到了森林的（喧哗），大海的（咆哮），小鸟的（鸣唱），海的（咆哮），小鸟的
6、（鸣唱），牧童的（笛声）牧童的（笛声）2021/8/9 星期一12 沉浸在乐曲中的达格妮听沉浸在乐曲中的达格妮听到了到了 森林的喧哗森林的喧哗、大海的大海的 咆哮咆哮、小鸟的鸣唱小鸟的鸣唱、牧童的牧童的笛声笛声，她还听到了，她还听到了 。2021/8/9 星期一13 插叙就是在叙述中心事件插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明。使中心思想更加鲜明。插叙插叙2021/8/9 星期一14v他
7、信守了十年前的承诺，而且用这么奇妙他信守了十年前的承诺，而且用这么奇妙的方式。的方式。v想一想：为什么说这样的方式是奇妙的？想一想：为什么说这样的方式是奇妙的？v形式特别：一首专门为她而作的乐曲形式特别：一首专门为她而作的乐曲v内容特别：是一首描写森林，大海，小鸟内容特别：是一首描写森林，大海，小鸟等大自然的乐曲，其中包含音乐家对小女等大自然的乐曲，其中包含音乐家对小女孩的祝福。孩的祝福。v送礼的时间特别：十年以后送礼的时间特别：十年以后v送礼的方式特别：当乐曲流传时，女孩听送礼的方式特别：当乐曲流传时，女孩听到了乐曲，其中包含着音乐家对小女孩的到了乐曲，其中包含着音乐家对小女孩的祝福。祝福。
8、2021/8/9 星期一15v这是最好的礼物这是最好的礼物对于一个十八岁的少对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。链更珍贵的礼物。那礼物为什么这么珍贵？能不能联系那礼物为什么这么珍贵？能不能联系上下文用上下文用“因为，所以因为，所以”说一说。说一说。因为_所以珍贵2021/8/9 星期一16v达格妮听完乐曲，眼泪流满了达格妮听完乐曲，眼泪流满了又颊。她竭力抑制住呜咽，弯又颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。下身子，把脸埋在双手里。激动2021/8/9 星期一17 这这是是最最好好的的礼礼物物对对于于一一个个十十八八岁岁的的少少女女来来说说，这这是是比比华华美美的的衣衣服服、漂漂亮亮的的项项链链更更珍珍贵贵的的礼礼物。物。2021/8/9 星期一18生活啊生活啊!我爱你我爱你2021/8/9 星期一19作业：作业：推荐课外阅读：推荐课外阅读：宋庆龄守信用的故事宋庆龄守信用的故事曾子杀猪曾子杀猪商鞅立木商鞅立木2021/8/9 星期一20