《八级语文下册 第五单元教学设计课件 苏教.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级语文下册 第五单元教学设计课件 苏教.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版语文（八年级下册）苏教版语文（八年级下册）第五单元第五单元人人 生生 体体 验验教教 学学 方方 法法 设设 计计单元主题解析 本单元所选的几篇课文，从体裁上看：有杂文，有散文，有古代的赠序，有现代诗歌；从内容上看：有珍惜生命历程的独特体验，有对尊老爱幼传统美德的弘扬，有对勤奋刻苦的学习精神的提倡，有对为人民服务、为人类献身的精神的歌颂。刘心武的错过辨证地叙述了“错过”产生的原因以及意义，强调人要习惯和品味“错过”，不要让“错过”酿成“过错”。我们不能错过人生根本的追求，要把握住最关键、最美好的机会，含笑到达“人生的终点”。莫怀戚的散步通过描写作者一家三代四口人一次平常的散步经历，展现了
2、一家人互敬互爱、融洽和睦的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透肩负重任的中年人对生活的高度使命感。宋濂的送东阳马生序自己青少年时求学的种种艰辛和现在太学生学习条件的优越的对比，说明是否学有所成，关键在于自己的勤奋与专心与否，赞扬马生的谦虚好学，表达对他的期望和勉励之情。李瑛我骄傲，我是一棵树通过塑造“一棵树”这一艺术形象，抒发了热爱人民、关心人民的深厚情感，表现了为人民服务，为人类献身的强烈愿望以及崇高精神。臧克家有的人热情歌颂了鲁迅先生热爱人民、全心全意为人民服务的伟大精神，无情鞭打了骑在人民头上作威作福的反动阶级，深刻揭示了热爱人民的人在人民中永生，与人民为敌的人必然灭亡的真理。单
3、元学习目标1、通过收集作者资料，研读作品，了解文学家崇高的人生境界，体会作品中流露出的感情，从而珍惜自己的生命历程。2、通过品味作品中含蓄隽永、富含哲理的语言，学习辨证分析丰富的人生体验的思维方法。3、通过诵读和品味语言，理解诗歌中的艺术形象，深入领会诗的主旨。4、通过诵读、识记，积累优美的语言。5、参与社会生活，积极与人交流，从生活中提取有价值的写作素材，提高作文时的选材能力。6、关心社会热点问题，通过深入思考，形成自己的观点。单元课文内容及课时安排：单元课文内容及课时安排：（共（共1515课时）课时）二十一二十一 错过错过 （2 2课时）课时）二十二二十二 散步散步 （1 1课时）课时）二
4、十三二十三 送东阳马生序送东阳马生序 （2 2课时）课时）二十四二十四 我骄傲，我是一棵树我骄傲，我是一棵树 （1 1课时）课时）二十五二十五 有的人有的人 （1 1课时）课时）诵读欣赏诵读欣赏 酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 （1 1课时）课时）（古诗二首）（古诗二首）无题无题 写作写作 从生活中提取有价值的写作素材从生活中提取有价值的写作素材 （3 3课时）课时）修改文章专题训练修改文章专题训练 （1 1课时）课时）综合实践活动综合实践活动 社会热点问题研讨会社会热点问题研讨会 （2 2课时）课时）单元课文内容及教法分析：单元课文内容及教法分析：本单元的主题是人生体验人生体验
5、，其中有对人生中“错过”的体悟；有对浓浓亲情的表达；有对生与死的哲理阐发；有“一棵树”的自比；也有对求学艰苦历程的回顾 学习本单元重在通过对文本的解读，感悟作者对人生的独特体验，并与自己的人生体验相整合，产生对生命历程的更新的认识，从而提高自己的思想境界与人生品位。故教学中应注重对文本的反复阅读，提倡学生对文章有自己的个性反应，并鼓励学生结合自己的人生体验，积极主动的去发现和生成新的意义。教学情境推荐教学情境推荐二十一二十一 错过错过 （刘心武）（刘心武）二十二二十二 散步散步 （莫怀戚）（莫怀戚）二十三二十三 送东阳马生序送东阳马生序 （宋濂）（宋濂）二十四二十四 我骄傲，我是一棵树我骄傲，
6、我是一棵树 （李瑛）（李瑛）二十五二十五 有的人有的人 （臧克家）（臧克家）问题情境：问题情境：以以“错过错过”为题，好不好？为什么？为题，好不好？为什么？活动情境：真情告白活动情境：真情告白 回忆人生历程中最难忘的回忆人生历程中最难忘的“错过错过”，用，用简要的语言写下简要的语言写下“错过错过”的前因后果，找寻的前因后果，找寻课文中的话语概括它或勉励自己。课文中的话语概括它或勉励自己。问题情境：问题情境：有感情朗读课文后，用简要的语言有感情朗读课文后，用简要的语言概括文中的事件及表现的主题。概括文中的事件及表现的主题。活动情境：我写散步活动情境：我写散步 任选文中任选文中“母亲母亲”、“妻子
7、妻子”、“儿儿子子”中的一位，用她（他）的口吻，合理中的一位，用她（他）的口吻，合理想像人物的心理活动，改写课文。想像人物的心理活动，改写课文。活动情境：宋濂活动情境：宋濂VSVS马生马生VSVS我我 在读准字音；读出节奏，疏通文章大意后在读准字音；读出节奏，疏通文章大意后填写下表：填写下表：（比赛项目自填，越多越好）（比赛项目自填，越多越好）选手选手 比赛项目比赛项目宋濂宋濂马生马生我我书的来源书的来源向别人借，还向别人借，还要自己动手抄要自己动手抄写写凡是应该有的书凡是应该有的书都集中在这里都集中在这里拥有属于自拥有属于自己的书己的书比赛结果比赛结果问题情境：问题情境：“我骄傲，我是一棵树
8、我骄傲，我是一棵树”能否换成能否换成“我是我是一棵树，我骄傲一棵树，我骄傲”？活动情境：比一比谁最活动情境：比一比谁最“骄傲骄傲”1、有感情朗读全诗，选出你喜欢的诗节读给大、有感情朗读全诗，选出你喜欢的诗节读给大家听，看谁能把家听，看谁能把“骄傲骄傲”的情愫表现得淋漓尽致。的情愫表现得淋漓尽致。2、找寻诗中、找寻诗中“一棵树一棵树”赖以赖以“骄傲骄傲”的资本，的资本，看谁找得最多，体会得最深。看谁找得最多，体会得最深。问题情境：问题情境：本诗的副标题是本诗的副标题是“纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感”，为什么又以为什么又以“有的人有的人”为题呢？为题呢？活动情境：活动情境：1 1、和老师、同学比比，谁
9、读得最好。、和老师、同学比比，谁读得最好。2 2、设计一张有助于同学快速、理解性背、设计一张有助于同学快速、理解性背诵本诗的表格诵本诗的表格。抛砖引玉谢谢9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 2:11:47 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/12/252022/12/252022/
10、12/25Sunday,December 25,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他乡生白发，旧国见青山。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行动出成果，工作出财富。2022/12/252022/12/2525 December 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前
11、。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 2:11:47 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2022/12/252022/12/252
12、022/12/25Sunday,December 25,202213、不知香积寺，数里入云峰。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚塞三湘接，荆门九派通。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022/12/252022/12/2525 December 202217、空山新雨后，天气晚来秋。2022
13、/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、杨柳散和风，青山澹吾虑。2022/12/252022/12/25Sunday,December 25,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/2022 2:11:47 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December 25,2
14、02213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。25 十二月 20222022/12/252022/12/252022/12/2515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十二月 222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022/12/252022/12/2525 December 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/25MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉