湖南省新田县第一中学高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教必修4.ppt

上传人:赵** 文档编号:82671883 上传时间:2023-03-26 格式:PPT 页数:21 大小:1.28MB
返回 下载 相关 举报
湖南省新田县第一中学高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教必修4.ppt_第1页
第1页 / 共21页
湖南省新田县第一中学高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教必修4.ppt_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《湖南省新田县第一中学高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教必修4.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省新田县第一中学高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教必修4.ppt(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、矛矛盾盾具具有有特特殊殊性性原理:原理:矛盾具有特殊性。矛盾具有特殊性。方法论:方法论:坚持具体问题具体分析。坚持具体问题具体分析。2021/8/8 星期日1要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗?哲理的成语、俗语吗?因材施教;因材施教;对症下药;对症下药;因地制宜;因地制宜;入乡随俗。入乡随俗。量入为出、量入为出、量力而行、量力而行、看菜吃饭;看菜吃饭;量体裁衣量体裁衣;兵来将挡;兵来将挡;水来土掩。水来土掩。一把钥匙开一把锁一把钥匙开一把锁2021/8/8 星期日2 具体问题具体分析的反面就是具体问题具体分析的反面就是“一概而论一概而

2、论”地对地对待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语?待矛盾。你还能说出哪些与此有关的成语或俗语?试一试试一试千人一面、千人一面、千篇一律、千篇一律、不分青红皂白,各打五十大板不分青红皂白,各打五十大板张冠李戴、张冠李戴、生搬硬套、生搬硬套、东施效颦、东施效颦、邯郸学步、邯郸学步、2021/8/8 星期日3世界上没有两片完全相同的树叶世界上没有两片完全相同的树叶世界上也没有两片完全不同的树叶世界上也没有两片完全不同的树叶矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的普遍性(共性、一般)矛盾的普遍性(共性、一般)矛盾的普遍性(共性

3、、一般)矛盾的普遍性(共性、一般)矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系。系。系。系。注意:矛盾的普遍性有两种含义注意:矛盾的普遍性有两种含义注意:矛盾的普遍性有两种含义注意:矛盾的普遍性有两种含义。第一种含义指事事有第一种含义指事事有第一种含义指事事有第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾矛盾,时时有矛盾矛盾,时时有矛盾矛盾,时时有矛盾;第二种是指同类事物共同的状态第二种是指同类事物共同的状态第二种是指同类事物共同的状态第二种是指同类事物共同

4、的状态、本质和属性。简单理解就是同类事物的本质和属性。简单理解就是同类事物的本质和属性。简单理解就是同类事物的本质和属性。简单理解就是同类事物的共性共性共性共性(共同点)(共同点)(共同点)(共同点)2021/8/8 星期日43.3.矛盾普遍性与特殊性的关系矛盾普遍性与特殊性的关系A A、矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,、矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与个别的关系一般与个别的关系(区别区别)一方面:普遍性离不开特殊性。一方面:普遍性离不开特殊性。另一方面:特殊性也离不开普遍性。另一方面:特殊性也离不开普遍性。B B、矛盾普遍性与特殊性、矛盾普遍性与特殊性相互联结相互联结C C、二者在一定

5、条件下、二者在一定条件下相互转化相互转化联系联系2021/8/8 星期日5思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?这个人错在哪?这个人错在哪?2021/8/8 星期日6葡萄苹果梨草莓香蕉水果含有果酸、多汁、含有果酸、多汁、含有果酸、多汁、含有果酸、多汁、味甜等特点植物果味甜等特点植物果味甜等特点植物果味甜等特点植物果实实实实 (共性)(共性)(共性)(共性)(个性)水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来

6、的。概括总结出来的。概括总结出来的。概括总结出来的。体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来并通过特殊性表现出来并通过特殊性表现出来并通过特殊性表现出来2021/8/8 星期日7苹果苹果水蜜桃水蜜桃菠萝菠萝水果水果共性个性寓寓于于寓于寓于并通过个性表现出来并通过个性表现出来并通过个性表现出来并通过个性表现出来(1 1 1 1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过)结论:矛盾的普遍性寓于特

7、殊性之中,并通过)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。2021/8/8 星期日8人共性:能劳动、能思维、共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物有语言的高级动物李李李李小小小小妞妞妞妞王王王王小小小小二二二二张张张张大大大大叔叔叔叔刘刘刘刘老老老老汉汉汉汉个性个性 不同类别、品种的水果虽然各有不同类别、品种的水果虽然各有不同类别、品种的水果虽然各有不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点,但又都含有果酸、多汁等自己的特点,但又都含有果酸

8、、多汁等自己的特点,但又都含有果酸、多汁等自己的特点,但又都含有果酸、多汁等水果的共性。水果的共性。水果的共性。水果的共性。不同年龄、不同性别的人各有自己不同年龄、不同性别的人各有自己不同年龄、不同性别的人各有自己不同年龄、不同性别的人各有自己的特点,但又都有作为人的共性。的特点,但又都有作为人的共性。的特点,但又都有作为人的共性。的特点,但又都有作为人的共性。这些说明了什么?这些说明了什么?这些说明了什么?这些说明了什么?2021/8/8 星期日9共性:共性:含果酸,糖类,多汁。含果酸,糖类,多汁。个性个性离不开离不开 共性共性(2 2)结论)结论:特殊性也离不开普遍性特殊性也离不开普遍性2

9、021/8/8 星期日10(3 3)相互转化相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的中中中中国国国国人人人人黄黄黄黄种种种种人人人人人人动动动动物物物物生生生生物物物物个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性2021/8/8 星期日11是关于事物矛盾问题的精髓是关于事物矛盾问题的精髓是关于事物矛盾问题的精髓是关于事物矛盾问题的精髓是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础是马克思主义普遍原理同中国具体

10、实际相结合的哲学基础是马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据也是我们建设有中国特色的社会主义的理论依据矛盾普遍性和特殊性关系原理的方法论意义:矛盾普遍性和特殊性关系原理的方法论意义:坚坚坚坚持持持持了了了了社社社社会会会会主主主主义义义义的的的的共共共共同同同同特特特特征征征征和基本原则和基本原则和基本原则和基本原则结合本国特点结合本国特点结合本国特点结合本国特点公公公公有有有有制制制制、按按按按劳劳劳劳分分分分配配配配、无无无无产产产产阶阶阶阶级级级级专专专

11、专政政政政、共共共共产产产产党党党党领领领领导导导导、马马马马克克克克思主义为指导思想思主义为指导思想思主义为指导思想思主义为指导思想社社社社会会会会主主主主义义义义初初初初级级级级阶阶阶阶段段段段,生生生生产产产产力力力力落落落落后后后后又又又又不不不不平平平平衡衡衡衡多多多多种种种种所有制、分配方式并存所有制、分配方式并存所有制、分配方式并存所有制、分配方式并存2021/8/8 星期日12矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论【原理内容】【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性一

12、方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来表现出来,没有特殊性就没有普遍性;,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。不包含普遍性不包含普遍性的事物是没有的。的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转矛盾的普遍性和特殊性在一定场合可以相互转化化【方法论】【方法论】坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性的具体的历史的统一。个性的具体的历史的统一。现实生活中做法:现实生活中做法:现实生活中做法:现实生活中做法:抓住典抓住典抓住典抓住典型型型型;从群众来,到群众去从群众来,到群众去从群众来,到群众去从群众来

13、,到群众去;先试点再推广先试点再推广先试点再推广先试点再推广;解剖麻雀解剖麻雀解剖麻雀解剖麻雀2021/8/8 星期日13矛矛盾盾普普遍遍性性与与特特殊殊性性是是辩辩证证统统一一的的关关系系(共共性性与与个个性性、一一般般与与个个别别)原理:(原理:(1 1)矛盾普遍性与特殊性)矛盾普遍性与特殊性是互相联结的(是互相联结的(2 2)矛盾普遍性和)矛盾普遍性和特殊性在一定条件下会相互转化。特殊性在一定条件下会相互转化。方法论:方法论:方法论:方法论:A A A A、将马克思主义普遍原理同中国具体实际相、将马克思主义普遍原理同中国具体实际相、将马克思主义普遍原理同中国具体实际相、将马克思主义普遍原

14、理同中国具体实际相结合,建设中国特色的社会主义结合,建设中国特色的社会主义结合,建设中国特色的社会主义结合,建设中国特色的社会主义B B B B、现实生活中做法:从群众来,到群众去;、现实生活中做法:从群众来,到群众去;、现实生活中做法:从群众来,到群众去;、现实生活中做法:从群众来,到群众去;先试点再推广;解剖麻雀;学习经验等先试点再推广;解剖麻雀;学习经验等先试点再推广;解剖麻雀;学习经验等先试点再推广;解剖麻雀;学习经验等。2021/8/8 星期日141 1 1 1经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,

15、甚至被灼经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。庄子伤。庄子伤。庄子伤。庄子天下中的辩者却提出了天下中的辩者却提出了天下中的辩者却提出了天下中的辩者却提出了“火不热火不热火不热火不热”命题。命题。命题。命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。

16、下列说法中合理的是中合理的是中合理的是中合理的是()“一般的火一般的火一般的火一般的火”独立于独立于独立于独立于“个别的火个别的火个别的火个别的火”,前者不热,后者,前者不热,后者,前者不热,后者,前者不热,后者热热热热“一般的火一般的火一般的火一般的火”寓于寓于寓于寓于“个别的火个别的火个别的火个别的火”之中,不能说之中,不能说之中,不能说之中,不能说“火火火火不热不热不热不热”“热热热热”的感觉由的感觉由的感觉由的感觉由“火火火火”引起,但不存在于引起,但不存在于引起,但不存在于引起,但不存在于“火火火火”中,所以说中,所以说中,所以说中,所以说“火不热火不热火不热火不热”“热热热热”与与

17、与与“不热不热不热不热”因人因人因人因人而异、没有标准,所以可说而异、没有标准,所以可说而异、没有标准,所以可说而异、没有标准,所以可说“火不热火不热火不热火不热”A A A A B B B B C C C C D D D DC 解析解析解析解析 本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系。一般的火本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系。一般的火本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系。一般的火本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系。一般的火普遍性,个别的火普遍性,个别的火普遍性,个别的火普遍性,个别的火特殊性。特殊性。特殊性。特殊性。表述错在表述错在表述错在表述错在“独立于独立于独立于独立于”及及及及“个别个别个

18、别个别的火的火的火的火”;正确说明了共性与个性的关系;正确说明了共性与个性的关系;正确说明了共性与个性的关系;正确说明了共性与个性的关系;表述正确,表述正确,表述正确,表述正确,“热热热热”是种感觉,由火引起,但不存在于是种感觉,由火引起,但不存在于是种感觉,由火引起,但不存在于是种感觉,由火引起,但不存在于“火火火火”中;中;中;中;表述不正确,表述不正确,表述不正确,表述不正确,错在错在错在错在“没有标准没有标准没有标准没有标准”。2021/8/8 星期日152.在传统京剧表演中,同一类型角色的表在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵演有大体一致的程式,就

19、像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是A.矛盾普遍性是特殊性的前提矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中矛盾特殊性寓于普遍性之中C C2021/8/8 星期日163 3 3 3近年来,中国、印度、日本三国都实施探月工程,近年来,中国、印度、日本三国都实施探月工程,近年来,中国、印度、日本

20、三国都实施探月工程,近年来,中国、印度、日本三国都实施探月工程,但印度最大的特色在于向月球表面发射撞击器;日本是但印度最大的特色在于向月球表面发射撞击器;日本是但印度最大的特色在于向月球表面发射撞击器;日本是但印度最大的特色在于向月球表面发射撞击器;日本是探测月球的重力场;中国用微波辐射计来探测月球表面探测月球的重力场;中国用微波辐射计来探测月球表面探测月球的重力场;中国用微波辐射计来探测月球表面探测月球的重力场;中国用微波辐射计来探测月球表面土壤的特征。这体现了土壤的特征。这体现了土壤的特征。这体现了土壤的特征。这体现了()A A A A矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出矛盾特殊性

21、寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来来来来B B B B在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性在矛盾特殊性的指导下研究矛盾普遍性C C C C矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来来来来D D D D矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化矛盾的普遍性和特殊性在不

22、同场合可以相互转化矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化C 解析解析解析解析 “探月工程探月工程探月工程探月工程”体现了矛盾的普遍性,中、印、日三国体现了矛盾的普遍性,中、印、日三国体现了矛盾的普遍性,中、印、日三国体现了矛盾的普遍性,中、印、日三国的探月工程各有其特点,体现了矛盾的特殊性,可见,题干体现的探月工程各有其特点,体现了矛盾的特殊性,可见,题干体现的探月工程各有其特点,体现了矛盾的特殊性,可见,题干体现的探月工程各有其特点,体现了矛盾的特殊性,可见,题干体现了矛盾的普遍性与特殊性的关系。了矛盾的普遍性与特殊性的关系。了矛盾的普遍性与特殊性的关系。了矛盾的普遍性与特殊性的关系。A

23、 A A A、B B B B两项颠倒了普遍性与特殊两项颠倒了普遍性与特殊两项颠倒了普遍性与特殊两项颠倒了普遍性与特殊性的关系,性的关系,性的关系,性的关系,D D D D项不符合题意,故选项不符合题意,故选项不符合题意,故选项不符合题意,故选C C C C项。项。项。项。2021/8/8 星期日174 4.观察漫画如此领导观察漫画如此领导,我们得到的哲学启示我们得到的哲学启示是是()A.A.要承认矛盾的普遍性与客观性要承认矛盾的普遍性与客观性,正确对待矛盾正确对待矛盾B.B.要用发展的观点看问题要用发展的观点看问题,认真解决矛盾认真解决矛盾C.C.坚持量变与质变的统一原理坚持量变与质变的统一原

24、理,重视事物的质变重视事物的质变D.D.把握事物的发展趋势把握事物的发展趋势,正确对待发展中的曲折正确对待发展中的曲折 如此领导如此领导如此领导如此领导2021/8/8 星期日185 5 5 5.下面图片表明的哲学道理是下面图片表明的哲学道理是下面图片表明的哲学道理是下面图片表明的哲学道理是()A.A.A.A.矛盾存在于一切事物之中矛盾存在于一切事物之中矛盾存在于一切事物之中矛盾存在于一切事物之中B.B.B.B.不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾C.C.C.C.同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的

25、矛盾同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾D.D.D.D.同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性同一事物的不同矛盾、同一矛盾的不同方面各有特殊性C2021/8/8 星期日192021/8/8 星期日209、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 8:59

26、:12 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发,旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比,得不到的就不要。十一月 222022/11/262022/11/

27、262022/11/2611/26/202216、行动出成果,工作出财富。2022/11/262022/11/2626 November 202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 8:59:12 PM11、成功就是日

28、复一日那一点点小小努力的积累。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、不知香积寺,数里入云峰。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接,荆门九派通。十一月 2220

29、22/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。2022/11/262022/11/2626 November 202217、空山新雨后,天气晚来秋。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、杨柳散和风,青山澹吾虑。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 8:59:12 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。20

30、22/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。十一月 222022/11/262022

31、/11/262022/11/2611/26/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/262022/11/2626 November 202217、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/26MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉2021/8/8 星期日21

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁