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1、2021/8/9 星期一1第五课第五课文化创新文化创新一、文化一、文化创新的源泉和作用新的源泉和作用2021/8/9 星期一2知识设疑：知识设疑：1 1、我们为什么要进行文化创新？、我们为什么要进行文化创新？2 2、社会实践和文化创新是什么关系、社会实践和文化创新是什么关系？3 3文化创作是文化工作者的事，与文化创作是文化工作者的事，与一般群众无关对吗？一般群众无关对吗？2021/8/9 星期一3为什么题型的一般答题规律1必要性，一般是客观上需要2重要性，一般可以是作用、影响和意义等3创新：结合社会热点和党执政的理念。2021/8/9 星期一4思路点拨：思路点拨：必要性必要性：重要性：重要性：
2、创新创新:1 1、社会实践发展的必然要求。、社会实践发展的必然要求。2 2、文化自身发展的内在动力。、文化自身发展的内在动力。1 1、推动社会实践的发展，文化源于社会、推动社会实践的发展，文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展实践，又引导、制约着社会实践的发展2 2、促进民族文化的繁荣，文化创新是一、促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证重要保证1 1、有利于提高我国的自主创新能力，、有利于提高我国的自主创新能力，构建创新型国家构建创新型国家2 2、有利于增强我国的文化软实力，提高、有利于增强我国的文化软实力，提
3、高我国的综合国力我国的综合国力2021/8/9 星期一5A A和和B B关系类题型答题的关系类题型答题的一般规律：一般规律：1先答A对B的作用2再答B对A的作用2021/8/9 星期一6 （1）社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉也也是是文文化化创创新新的的动动力力思路点拨：思路点拨：（A对B）：（2）社会实践是文化创新的动力）社会实践是文化创新的动力1、社会实践决定文化创新：、社会实践决定文化创新：（3）社会实践是文化创新的根本目的）社会实践是文化创新的根本目的（4）社会实践是检验文化创新的根本标准）社会实践是检验文化创新的根本标准2、文化源于社会实践，又引导、制、文化源于社会实
4、践，又引导、制约着社会实践的发展约着社会实践的发展（1）推动社会实践的发展）推动社会实践的发展（2）促进民族文化的繁荣）促进民族文化的繁荣（B对A）：2021/8/9 星期一7辨析类主观题类型的一般规律先评价：“片面片面”、“错误”、“不科学”再1、先些原理和知识点。2、结合知识，正面肯定。3、结合知识，反面否定。4、给出自己的建议。2021/8/9 星期一8思路点拨：思路点拨：1 1、题中观点片面、题中观点片面2 2、题中观点看到了文化创新离不开文化创作者的聪、题中观点看到了文化创新离不开文化创作者的聪明才智，是正确的明才智，是正确的3 3、但是题中观点认为文化创新和一般群众没关系是、但是题
5、中观点认为文化创新和一般群众没关系是错误的。因为社会实践是文化创新的源泉和动力，错误的。因为社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。体。4 4、文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结、文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，自觉投身于社会实践，虚心向人民群合的道路，自觉投身于社会实践，虚心向人民群众学习，应该关注广大人民群众的根本利益，理众学习，应该关注广大人民群众的根本利益，理解人民群众对我呢华生活的基本需求，才能创造解人民群众对我呢华生活的基本需求，才能创造出人民群众喜闻乐见的文化作品。出人民群
6、众喜闻乐见的文化作品。2021/8/9 星期一91、(09江苏卷江苏卷20)北京奥运会开幕式将中华文化与奥林北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明美的乐章。这充分说明文化创新需要博采众长文化创新需要博采众长中华文化具有包容性中华文化具有包容性外来文化是中华文化创新的基础外来文化是中华文化创新的基础中华文化正在中华文化正在成为世界文化成为世界文化ABCD直击高考A2021/8/9 星期一102.（2008江苏卷江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设
7、计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明的建筑精品。这说明A建筑是中华传统文化的重要标志建筑是中华传统文化的重要标志B文化创新文化创新可以推动社会实践的发展可以推动社会实践的发展C实现文化创新需要博采众长实现文化创新需要博采众长D潜心思考是文潜心思考是文化创新的基础化创新的基础3.（2008广东卷广东卷17）冼星海在抗日战争时期创作了）冼星海在抗日战争时期创作了黄河大合唱等名曲，并产生了广泛的影响。这表黄河大合唱等名曲，并产生了广泛的影响。这表明
8、明A人们在社会实践中创造并享用文化人们在社会实践中创造并享用文化8文化具文化具有丰富的表现形式有丰富的表现形式C文化的发展与社会实践同步文化的发展与社会实践同步D文化创造的文化创造的主体是知识分子主体是知识分子CA2021/8/9 星期一11（09浙江卷浙江卷41）材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天）材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村
9、。江苏海南等地曾在人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了世纪末先后制定了“村官村官”行行动计划。动计划。2008年以来，党和政府把年以来，党和政府把“村官村官”工作提到战略高度，要工作提到战略高度，要求进一步完善大学生求进一步完善大学生“村官村官”工作的长效机制和政策，以使大学生工作的长效机制和政策，以使大学生村官村官“下得去，待得住，干得好，流得动下得去，待得住，干得好，流得动”。材料二：到目前为止，全国已有材料二：到目前为止，全国已有7.8万名万名“村官村官”，小杨就是其中的，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个一位。大学一毕业，小样打破传统
10、观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年
11、，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官村官”小杨得到了领导小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官村官”是一个正确的选择。是一个正确的选择。“村官村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现文化生活道理的？小杨给乡村带来的变化是如何体现文化生活道理的？1、“村官村官”小杨向村民传授农业科技知小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。化能反作用于经济。2、“村
12、官村官”小杨和小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。不开继承与创新。3、该村社会风气明显、该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。小杨给该村带来的变化与她自身良发展。小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。养与知识文化修养的重要性。2021/8/9 星期一121 1、不尽的源泉、不尽的源泉,不竭的动力不竭的动力（3 3）社会实践
13、社会实践对文化创新的决定作用对文化创新的决定作用本课小结本课小结就在于文化创新就在于文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力是动力和基础是动力和基础是源泉是源泉（1 1）文化发展的实质）文化发展的实质（2 2）为什么要文化创新（即其）为什么要文化创新（即其必要性必要性、重要性）、重要性）2 2、巨大的作用，巨大的意义、巨大的作用，巨大的意义文化创新的文化创新的作用作用推动社会实践的发展推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣3 3、呼唤文化创新的时代、呼唤文化创新的时代（1 1）人民群众人民群众是文化创造的主体是文化创造的主体（2 2）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路）文化工作者必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路2021/8/9 星期一132021/8/9 星期一14