《Unit4 Where is my backpack29227.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit4 Where is my backpack29227.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、TITLE:Wheres my backpack?TOPIC:Things around the houseUNIT4教学目标：教学目标：1.语言知识方面，要求学生掌握单词，基本句型，特殊疑语言知识方面，要求学生掌握单词，基本句型，特殊疑问句和一般疑问句，名词单复数，物主代词，名词所有格，问句和一般疑问句，名词单复数，物主代词，名词所有格，介词和介词短语。介词和介词短语。2.语言技能方面，要求学生能用正确的升降调读出来，能语言技能方面，要求学生能用正确的升降调读出来，能听懂，并能够完成问答对话。听懂，并能够完成问答对话。3.学习策略方面，培养学生通过练习加强记忆，在词语与学习策略方面，培养学生
2、通过练习加强记忆，在词语与相应事物之间建立联想，举一反三，能自己根据具体情况相应事物之间建立联想，举一反三，能自己根据具体情况提问回答。提问回答。4.情感态度方面，培养学生乐于开口，主动练习和实践，情感态度方面，培养学生乐于开口，主动练习和实践，敢于创新，善于合作，提高交际能力敢于创新，善于合作，提高交际能力；注意观察生活，把；注意观察生活，把说英语融入到日常生活中。说英语融入到日常生活中。5.文化意识方面，培养学生善于思考，在交际中注意到中外文化意识方面，培养学生善于思考，在交际中注意到中外习俗的差异习俗的差异 VOCABULARY:table,bed,dresser,bookcase,so
3、fa,chair,drawer,CD,plant,alarm,clock,math book,video tape,hatSTRUCTURES:Where questionsYes/no questions and short answersCn，Un Prepositions（介词）on,in,underSbject pronoun(代词)they，ones语言知识方面，要求学生掌握单词，基本句型，特殊疑语言知识方面，要求学生掌握单词，基本句型，特殊疑问句和一般疑问句，名词单复数，介词和介词短语，问句和一般疑问句，名词单复数，介词和介词短语，名词所有格，物主代词。名词所有格，物主代词。基本句
4、型如下，要求学生能会读，听懂，做提问和回答基本句型如下，要求学生能会读，听懂，做提问和回答。同时，注意人称变化，名词单复数，介词运用。同时，注意人称变化，名词单复数，介词运用。Grammar Focus WHERE IS&ARE:1.Its/They are 2.under the table/bed 3.on thechair/table/4.in the backpack/dresser SOMEBODY:my your her his their Lilys SOMETHING:table/bed/dresser/bookcase /sofa/chair/backpack/books/k
5、eys/baseball/drawer/plantFUNCTIONS:Talk about where things areRECYCLING:keys,books,baseball,computer，game,pencil case,Ruler,notebook,pen,pencil,ID card,Is itYes,it is./No,it isnt.学习策略方面，培养学生通过练习加强记忆，在词语学习策略方面，培养学生通过练习加强记忆，在词语与相应事物之间建立联想，举一反三，能自己根据具与相应事物之间建立联想，举一反三，能自己根据具体情况提问回答。体情况提问回答。LEARNING STRA
6、TEGIES:1.Learning for key words2.Inferring(推断)vocabulary3.Practicing 4.Pairwork5.Memory学习策略方面，培养学生通过练习加学习策略方面，培养学生通过练习加强记忆，在词语与相应事物之间建立强记忆，在词语与相应事物之间建立联想，举一反三，能自己根据具体情联想，举一反三，能自己根据具体情况提问回答况提问回答。PAIRWORK:QUESTIONS&ANSWERS:1.-Where are my books?Theyre in the backpack.2.-Wheres the backpack?Is it under
7、 the table?-Yes,it is./No,it isnt.Its on the table.3.-Is the baseball on the sofa?-Yes,it is./No,it isnt.Its under the chair.4.-Where are the keys?-I dont know.Are they on the bed?-No,theyre not.情感态度方面，培养学生乐于开口，主动练习和实践，情感态度方面，培养学生乐于开口，主动练习和实践，敢于创新，善于合作，提高交际能力敢于创新，善于合作，提高交际能力；注意观察生活，；注意观察生活，把说英语融入到日常
8、生活中。把说英语融入到日常生活中。CULTURE-Letter文化意识方面，培养学生善于思文化意识方面，培养学生善于思考，在交际中注意到中外习俗的考，在交际中注意到中外习俗的差异。差异。AMERICACHINADear Feifei,Please take these things to your sister:her hat,watch,notebook,keys,and ID card.The hat is on the dresser.The watch is under the bed.The notebook is under the bed.The keys are in the drawer.The ID card is on the table.Thanks Grandma谢谢观赏！谢谢观赏！07级外语系（级外语系（6）班）班 刘君梓刘君梓