八年级上册生物第六单元第一章根据生物的特征进行分类.ppt

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1、八年级上册生物第六单元第一八年级上册生物第六单元第一章根据生物的特征进行分类章根据生物的特征进行分类20122012年年1111月月1414日日第一节第一节 尝试对生物进行分尝试对生物进行分类类1、分类的基本单位是()A、门 B、纲 C、种 D、属2、对植物进行分类,一般要根据它们的()来分。A、高矮 B、亲缘关系 C、形态特征 D、生活环境3、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据()A、花 B、果实 C、根 D、种子CCC4、将下面植物,植物类型及特点用线连接起来。银杏 A、藻类植物 a、无根、茎、叶水绵 B、被子植物 b、种子裸露,无果皮包被 苹果 C、苔藓植物 c、具有茎、叶

2、、根为假根铁线蕨 D、裸子植物 d、种子外有果皮包被着 葫芦藓 E、蕨类植物 e、具根、茎、叶,孢子繁殖5、请写出下列植物中主要的食用部分所属器官的名称:(1)芹菜 ,(2)桃 ,(3)绿豆 ,(4)白菜 ,(5)胡萝卜 ,(6)黄花菜 ,茎茎 外果皮外果皮 种子种子 叶子叶子 根根 花花 第一节第一节 尝试对生物进行分尝试对生物进行分类类1、下面与另外三种动物分类上不相同的是()A、蚯蚓 B、鸟 C、猫 D、青蛙2、按照同一等级对动物进行分类,下列四项中有一项不能并列()A、腔肠动物 B、环节动物 C、节肢动物 D、鸟类3、下列动物所代表的类群正确的是()A、壁虎爬行类 B、蜜蜂脊椎动物C、

3、虾鱼类 D、鲸-鱼类 A D A4、将下述动物具有的结构及其分类的特征连接起来A、节肢动物 河蚌 a、外骨骼B、软体动物 蝗虫 b、贝壳C、环节动物 家鸽 c、环带D、鸟类 蚯蚓 d、气囊5、将下列动物按要求分类。豹 鹰 猩猩 蟾蜍 鳄鱼 青蛙 鲨鱼 蚊子 沙蚕 将上述动物分成脊椎动物和无脊椎动物,在横线上写出各动物的名称:A脊椎动物 B无脊椎动物 第二节第二节 从种到界从种到界1、下列选项中生物共同特征较多的是()A、种子植物门 B、蔷薇目 C、百合科 D、单子叶植物纲2、下列与马亲缘最远的是()A、海马 B、鲸 C、牛 D、驴3、提出生物命名法双名法的是()A、达尔文 B、李时珍 C、袁隆

4、平 D、林奈4、有关分类单位的叙述,正确的是()A、分类单位越大,所包含的生物种类越少 B、分类单位越小,所包含生物间的共同特征越多 C、分类单位越大,生物亲缘关系越近 D、分类单位大小,与所包含生物的共同特征多少无关5、在公园内,常可看到某些植物上挂着标牌,上面写着该植物的()A、属名,种名 B、科名,种名 C、界名、种名 D、科名、属名6、在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是()A、门 界 B、界 科 C、纲 种 D、界 种7、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是 。将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是 。

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