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1、会计学1螳螂捕蝉螳螂捕蝉(tn ln b chn)第一页，共23页。少年为什么对吴王讲螳螂捕蝉少年为什么对吴王讲螳螂捕蝉(tn ln b chn)的故事？的故事？因为因为(yn wi)吴王欲伐荆。吴王欲伐荆。最后吴王欲伐荆的结果最后吴王欲伐荆的结果(ji gu)如何？如何？最后吴王乃罢其兵。最后吴王乃罢其兵。第2页/共23页第二页，共23页。这篇课文主要讲了_利用_的故事(gsh)，劝阻吴王_的事。一个一个(y)少年少年螳螂捕蝉螳螂捕蝉(tn ln b chn)取消攻打楚国的念头取消攻打楚国的念头第3页/共23页第三页，共23页。你觉得你觉得(ju de)故事中哪一句话讲得最有道理？故事中哪一
2、句话讲得最有道理？蝉、螳螂、黄雀，它们蝉、螳螂、黄雀，它们(t men)都一心想得都一心想得到眼前的到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！此三者皆务欲得其前利，此三者皆务欲得其前利，而不顾而不顾(bg)其后之患也。其后之患也。第4页/共23页第四页，共23页。蝉、螳螂、黄雀蝉、螳螂、黄雀(hun qu),它们都一心想得到眼它们都一心想得到眼前的前的利益利益,却没顾到自己身后正却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！隐伏着祸患呢！此三者皆务欲得其前利，此三者皆务欲得其前利，而不顾而不顾(bg)(bg)其后之患也。其后之患也。第5页/共23页第五页，共23页。
3、蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的的利益，利益，却没顾到自己身后正隐伏却没顾到自己身后正隐伏(ynf)(ynf)着祸患着祸患呢呢!想一想想一想:“它们它们”是指谁？是指谁？它们它们“眼前的利益眼前的利益”各是什么？各是什么？“身后身后(shnhu)的祸患的祸患”各是什么？各是什么？第6页/共23页第六页，共23页。眼前眼前(ynqin)的的利益利益隐伏隐伏(ynf)的祸患的祸患蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀高居悲鸣高居悲鸣 饮露饮露螳螂在其后也螳螂在其后也委身曲附委身曲附 欲取蝉欲取蝉黄雀在其傍也黄雀在其傍也延颈欲啄螳螂延颈欲啄螳螂不知弹丸在其下也不知弹丸在其下也
4、第7页/共23页第七页，共23页。这里这里(zhl)(zhl)的的“它们它们”除了指这些除了指这些外，外，还可能指谁？为什么？还可能指谁？为什么？指吴王，因为吴王只想攻打楚国，却指吴王，因为吴王只想攻打楚国，却没有没有(mi yu)想到会带来的不良后果。想到会带来的不良后果。第8页/共23页第八页，共23页。荆吴第9页/共23页第九页，共23页。这篇课文主要讲了一个少年利用螳螂捕这篇课文主要讲了一个少年利用螳螂捕蝉的故事，劝阻蝉的故事，劝阻(qunz)吴王取消攻打楚国吴王取消攻打楚国的念头的事。的念头的事。你认为少孺子你认为少孺子(rz)是个怎样的人？是个怎样的人？少孺子在不能正面直谏时，能够
5、巧妙曲谏，少孺子在不能正面直谏时，能够巧妙曲谏，以事喻理，可以以事喻理，可以(ky)看出少孺子的聪明、才智。看出少孺子的聪明、才智。第10页/共23页第十页，共23页。结合结合(jih)上下文讲一讲每个上下文讲一讲每个“其其”字的意思。字的意思。“其其”在本课中均作代词用，指代他、在本课中均作代词用，指代他、他们他们(t men)（它、它们）或他的、他们（它、它们）或他的、他们(t men)的（它的、的（它的、它们的）。它们的）。第11页/共23页第十一页，共23页。告其左右告其左右(zuyu)曰曰“其其”是他、他的，指吴王是他、他的，指吴王(w(w wn)wn)。露沾露沾其其衣衣“其其”是他
6、、他的，指少孺子是他、他的，指少孺子(rz)(rz)。不知螳螂在不知螳螂在其其后也后也“其其”是它、它的，指蝉。是它、它的，指蝉。第12页/共23页第十二页，共23页。不知黄雀不知黄雀(hun qu)在其傍也在其傍也“其其”是它、它的，指螳螂是它、它的，指螳螂(tnglng)(tnglng)。不知弹丸不知弹丸(dnwn)在其在其下也下也“其其”是它、它的，指黄雀。是它、它的，指黄雀。乃罢乃罢其其兵兵“其其”是他，他的，指吴王。是他，他的，指吴王。第13页/共23页第十三页，共23页。此三皆务欲得其前利，此三皆务欲得其前利，而不顾而不顾(bg)其后之患也。其后之患也。“其其”是它们是它们(t m
7、en)，它们，它们(t men)的，的，指蝉、螳螂、黄雀。指蝉、螳螂、黄雀。第14页/共23页第十四页，共23页。朗读词语朗读词语(cy)，注意带点字的读音，注意带点字的读音 sh ch l 舍舍 人人 处处 死死 露露 水水 jng f 延延 颈颈 曲曲 附附第15页/共23页第十五页，共23页。朗读词语朗读词语 蝉蝉 悠闲悠闲 自由自在自由自在 螳螂螳螂 屈着身子屈着身子 举起前爪举起前爪 隐伏着隐伏着 黄雀黄雀 伸长脖子伸长脖子 正要啄食正要啄食 祸患祸患侍奉侍奉(shfng)吴王的少年吴王的少年 拿着弹弓拿着弹弓 瞄准瞄准 说话说话(shu hu)练习（用以上每一排上的词练习（用以上每
8、一排上的词语先说一句语先说一句话，再连起来说一段话）话，再连起来说一段话）第16页/共23页第十六页，共23页。把这个故事讲给你的家人和低年级的同学听，尽量使用课文中的原话，并加上你丰富的想象。相信你就是(jish)故事大王！第17页/共23页第十七页，共23页。成语成语(chngy)(chngy)积累积累:螳螂捕蝉螳螂捕蝉(tn ln b chn)黄雀在后黄雀在后 万事俱备万事俱备三天打鱼三天打鱼十年树木十年树木八仙过海八仙过海(b xin gu hi)只欠东风只欠东风两天晒网两天晒网百年树人百年树人各显其能各显其能第18页/共23页第十八页，共23页。请联系生活(shnghu)实际，举几个和螳螂捕蝉相似的事例。第19页/共23页第十九页，共23页。你能说说这幅漫画你能说说这幅漫画(mnhu)的的寓意么？寓意么？第20页/共23页第二十页，共23页。A.根据类似的事情，写一篇作文。根据类似的事情，写一篇作文。B.向别人讲这个向别人讲这个(zh ge)故事。故事。C.复述课文。复述课文。第21页/共23页第二十一页，共23页。第22页/共23页第二十二页，共23页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第23页/共23页第二十三页，共23页。