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1、云南省峨山彝族自治县第一中学2019_2020 年高一上学期期中考试物理一、选择题1.下列所研究的物体，可看做质点的是()A.天文学家研究地球的自转B.用 GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对百米运动员的起跑动作进行指导D.在伦敦奥运会比赛中，乒乓球冠军张继科准备接对手发出的旋转球【答案】B【解析】试题分析：天文学家研究地球的自转时，不能把地球看成质点，故A错误；用 GPS确定远洋海轮在大海中的位置时，因为远洋海轮比大海小得多，所以可以把远洋海轮看成质点，故B正确；教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导，不能把运动员看成质点，故C错误；在国际大赛中，乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球
2、，不能看成质点，故D错误。考点：质点【名师点睛】本题主要考查了对质点概念的理解。属于容易题目。质点就是为了研究物体的方便,而抽象出来的一个理想的模型，当一个物体有质量,并且形状,大小对于所研究的问题可以忽略,那么就可以把它看作是质点，所以一个物体能不能看成质点要具体问题具体分析，不能教条主义式的理解。2.关于位移和路程，下列说法不正确的是A.质点的位移是矢量，路程是标量B.质点通过的路程不等，但位移可能相同C.质点通过的路程不为零，但位移可能是零D.质点做直线运动时，那么它通过的路程和位移大小一定相等【答案】D【解析】试题分析：质点的位移是矢量，路程是标量，故A正确；质点通过的路程不等，首末位
3、置可能相同，则位移可能相同，故B正确；质点通过的路程不为零，首末位置可能重合，则位移可能为零，故C正确；路程是标量，位移是矢量，两者不能等同，且物体做直线运动，位移的大小与路程不一定相等，故D错误考点：考查了路程和位移【名师点睛】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量，当物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等3.一个运动员在百米赛跑中，测得他在5s 时的速度是10.4m/s，10s 末到达终点时的速度为10.2m/s，则运动员在全程内的平均速度大小为（）A.10.4m/s B.10.3m/s C.10.2m/s D.l0m/s【答案】D【解析】【详解】由于运动员参加
4、100m赛跑，故运动员的位移为s=100m，10s 末运动员到达终点，故运动时间为t=10s；根据平均速度公式xvt，可知运动员在全程的平均速度100m/s10m/s10 xvtA10.4m/s 与分析不符，故A项错误；B10.3m/s 与分析不符，故B项错误；C10.2m/s 与分析不符，故C项错误；D10m/s 与分析相符，故D项正确。4.下列说法中正确的是（）A.加速度很大，说明速度一定很大B.加速度很大，说明速度的变化一定很大C.加速度很大，说明速度的变化一定很快D.物体的速度为零，加速度也一定为零【答案】C【解析】【详解】火箭升空瞬间，加速度很大，但是瞬时速度很小，A 错误；加速度很
5、大，则速度变化很快，但速度变化不一定大，跟所用时间有关系，B错误 C 正确；竖直上抛运动，在最高点，速度为零，但加速度不为零，D错误5.如下图所示，某物体做直线运动的vt图象，由图象可知，下列说法中正确的是A.物体在 010 s 内做匀速直线运动B.物体在 010 s 内做匀减速直线运动C.物体运动的初速度为10 m/s D.物体在 010 s 内的加速度为2.5 m/s2【答案】C【解析】【详解】AB.由图示图象可知，v-t图象是一倾斜的直线，且速度增大，物体做匀加速直线运动，故AB错误；C.根据图像可知物体初速度为10 m/s，故 C正确。D.由图示图象可知，物体的加速度：225101.5
6、m/s10vat故 D错误。6.一辆汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，经过2s（汽车未停下）汽车行驶了36m 汽车开始减速时的速度是 ()A.20 m/s B.18 m/s C.12 m/s D.9 m/s【答案】A【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式，求出汽车开始减速时的速度【详解】根据x=v0t+12at2得，36=v02-1224，解得初速度v0=20m/s故选 A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，注意公式的矢量性7.在平直公路上，汽车以 15m/s 的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以 2m/s2的加速度
7、做匀减速直线运动，则刹车后10s 内汽车的位移大小为：A.150m B.75m C.56.25m D.50m【答案】C【解析】试题分析：汽车刹车到停止所需时间000157.5102vvtsssa，所以汽车刹车在7.5s内的位移与10s内的位移相等：220 0011157.527.556.2522xv tatmm考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式2012xv tat求出汽车的位移。8.做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在其中点经过
8、该路标时的速度是()A.122vvB.xyC.22122vvD.1 2122v vvv【答案】C【解析】设列车的长度为2x，以列车为参考系，则路标相对于列车做匀变速直线运动；路标从起点到中点时设速度为 v 有：2212vvax，从中点到列车尾部时有：2222vvax，联立解得：22122vvv，故选 C。【点睛】将列车作为参考系，研究路标相对于列车的运动；对前后两段由速度和位移的关系列出方程，联立即可求出列车中点经过路标时的速度9.两物体在不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为13t，当第二个物体开始下落时，两物体相距A.249gtB.229gtC.216gt
9、D.2518gt【答案】B【解析】【详解】第二个物体在第一个物体下落23t后开始下落，此时第一个物体下落的高度221122()239tgthg根据212hgt知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为212gt和218gt两物体未下落时相距22242189gtgtgt所以当第二个物体开始下落时，两物体相距222422999gtgtgth故应选 B。【点睛】本题难度适中,求两个物体的距离根据题目所给的条件，判断两物体的运动时间的关系，带入自由落体运动公式推导即可。10.关于自由落体运动的描述，下列叙述符合史实的是A.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方B.伽利略认为物体越重，下落得越快C.
10、亚里士多德认为如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动【答案】A【解析】【详解】A.伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故A正确。BC.亚里士多德认为物体越重，下落得越快，伽利略认为如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快，故 BC错误。D.伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故D错误。二、选择题11.下列物理量是矢量的是（）A.位移B.加速度C.平均速率D.时间【答案】AB【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，位移、加速
11、度都是矢量，AB正确 标量是只有大小没有方向的物理量平均速率和时间都是标量，故CD错误12.已知a、b、c三个物体在010 s 时间内的运动规律如图所示，则在010 s 时间内下列说法正确的是()A.a、b、c三个物体的平均速度相等B.a、b、c三个物体的平均速率相等C.a的平均速率最大，b的平均速率小于c的平均速率D.a的平均速率最大，b、c的平均速率相等【答案】AD【解析】【详解】A、在 010s 时间内，a、b、c 的位移相等，时间相等，则a、c、c 的平均速度相等，故A正确；B、由图线知，a 的路程最长，b、c 的路程相等，平均速率等于路程与时间的比值，所以a 的平均速率最大，b、c
12、的平均速率相等故B、C错误，D正确；故选 AD。13.如图所示为在同一直线上运动的甲、乙两物体的v-t图象,则由图象可知（）A.它们速度方向相同,加速度方向相反B 它们速度方向、加速度方向均相反C.在t1时刻它们相遇D.在 0t2时间内它们的位移相同【答案】AD【解析】【详解】A、B、甲的速度沿正方向，加速度也沿正方向；而乙的速度沿正方向，加速度负方向，它们速度方向相同，加速度方向相反，故A正确，B错误C、在 t1时刻速度相同，由于出发点的位置关系无法确定，不能判断两物体是否相遇故C错误D、根据速度时间图象与坐标轴围成的面积表示位移，由几何知识得知在0t2时间内它们的位移相同故D正确故选 AD
13、【点睛】本题是速度时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息14.不同高度做自由落体运动的甲、乙两物体，所受的重力之比为2:1，下落高度之比为l:2，则：（）A.下落时间之比1:2 B.落地速度之比是1:1 C.落地速度之比是1:2D.下落过程中的加速度之比是1:1【答案】CD【解析】【详解】由自由落体运动的规律知自由落体运动快慢与物体的质量无关，高度212hgt；速度v=gt；2vgh关系即可求出时间之比1：2，速度之比1：2。故 C正确，AB错误；自由落体运动加速度是相同的，故D正确【点睛】本题考查匀变速直线运动的特例：自由落
14、体运动掌握自由落体运动的定义和基本规律即可解决此问题三、实验题15.电磁打点计时器使用的是_（选填“直流”或“交流”）电源，工作电压_伏，当电源频率为50 赫兹，它每隔_打一次点【答案】(1).交流 (2).4-6 (3).0.02 s【解析】【详解】123 电磁打点计时器使用的是交流电源，工作电压4-6 伏，当电源频率为50 赫兹，它每隔 0.02 s打一次点。16.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50 Hz.（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（）A先接通电源，后让纸带运动B先让纸带运动
15、，再接通电源C让纸带运动的同时接通电源D先让纸带运动或先接通电源都可以（2）某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共 7 个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出试根据纸带上各个计数点间的距离，（本题计算结果数值保留到小数点后第二位）算出打下D点时小车的瞬时速度为_m/s.计算出小车的加速度为_m/s2.【答案】(1).A (2).0.56 (3).0.80【解析】【详解】(1)1为了尽量多的利用纸带并减小实验误差，实验中先接通电源，后让纸带运动，故 A正确 BCD错误。(2)2 根据匀变速直线运动
16、中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小。2CED5.205.99100.56m/s220.1xvT3 小车运动的加速度计算表达式为：2DGAD220.05990.0680.07620.03620.04380.0520.80m/s990.1xxaT17.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）下列哪些器材是多余的。打点计时器天平低压直流电源细绳纸带小车钩码秒表一端有滑轮的长木板（2）达到实验目的还需要的器材是。【答案】（1）。（2）低压交流电源、刻度尺。【解析】试题分析：（1）需要用到的器材是：打点计时器；细绳；纸带；小车；钩码；一端有滑轮的长木
17、板；多余的器材是：天平、低压直流电源和秒表；（2）达到实验目的还需要的器材是：低压交流电源、刻度尺。考点：探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】此实验是基础实验；关键是搞清实验的原理、器材的选择等问题；同时必须要进实验室亲自做一次实验，才能真正体会实验四、计算题18.某运动员进行百米赛跑训练，假设其运动过程先做匀加速直线运动，然后做减速直线运动，最后以 11 m/s的速度冲到终点，成绩为10 s，问：（1）该运动员百米赛跑全程的平均速度是多少？（2）假设其加速过程中的加速度大小是4 m/s2，整个过程中最大速度为14m/s,则其加速所用时间是多少？【答案】（1）10m/s （2）3.5s【解
18、析】【详解】（1）该运动员百米赛跑全程的平均速度100m10m/s10sxvt（2）设运动员加速所用时间为t，则加速过程，初速度为0，末速度为14m/s,加速度为 4 m/s2。则：v=v0+at 可求出t=3.5s 19.一滑块自静止开始，从斜面顶端匀加速下滑(斜面足够长)，第 5 s 末的速度是6 m/s，试求：(1)第 4 s 末的速度大小；(2)运动后 7 s 内的位移大小；(3)第 3 s 内的位移大小【答案】（1）4.8 m/s （2）29.4m （3）3m【解析】【分析】根据速度时间关系求得第4s 末的速度大小；再根据位移时间关系求运动7s 内的位移；第3s 内的位移等于前 3
19、s 内的位移减去前2 s 内的位移。【详解】（1）滑块做匀加速运动，由v=v0+at，得v5=at5=5a=6 m/s 解得：a=1.2 m/s2则第 4 s 末的速度大小为：v4=at4=1.24 m/s=4.8 m/s（2）运动 7s 的位移：2277111.2729.422xatmm（3）第 3s 内的位移等于前3 s 内的位移减去前2 s 内的位移：2233211322xatatm【点睛】本题主要考查了初速度为0 的匀加速直线运动的速度时间关系和位移时间关系。20.当交叉路口的绿灯亮时，一辆客车以22m/sa的加速度由静止启动，在同一时刻，一辆货车以10m/s的恒定速度从客车旁边同向驶
20、过（不计车长），则：（1）客车追上货车时离路口多远？（2）在客车追上货车前，两车的最大距离是多少？【答案】(1)100m (2)25m【解析】试题分析：当客车追上货车时，两者发生的位移相等，列方程求解；在客车追上货车前，当客车速度等于货车速度时两者相距最远求得运动的时间，再根据位移差求解即可。（1）当客车追上货车时，两者发生的位移相等，故2012v tat，解得：02210s10s2vta，客车追上货车时离路口的距离：01010m100mxv t（2）在客车追上货车前，当客车速度等于货车速度时两者相距最远，由速度时间公式：0vat，解得：010s5s2vta两车相距的最远距离为：2201110525 m25m22Sv tat点睛：本题主要考查了追及问题的关键是找到临界条件速度相等，速度最大，一般是从临界条件入手。