最新人教版小学五年级语文下册第一单元基础知识复习检测(附答案)-.pdf

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1、第一单元基础知识复习检测1.用“”给加点字选择正确的读音。盛开(sh ng ch ng)榨油(z zh)浸水(j n j ng)嫩绿(n n n ng)蓑毛(shu i su)玻璃框(ku ng ku ng)垂蔓(m n w n)眼睑(li n ji n)嗜好(s sh)2.看拼音,写词语。g o b ng b zh ng ji o shu f n f i m()()()()()xi n q su m o gu hu sh u hu b i l()()()()()3.形近字组词。浸()浇()慕()嫌()侵()绕()幕()谦()4.把下列词语补充完整。()中()足()气()足香()十()5.写出

2、下列词语的近义词。姿态()完整()吩咐()便宜()分辨()适宜()舒适()嗜好()6.根据要求完成下列句子练习。(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)_(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)_(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)_(4)我们家的后园有半亩空地。(缩句)_(5)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词造句)_ 7.根据课文理解填空。(1)桂花雨作者主要回忆了故乡童年时代的_和_,字里行间弥漫着作者淡淡的_和_。(2)落花生这篇文章讲了作者_一家人过花生收获节时谈论花生的好处,_,揭示了花生 _ 的品格,说明_表 达

3、 了 作者_。(3)白鹭的作者是 _,这篇文质兼美的 _生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者 _。参考答案1.sh ng zh j n n n su ku ng m n ji n sh 2.糕饼 播种 胶水/浇水吩咐爱慕嫌弃蓑毛桂花 收获/收货 白鹭3.略4.美 不神 十飘 里5.示例:姿势完好叮嘱廉价辨别适合舒服爱好6.(1)示例:十五的月亮好像一个大圆盘。(2)白鹭本身就是一首优美的歌。(3)示例:雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。(4)后园有空地。(5)示例:老师教导我们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。7.(1)“摇花乐”“桂花雨”思乡情怀对故乡美好生活的回忆。(2)许地山借物喻人不图虚名、默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面而没有好处的人不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。(3)郭沫若散文对白鹭的喜爱之情。

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