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1、1/4(青岛版)四年级数学下册 _分数的意义和性质(练习题)班级_姓名_ 4.把六枝铅笔平均分给两个同学；每位同学得到的铅笔是_枝.5.把八枝铅笔平均分给两个同学；每位同学得到的铅笔是_枝.6.把一盒铅笔平均分给两个同学；每位同学得到的是这盒铅笔的_.7.看图完成下面各题.2/4（1）把一块饼平均分成2 份；每份是它的（）.（2）把一张正方形的纸平均分成4 份；每份是它的（）；3 份是它的（）.（3）把一条线段平均分成5 份；每份是它的（）；4 份是它的（）.8.把全班学生平均分成6 组；一个组的人数是全班人数的（）；两个组的人数是全班人数的（）.单位“1”是（）.9.108的分数意义是（）.
2、10.32里有（）个31；有（）个61.11、把 3 米平均分成 4 份；每份占 1米的（）；是（）米.12、85的分母加上 40；要使分数的大小不变；分子应加上（）.13、在括号里填上适当的分数.7 厘米=（）米 35立方分米=（）立方米53 秒=（）时 25公顷=（）平方千米29 时=（）分 9 分=（）时119 平方分米=（）平方米 3083 毫升=（）升40平方分米（）平方米75厘米（）米350 千克（）吨14、分数ba(b 不等于 0)；当（）时；它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时；它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数.15、修一条 4 千米长的水渠；5 天修完；平均每
3、天修（）千米；相当于 1 千米的（）.16、2018的分数单位是（）；再加上（）个这样的单位是1.17、一周中；双休日的天数占（）.18、“红气球是气球总数的65”中；把（）看作单位“1”；平均分成（）份；红气球是这样的（）份.19、把 8 公顷地平均分成15份；每份是这块地的（）；每份是（）公顷.20、一堆煤平均分7 次运完；每次运这堆煤的（）；5 次运这堆煤的（）.21.用分数表示下面各图中的涂色部分.3/4（）（）（）（）22.副食商店有男职工44 人,女职工 36人,男、女职工各占全店人数的几分之几？男职工人数是女职工人数的几倍？23.王师傅 12天做了一批零件,每天完成这批零件的几分
4、之几？4 天做了这批零件的几分之几？24.把下面各数中的带分数或整数化成假分数；假分数化成带分数或整数1150=1140=887=991=1313=111525361195=732=25.把下列分数的分母化成是12而大小不变的分数.6536272302126.35=9=20=27（）=27.在内填、或=.729285831323562312323654/4 28、判断正误 1.54的分数单位比53的分数单位大.（）2.把单位“1”分成三份；其中的2 份是32.（）3.有 10 克盐；90 克水；盐占盐水的10010.（）4.分数都比整数小.（）29.用直线上的点表示下面的分数.0 1 2 3 61141233225230.在里填上适合的假分数；在（）里填上适合的带分数.0 1 2 3 4（）（）（）31.用分数表示下列各题的商；能化成带分数的要化成带分数811 138 309 1132432、把下列分数的分子化成是1 而大小不变的分数.361248422279